简介:摘要:目的:了解科室静疗组对儿科病人满意度的影响。方法:选择2848名儿童作为对照组,在2021年7-2021年12月期间(在静疗小组建立之前)接受治疗,实行整体的责任制护理;2042名儿童(在建立了静疗小组之后)于2022年1月至2022年6月接受治疗,该小组在接受治疗时,要在对照组的基础上积极的应用精良小组的护理模式,护理工作在完成之后要对科室内静疗小组成立前后患者在治疗过程中的满意度进行科学合理的调查。结果显示静疗小组在成立之后,患者的满意度有了大幅度的提升,静疗小组在成立之前满意度为87.32%,而静疗小组成立之后满意度为91.12%,差异有统计学意义P
简介:摘要人文素养的培养是小学语文教育的重要教学目标之一,培养学生的人文素养不仅是为完成语文教学任务,更是为帮助学生树立良好的品质,促进学生全面发展。所以,在小学语文阅读教学中,应把人文素养的培养作为语文教学中的重要内容,这样才能真正实现小学语文阅读教学的工具性和人文性的有机统一。
简介:摘要:本文主要探讨了延续护理在肿瘤静疗安全中的应用价值。延续护理是一种将护理服务从医院延伸至家庭的模式,对于肿瘤患者来说,这种模式能够有效提高治疗效果和生活质量。延续护理在肿瘤静疗安全中具有重要的应用价值,可以提供全面的医疗指导和监护、提高患者的自我管理能力、促进医患沟通与合作,并提高治疗效果和生存质量。延续护理在肿瘤静疗安全中具有重要的应用价值。