简介：

简介：摘要：虽然狮头鹅作为一种优良的鹅品种，在我国实现了大规模饲养；但是由于缺乏丰富的经验，没有掌握种鹅育雏关键技术，因此整体成活率较低，为养殖人员带来了巨大的经济损失。因此在今后的实际工作中，就需要从圈舍建设、育雏方式、消毒杀菌、饲喂方法四个方面，对育雏关键技术展开分析；且针对痛风、禽流感、坦布苏病毒等疾病，展开科学的免疫接种工作，从而提高成活率。

简介：

简介：摘要：痛风是鹅的一种多发病，常以关节或骨骼周围疼痛、肿胀，影响鹅的运动功能和食欲为特征。临床上根据小鹅痛风的症状和解剖特点，以及对鹅群发病情况进行综合分析，可以将该病分为原发性痛风和继发性痛风两种类型。本文对鹅群发生的痛风进行了分析，并针对该病的发病原因及特点，提出了防治措施。本文旨在为该病的防控提供参考，以降低小鹅痛风对养鹅业造成的经济损失。

简介：摘要：狮头鹅全期饲养管理技术是确保狮头鹅健康生长和提高养殖效益的关键。本文通过分析饲料管理、环境管理、健康管理和繁殖管理等方面的技术，总结了狮头鹅全期饲养管理的关键要点和策略，并提出了进一步改进和研究的建议。

简介：摘要：种植优质牧草是提高牲畜饲养效益和确保食品安全的重要措施之一，通过优质牧草提供的抗氧化物质、营养物质和抗菌物质，鹅的免疫功能得以提升，病原菌的生长得到抑制，从而减少了疾病发生的可能性。同时，优质牧草还有助于改善鹅的消化系统健康，提升整体免疫力，为饲养者创造了安全、高效的养殖环境。本文阐述了种植优质牧草养鹅安全生产技术模式及应用必要性，并提出了该生产模式的应用对策，为种植优质牧草养鹅安全生产提供参考。

简介：摘要：狮头鹅卤味是潮汕地区食品产业之一，是广东潮汕地区的传统名菜，被评为“中国菜”之广东十大经典名菜，促进了当地经济发展。近年来，随着网络时代的到来，食品推广问题竞争激烈。在这个大数据时代下，食品的销售推广模式对于市场拓展具有重要的意义，且近年来疫情爆发，狮头鹅卤味的推广变得愈加困难。本文通过对狮头鹅卤味的推广与发展进行问题分析，重点研究如何拥有属于潮汕人自己完整的售后体系，该文描述此现状并研究提出相应的对策。目的在于推动潮汕地区走向富裕，助力推动潮汕地区经济发展，实现乡村振兴。

简介：摘要：青年兴则国家兴，青年强则国家强。国家的希望在青年，民族的未来在青年，中国青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。伴随社会经济高速发展和社会思潮变化，当代青年在生活方式、生活态度和价值选择方面呈现多样化趋势，呈现出“去标签化”“非定义”的青年潮流。本文在调查研究基础上，发现当代青年主流价值观积极向上，竞争激烈，选择多样，崇尚自由与全面发展。

简介：摘要：青年教师的思想发展对于青年教师未来的职业成长至关重要。为了提供有效的支持和引导，注重关注青年教师的思想情感状态，助力青年教师实现自我成长与发展。通过提供具体措施和支持，致力于构建一个良好的成长环境，帮助青年教师在教学、科研和职业生涯上迈向成功的道路。只有给予青年教师充分的关注与支持，激发创造力和潜力，才能为教育注入源源不断的活力与创新。

简介：摘要本文报道1例误食拟卵盖鹅膏中毒病例。患者出现恶心、呕吐、少尿、急性肾功能损伤伴轻度肝损伤，经过对症支持治疗及血液净化治疗后痊愈出院。鉴于不同蘑菇毒性不同，对毒蘑菇的物种鉴定有助于临床医生的诊断与治疗。

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简介：摘 要：鹅肉由于高营养价值和保健作用受到青睐，同时鹅是草食家禽，发展鹅业符合国家畜牧业结构调整要求。近年来澄海狮头鹅产业发展迅速，鹅业生产与消费的区域特征明显，生产组织形式多样，产业链延长，在畜牧业中比重有所提高。同时鹅业发展受生产效率、成本、产业化程度等因素制约。据此提出加大政府政策扶持力度,完善饲养体系,推行生态养殖模式,建立健全产品质量标准等对策。

简介：摘要：腾讯公司遭遇三人团伙伪造老干妈印章被诈骗案件，成为全网热议，针对此案例，本文以合同控制的流程为主线分析腾讯公司在内部控制方面存在的缺陷，并提出了相应的改进建议，旨在完善各公司的内部控制，以促进各公司加强合同管控。

简介：摘要：青年时期是身体、心理和社会方面发生变化的重要时期，因此青年健康问题是一个非常重要的研究领域。本文综述了青年健康问题的挑战和机遇，包括身体健康问题、心理健康问题、社会健康问题。针对这些问题，针对性的提出了一些建议。

简介：摘要:2023年7月5日，常宁市新河镇大禾坪村一养鹅户发生鹅大量死亡事件，经临床诊断、病理剖检和实验室检查，确诊为鹅巴氏杆菌病与球虫病混合感染。通过采取治疗、隔离、消毒、无害化处理以及改善饲养管理等综合性防控措施，疫情很快得以平息。

简介：摘要：随着社会生活节奏的不断加快和社会竞争的日趋激烈以及就业形势的日益严峻，青年群体的心理困扰和心理危机也在增多。文章分析了青年心理问题的产生原因，并从四个角度总结了青年心理援助体系构建策略。

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简介：摘要：十九大的召开，为我们国家构想出一篇恢弘的蓝图，青少年思想、共青团以及青年工作对于我们国家来说非常重要，习近平总书记提出以全面深化改革为主要方针面对青少年思想、共青团以及青年工作进行不断创新改革，并以此为基础下展开了一系列战略策划以及部署工作。共青团是中国共产党的关键组成部分，其不仅是团体青年展开工作的重要部门，而且与中国共产党的发展密切相关。本篇文章以此为基础，对青少年思想、共青团以及青年工作进行详细的论述，就如何对其进行政治引导为主要内容展开了分析，希望能为共青团与青年工作者们带来一些参考。

简介：【摘要】教育，现在到了一个终身学习的时代，我们的语文课堂应该培养的，是具备适应终身学习能力的孩子。那么，我们的课堂更应该从教师教，走向学生主动学的模式，去激发学生的主观能动力，提高学生的主动性和参与性。笔者结合教学实践，就如何激发学生主动学习，提高学习效率进行相关阐述。

简介：摘要：学习了大丰《“融课堂”建设行动指南》后，在执教《牛和鹅》的教学中进行了以下探索：一、设计了融学单：把预习的任务和课后习题设计在融学单中。预习就是自主学习，融学单的设计有助于学生自主学习、自主思考、自主探究能力的培养。二、融情育境：紧扣单元要素：1.学习用批注的方式阅读。2.通过人物的的动作、语言、神态体会人物的心情。结合课后习题2，小组讨论交流“我见到鹅和被鹅欺负时的心情”，除了体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情之外，我还让学生找出相关词句能看出鹅的神气的？金奎叔是怎样对待鹅的？鹅有什么表现？通过对人物心情的体会适时地从写得好、有体会等角度作批注。三、融思于问：结合课后习题3讨论交流，我们明白了要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。四、学以致用：用刚刚学到的做批注的方法阅读阅读链接李汉荣的《牛的写意》，我通过让学生自由读后尝试作批注。然后交流批注，适时点评引导学生从理解课文内容有体会作批注，也可以从作者运用了什么修辞手法或从哪个方面作描写写得好的角度作批注，还有自己读了这篇课文有什么有什么启发作批注。五、融教于评：写字教学中注重展评、他评、师评相结合。