简介：文件生命周期理论是文件管理理论的核心部分，它首先形成于欧美国家，之后在世界许多国家得以盛行。至上个世纪80年代，这一理论经过不少档案学家的努力，它已发展得较为成熟，甚至成了有些档案学家研究档案学的专门领域。20世纪90年代，随着电子文件管理研究的加深，一种新的理论——文件连续体理论，越来越受到档案界的重视。国内外学者对这两种理论存在很大的争议，对文件生命周期理论与文件连续体理论（以下简称“两种理论”）进行分析比较，了解其差异性，将有助于我们正确理解应用。

简介：摘要：有一连串“问题”参与的阅读才是有效的，所以英语教师可借鉴问题连续体理论，从单一性问题、再现性问题、引导性问题、参与性问题以及开放性问题，由浅入深地引导学生借助问题跟文本对话，并锻炼其思维能力。

简介：采用文献资料、专家访谈、教学实验和数理统计法，以普通大学网球选修初级班80名男生作为研究对象，根据金泰尔封闭性一开放性技能连续体理论，设计了渐进型教学法应用于网球课正反手击球技能教学中。研究结果表明：同传统网球正反手击球教学相比，在动作技能教学中利用金泰尔二维分类理论，由易到难，实施渐进型技能教学对掌握开放性技能学习更加有效，更有利于学生掌握动作，值得推广。

简介：教学模式是大学英语教学改革的重要内容.本文在借鉴其它教学模式的基础上,以Met提出的外语教学是内容和语言融合的连续体为理论框架,尝试性地从课程体系、教学方法和评估模式的角度,提出基于“语言-内容”连续体的大学英语教学模式.实验教学结果表明,该教学模式能够提高学生的综合运用能力和学习动机水平,从而在一定程度上提高教学效率.

简介：摘要：大跨度连续梁结构体系经常进行多次改变，梁截面线和合拢截面标高的控制尤为重要。以跨沪蓉高速公路特大桥（60+100+60）m连续梁施工为例，阐述了吊篮悬臂浇筑施工、合拢段施工及线形控制的关键工序和控制方法。

简介：摘要：大跨度连续梁结构体系经常进行多次改变，梁截面线和合拢截面标高的控制尤为重要。以跨沪蓉高速公路特大桥（60+100+60）m连续梁施工为例，阐述了吊篮悬臂浇筑施工、合拢段施工及线形控制的关键工序和控制方法。

简介：摘要连续脑电图监测是一种可实时监测重症患者脑功能变化和亚临床癫痫发作情况的技术，被广泛应用于神经重症病房中。在所有监测到的异常脑电图波形中，发作期-发作间期连续体不属于明确的发作期或发作间期波形但同样存在可能的发作性特征及癫痫发作的风险，其中单侧放电、频率大于2 Hz及叠加其他波形成分的异常波形可能导致癫痫发作的风险更高。然而，目前针对该异常脑电现象的研究在许多方面仍未取得一致的结论，尤其在临床治疗流程上尚无指南可循。文中将全面、系统地梳理此类波形的临床特点及可能导致癫痫发作的高风险特征，为临床及时干预、提早应对并改善患者预后提供参考。

简介：大型激光装置的聚焦光斑的光强均匀性、能量利用率和旁瓣等都有非常苛刻的要求：能量利用率需大于90％；不均匀性小于5％而且要求激光束旁瓣非常小。就当今光学技术水平而言，由于光学元件的制作精度、材料的非均匀性以及高功率激光的非线性效应等共同影响，使得激光装置输出的激光束无法满足要求。

简介：

简介：在"问题解决"教学"问题连续体"的教学设计中,教师应根据学生的实际认知水平,引导他们逐级提升认知水平,并有目的地把问题类型从封闭到半开放再到全开放逐类引申,给学生解决问题的机会.

简介：“连续性”与“突破性”这一对应范畴是由张光直明确提出并清晰表述的。马克斯·韦伯并没有使用“连续”与“突破”这样的语词或概念,但在其有关宗教社会学理论中其实又明确涉及或包含了“连续”与“突破”这样的问题。按照韦伯的观点,中国的儒教与道教、印度的婆罗门教与佛教都属于传统主义的宗教,换作张光直的概念,就是都属于“连续性”的宗教;而犹太教是发生了革命的宗教,也就是属于“突破性”的宗教。犹太教的“突破”主要体现在没有偶像、没有祭祀、没有巫术、没有占卜,同时,伦理成为犹太教的核心内容。韦伯指出,这样一种宗教伦理,也可以说伦理宗教一经产生,便与任何其他古老的宗教传统区别开来,并成为后续的世界性宗教的基础。这些正是“突破性”宗教与“连续性”宗教区别之所在。

简介：摘要：基于连续热镀铝锌锌花生长的机理，研究锌液中加入Sb、Re、Ti等合金元素对锌花尺寸的影响，从而在生产实践中通过改变锌液中合金元素含量及过冷度等措施以达到有效控制锌花尺寸的目的。

简介：摘要：本文以常量理论为主，从箱梁桥的尺寸和混凝土配置两个方面上，对预应力混凝土桥梁的设计优化进行简析。

简介：改革开放30年以米，我国经济社会取得了举世公认的伟大成就。为我国现代化建设提供了坚实的基础。但是长期以来由于历史、体制、观念等多方面的原因，我国形成了典型的城乡二元社会格局．造成我国城乡之间差距过大、发展不协调等问题。因此，打破城乡分割、促进城乡协调发展、实现城乡一体化是我们现阶段特别是全面建设小康社会的迫切要求，

简介：篇章策略连续体和衔接都属于篇章语言学研究的范畴,从衔接的角度论述了篇章策略连续体在篇章中的体现.旨在通过理论和实例的分析,对大家进一步地理解篇章,欣赏篇章有所裨益.

简介：新课程改革比较关注学生在课堂上活动的时间，因此，课堂教学由于活动的增加而不断活跃甚至热闹起来。其表现形式很多，其中突出的有类似游戏或类似电视娱乐节目之类的课，而更为普遍的现象是老师们为了避免传统的“满堂灌”（其实不乏精彩讲授之课）之嫌而实施的“满堂问”。“满”带有“极端”、“强加”、“过分”之意，主要表现为问得过于频繁，从上课到下课问个不休。学生的回答也很热闹，看似课堂师生互动热烈积极，实则收效甚微。对于这一现象，

简介：在高中物理中,连续体问题涉及物理知识体系的各个方面,具有“变幻性、不确定性”等特征,给不少学生带来困扰.如何打破学生面对连续体问题的“山重水复”之局面,实现“柳暗花明”的效果呢?本文从实践出发,采取典型案例剖析的方式,探讨构建物理模型解决连续体运动问题的具体方法与手段,以期给读者带来帮助.1基于物理概念构建模型,解决问题物理概念能够定性或定量地描述客观事物的特征,是物理学习的重要元素.物理概念的理解与运用是解决物理问题的重要前提.对于连续体运动问题,可以利用物理概念构建模型,再运用微元法思想进行解题.

简介：亚利桑那大学的琼·梅克等人基于对多元智能的研究，在前人研究的基础上提出“梅克—斯克维的问题连续体”或“DISCOVER问题连续体矩阵”。

简介：省局于去年12月至今年3月共举办了3期机关干部理论培训班.学习内容是党史党建理论、法制建设和机关应用文写作.其目的是提高机关干部的政治素质和业务素质,做好本职互作,为基层服务.受培

简介：摘要正阳煤矿一采深部3B#采区为新开拓采区，巷道施工初期采用了锚网索带联合支护方式，施工时实测，巷道变形明显，经多次调整支护形式，仍然满足不了安全生产需要，也证明了原采用的支护手段在复合顶板条件下已不再适用。为此，利用先进的顶板控制理论解决顶板离层、变形严重的课题至关重要。通过对正阳煤矿101队工作面以顶板连续梁理论为指导、以柔性锚索为关键技术，采用了深埋极易离层复合顶板条件下长锚固的柔性锚索支护的设计方法和支护参数在顶板形成足够厚度的锚固岩梁，基本消除了离层、避免了失稳，实现了本层内、多层间的双向联动。经现场实测，掘进期间，围岩情况得到了改善，取得了显著的技术经济效益。