简介：资本的通性李晓农对资本主义经济范畴进行特殊与一般，个性与共性的分析。这种方法既是马克思首创，他又为我们提供了实际运用的光辉典范。马克思在“《政治经济学批判》导言”一书中写道：“说到生产总是指一定社会发展阶段上的生产──社会个人的生产。因而，好像只要一...

简介：白酒呈中性，食醋呈酸性，因此，这两种溶液都不能用来浸泡蔬菜。烧碱溶液、碳酸钠溶液两种溶液都呈碱性，都能除去蔬菜上的农药，但烧碱溶液有强烈的腐蚀性。因此，符合题意的选项为D。

简介：1．浓盐酸的主要物理性质：无色、有刺激性气味的液体；易挥发出HCI气体，而在空气中形成白雾。

简介：儒学和道教的关注点虽然不同，但是，由于儒学和道教都土生土长于中华文化的母体，并在其发展过程中面对同一种社会结构和思维方式，而且两者都要回答同一个社会与人生问题，所以它们两者又相互渗透、相互影响，以至在宗教思想、伦理道德思想以及追求和谐社会等方面交融互补，具有相通性。

简介：

简介：变通性思维是邓小平思维方式的一个显著特点。世情、国情、党情的变化是邓小平变通性思维生成的动因。邓小平运用变通性思维，科学地界定了社会主义本质，正确认识到社会主义的发展阶段，作出了改革开放的伟大决策，回答了社会主义也可以搞市场经济，提出了“一国两制”的理论。邓小平变通性思维是其理论创新的重要源泉之一，具有普遍的适用价值，也有利于开启我们的思路，为全面建设小康社会开辟新的局面，推动创新型国家的建设。

简介：本文根据连通性及弧连通性定义,以及有关的定理,利用实数空间的性质,具体讨论了不可数的可数补拓扑的连通性及弧连通性.

简介：数学问题千变万化，要想既快又准的解题，必须具有思维的变通性．我们所遇见的数学题许多是生疏的、复杂的．在解题时，不仅要先观察具体特征、联想有关知识，而且要将其转化成我们比较熟悉的、简单的问题来解．善于根据题设的相关知识，提出灵活的设想和解题方案，恰当的转化，往往使问题很快得到解决，所以，进行问题转化的训练是很有必要的．

简介：票据的生命在于流通。流通性是票据（法）学和票据制度的根本原理，其他一切原理、原则和规则都应当服务于流通性原理，票据法的无因性、文义性、要式性原理以及相应的票据理论，也都是为了保证、促进或者维持票据的流通性。

简介：说起儒墨两家的义利观,人们常以儒之"重义轻利"、墨之"重利崇欲"将其完全对立起来,笔者以为,这是很不妥当的,因为这种观点无视"重义轻利"与"重利崇欲"两者之间的不同审辨角度,由此而忽略了其间的不可比性及其可能存在的相通性.

简介：摘要:美术与音乐看似从属于两个不同领域当中，但事实上，又存在着千丝万缕的联系。无论是美术还是音乐都是艺术体系中必不可少的一个重要部分，美术与音乐能够实现互相融通，在进行美术创作时可以记住来自音乐领域中的灵感，而音乐作品也可以将画面转换为动人的旋律。文化馆中的工作集合了美术、音乐等不同的形式，因此，更应当积极主动的探寻美术与音乐的融通性。

简介：数学思维的培养是数学教学的重要方面，其不仅仅是教会了学生如何解题，更重要的是引导学生对于问题解决思路的建立，成为数学教学的着力点．

简介：通法是指解决某类问题常用、通用的方法，从近年各省市高考命题来看对通法的考查有增无减，下面以笔者所教授的一节专题课——“导数中的恒成立问题”为例简述此类问题中的通法．下面将教学过程展示如下，不足之处，请同行指导．

简介：摘要：《义务教育数学课程标准（2022版）》建构了指向核心素养的评价体系。注重“四基”与核心素养的一致性[1]。初中学业水平取消考纲，命题由“知识立意”到“能力立意”到“素养立意”的重大转变，导向初中数学教学走向本质和内在联系，构建完整的学科知识框架体系，提高学生解决问题的能力和思维能力，最终形成学生的核心素养。

简介：概率是高二（下）第11章紧随排列组合后的内容．它的学习是建立在排列组合知识的基础上．解概率题：①当基本事件的概率未知．则需要依据排列组合的知识先求出基本事件的慨率；②当基本事件的概率已知，则需要用不同事件概率的计算原理将所求事件的概率转化为基本事件的概率．不论哪种题型都以排列组合的2个原理为基础．

简介：设Gl和岛是两个连通图，则G1和G2的Kronecker积GIXG2定义如下：V（G1×G2）=V（G1）×V（G2），E（G1×G2）=（（ul,vl）（u2,u2）：ulu2∈E（G1），ulu2∈．E（G2））．我们证明了G×Kn（n〉4）超连通图当且仅当k（G）n〉6（G）（n-1），其中G是任意的连通图，Kn是n阶完全图．进一步我们证明了对任意阶至少为3的连通图G，如果圪（G）=δ（G），则G×Kn（n〉3）超连通图．这个结果加强了郭利涛等人的结果．

简介：詹镆先生在《文心雕龙》研究、李白研究方面取得了举世瞩目的成就。这既得益于他深厚的学养，也与他的治学方法密切相关。詹镆先生的研究历程，起始于古典文学研究，后转向心理学研究，最终回归古典文学研究。詹先生在古典文学、心理学两个学科的成就，

简介：习近平总书记在2014年全国职业教育工作会议上就加快职业教育发展明确指出:“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。”这对职业教育今后一个时期的发展提出了新的目标和更高要求。当前,我国经济发展已进入新常态,“创新、协调、绿色、开放、共享”的发

简介：设G是n(≥5)个顶点的简单图.本文证明了若对G的任意一对距离为2的顶点u,v都有max{d(u),d(v)}≥(n+1)/2成立,则G中任一对顶点x和y之间存在长为6到n-1的路.

简介：摘要目的探讨椎管内外沟通性肿瘤的外科治疗策略及分析外科治疗的效果。方法回顾性分析80例椎管内外沟通性肿瘤患者资料，随机分为观察组和对照组，各40例。观察组采用蔡司S-88显微外科手术进行半椎板入路切除肿瘤，对照组采用蔡司S-88显微外科手术进行椎板入路切除肿瘤。比较两组术后肿瘤切除率、复发率、脊柱畸形发生率。结果观察组术后肿瘤切除率明显高于对照组,复发率、脊柱畸形发生率均低于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论半椎板切除入路可以切除大多数椎管内外沟通性肿瘤，保留了其余椎体关节的完整，有利于维护手术后椎体稳定性，减少对脊柱稳定性的影响，值得临床进一步推广应用。