简介：对爱看韩剧的中国学生来说,去韩国留学是个非常好的选择,也许我们能和韩剧主角一起在风景怡人的韩国偶遇,亲自吃当地的韩国美食。说起韩国留学,不得不问的是韩国留学费用,韩国留学的费用要比欧洲国家等国家费低很多。一般来说,在韩国上学一年的费用折合人民币大约需要5万多元,其中学费约2万元、生活费约3万元,包括住宿、伙食、交通费和保险费。这里指的是在首尔的留学费用,其他城市的费用则低很多。

简介：中药学是研究中药基础理论和临床应用的学科,是中医中药各专业的专业课、基础课和主干学科.结合延边大学医学院韩国留学生班的具体特点,强调重视实践,重视实验课;应用比较法、针对性提问等方式,激发学生的兴趣,强化记忆,探讨理想的中药学教学方法.

简介：教育国际化已经成为一种必然趋势，我国高等教育改革正在逐步融入到全球教育国际化的整体大环境之中。作为从事国际教育较早的韩国，是一个崇尚组织社团的国家，因此其高校留学生社团发展相对比较成熟。本文通过文献研究法和对比研究法相结合的方法探讨韩国高校留学生社团的成功之处，对新时期我国大学生，特别是留学生社团的建设与管理提供新的思路和借鉴。关键词国际化视野留学生社团跨文化适应教育国际化已经成为一种必然趋势，我国高等教育改革正逐步融入全球教育国际化的整体大环境中王志军,励立庆,徐振浩.浅析基于教育国际化的留学生社团建设J.新西部月刊,2008(4)160-160.。目前高校管理者的传统观念仍停留于留学生在学校中比例较小、建设留学生社团意义不大的情况。1.在韩外国留学生现状2014年，中韩两国互访人数首次突破1000万。中韩两国也早已互为对方的第一大留学生来源国庞泽欣.专访驻韩国大使馆教育参赞艾宏歌留学生应抓住大好时机、发挥作用J.留学生,2016(24)8-9.。目前，韩国已成中国学生的第五大留学目的地。韩国法务部出入境外国人政策本部2016年5月2日发布的统计数据显示，截至2016年2月底，在韩外国留学生人数突破10万大关，达10.52万人，创历史新高。在韩国的留学生中，数中国留学生最多，为6.23万人。其后依次为越南（8293人）、蒙古国（5262人）、日本（2739人）、乌兹别克斯坦（1581人）、印尼（1512人）佚名.在韩外国留学生突破10万J.世界知识,2016(19)78-78.。近年来，在韩国的外国留学生人数增长较快，2011年为8.8468万人，2012年为8.4711万人，2013年一度减至8.1847万人，2014年为8.4801万人，2015年回升到9.6357万人。分析认为，这与韩国大学积极吸引外国留学生，增加英文授课科目和奖学金制度等有关，对于理工科学生，放宽韩语水平限制等制度也降低了入学门槛佟鑫.韩国大学外国留学生政策研究--以政府政策和大学管理为中心J.课程教育研究,2014(35)250-251.。2.韩国留学生社团的发展韩国高校的留学生社团大多数以学生的兴趣为主。但与国内高校留学生社团相比，韩国的留学生社团种类繁多。这些社团规模庞大、层次较高，学校提供的支持和保障相对比较充足，相应的管理措施也较为完善，因而对留学生起到促进的作用。同时，由于韩国高校各个社团都相对独立，所以他们可以单独组织一些对内或者对外的联谊活动。专属的社团活动教室也是韩国留学生社团的一大特色，只要具有一定规模的学生社团，都会拥有属于自己社团的活动教室，这些教室由社团成员自主管理，老师在一般情况下不会进行干涉。学生既可以在自己社团的专属教室里进行社团活动，也可以充分利用自习或午休的时间活动。另外比较独特的是韩国拥有一些宗教类别的社团，因为韩国各大学也是有一些宗教背景的，比如东国大学有佛教背景，梨花女大是基督教教会学校，所以在韩国本地人看来，出现宗教留学生社团并不奇怪。种类繁多的留学生社团一方面可以帮助留学生较快的适应韩国的文学、生活方式，另一方面也能较大满足不同国家留学生学术、艺术、社会活动、体育和宗教需求。韩国高校的留学生社团在类型上比中国高校的留学生社团更丰富、更多样。随着社会发展的现代化，学生的精神需求越来越多样化，多种类型的社团活动更加适合大学生追求自由、张扬个性的特点。社团活动之所以重要，是因为它与生活指导密切关联。社团活动本身以大学生关心的问题为出发点，计划运营均由大学生完成。与此同时，正规教育课程中产生的各种压力以及学生在现代社会中感受到疏远的人际关系，都可以通过社团活动得到很大的缓解。3.韩国留学生社团的管理韩国高校负责学生社团的管理机构主要有两个一个隶属于学生教务处的“学生社团辅导室”，主要负责学生社团的成立审批、活动指导、监督考评、经费划拨及提供其他必要的支援。另一个是“学生社团委员会”或“学生社团联合会”，这些机构一般以主管学生事物的行政室长或教授为主要负责人，而其他成员大多数是学生，个别成员为教师，联合会决定有关社团组织及活动的政策，接受新社团成立登记，判定社团活动是否违规以及担任学生社团组织及活动的顾问等。各个具体的学生社团大都挂靠在这两个机构下面。4.韩国留学生社团的经验和借鉴韩国高校的留学生社团活动引领着大学校园文化并创立了新的大学文化。它一方面发起和组织学校相当一部分活动，另一方面吸引着绝大部分留学生，为留学生提供了展现和发展能力的平台。一个社团就是一个人际网络，韩国留学生社团特别注重社团成员之间的关系。这一方面使留学生在大学中就学会为人处世的态度和原则；另一方面也使留学生在校期间积累了一定的人脉资源，拓宽了交际范围。不少留学生认为，在大学中参加社团时结识的同学和朋友，在日后的学习和生活中往往能成为关系密切的伙伴。在毕业后也会常常联系，互通信息，有很多会成为交流思想、相互帮扶的挚友。我们要借鉴韩国学生社团的经验，加强高校留学生社团建设，留学生社团的部门设置应契合留学生的需要，留学生社团应根据留学生在中国学习、生活的需要出发，更加合理有效地设置部门，从而调动留学生的积极性。学生在学校内一般都有展现自己，举办活动的需求，留学生远离家乡，需求更甚。根据一项对留学生兴趣爱好的选项调查显示，大部分留学生对“运动”、“唱歌、跳舞”、“阅读”最为青睐。因此针对留学生的兴趣和爱好，通过引导留学生社团举办留学生文化节、中外文化交流活动、戏剧节和美食节等，这些活动的举办一方面可以展现留学生的才能和本国文化，扩大留学生在校园内的影响，结识更多的朋友，另一方面可充分挖掘留学生的热情和创造力，增强中外文化的碰撞和交流，为高校校园注入新鲜的活力，同时也能为留学生带来强烈的认同感和满足感，从而更好地发挥留学生的主观能动性，更好地推动社团发展。充分发挥留学生社团在跨文化交流、丰富学生课余活动、提供学习信息等方面的重要作用。真正的跨文化适应不仅需要课堂教学，更需要深入留学生的日常学习和生活，营造跨文化适应的大学校园文化。如开展联谊活动、竞赛活动等，为加强国内学生社团与留学生社团之间的交流创造条件；建立跨语言、跨文化等适合留学生与中国学生共同参与的社团，既满足留学生的需求，增强其归属感，又满足中国学生提高外语水平和国际视野的需求。留学生群体具有较强的民主意识和热衷于参与自治组织等特点，我们应当因势利导，加强留学生自治组织建设，如留学生学生会等。如果在管理中充分发挥留学生自治组织的作用和留学生的主体地位，往往能够达到事半功倍的效果，大大提高留学生管理的实效性。参考文献王志军,励立庆,徐振浩.浅析基于教育国际化的留学生社团建设J.新西部月刊,2008(4)160-160.庞泽欣.专访驻韩国大使馆教育参赞艾宏歌留学生应抓住大好时机、发挥作用J.留学生,2016(24)8-9.佚名.在韩外国留学生突破10万J.世界知识,2016(19)78-78.佟鑫.韩国大学外国留学生政策研究--以政府政策和大学管理为中心J.课程教育研究,2014(35)250-251.

简介：目前越来越多的留学生来到中国学习，其中韩国留学生是其中最大的一个群体。此研究以定量研究方法为主，辅之以定性研究方法，专门实证分析了这一群体在华学习的情况以及该情况对就业的影响。实证结果发现韩国留学生在成绩表现方面差异很大，而他们在大学期间通过学习积累的人力资本对自身求职的促进作用是多方面的。因此，建议韩国留学生要有意识地刻苦学习，过一种充实而丰富的大学生活。

简介：摘要在韩国留学生局部解剖学实验教学中，结合大多韩国留学生均具有扎实的医学基础知识、较强的临床实践技能、授课时数较少以及语言障碍的特点，通过理论联系实际的方法，强化理论知识，拓宽教学内容，结合临床，增加学生学习兴趣，充分利用教学时间，并冲破语言障碍，提高教学效果。

简介：文章通过对韩国留学生汉语书面语中标点符号使用情况的统计分析显示，韩国留学生汉语标点符号的使用具有种类集中、偏误范围广、使用频率高的特点。这使得韩国留学生的汉语书面表达普遍存在短句累加、结构凌乱的状况。文章分析了上述特点产生的原因，并就此提出如下教学建议：调整标点符号教学的顺序、明确标点符号教学内容的阶段性要求；把握留学生在习得汉语标点符号时的心理特点；教学中应确立重点、突破难点。

简介：本文通过书面语篇补全测试,对韩国来华汉语言专业留学生关于“拒绝”立场表达策略发展情况进行考察。结果显示,在“拒绝”立场的表达策略方面,初级阶段韩国学生的组合策略与高级学生有明显差距,与中国学生也有很大差距。到了中级阶段,组合策略水平大幅度提高,逐渐接近中国学生水平。到高级阶段,直接策略进一步减少。这说明随着语言水平的提高,韩国学生的直接策略、间接策略、组合策略分布越来越接近汉语母语者。

简介：现阶段,韩国留学生汉语语音学习中存在一些偏误,主要表现在声母、韵母、声调方面。文章通过分析韩国留学生汉语语音学习中的语音偏误,具体指出导致韩国留学生汉语语音学习偏误的原因,探索适合韩国留学生学习汉语语音的策略,从而促进韩国留学生对汉语的学习。

简介：韩国留学生学习关联词语时常常会出现偏误的现象,其偏误类型主要有4种:1.序位不当;2.误选;3.遗漏;4.多余.产生偏误的原因主要有两方面:一方面是母语负迁移的影响;另一方面是教学引导不足.为避免偏误应该采用行之有效的方法,在加强理论研究的同时,还要改进传统的教学方法.

简介：摘要

简介：摘要：语法，是语言的基础，是任何一个语言学习者所逃不过的问题，更好的掌握语法，有利于帮助学习者进行口语表达以及书面表达。因韩国留学生的母语与汉语在词汇上存在一定的相通之处，因此对韩国留学生来讲，学习汉语难点不在词汇，而是学习语法。尤其是对初次进行汉语学习的高中阶段的留学生而言，进行语法学习较为重要。本文对韩国留学生汉语学习中的常见语法偏误进行探讨，从教学实践角度出发，探讨韩国留学生常见语法偏误类型以及出现的原因，并提出教学策略。希望通过本文论述，能够提高韩国留学生汉语学习质量。

简介：Hello．大家六一快乐!今天，乐乐姐姐特别邀请到了远在美国读书的陈韵正同学成为本刊的通讯小院士，与大家一起度过快乐的六一节，她将带给大家有趣又新奇的美国小学校园的故事。大家掌声欢迎!

简介：任何人学习一种外语的语音系统时都会不可避免地受到本族语发音习惯的影响或干扰。韩国留学生学习汉语语音时也受到其母语的影响,用单纯的听音和模仿很难完全克服。而汉韩两种语言语音系统的比较会使韩国学生对汉语语音的认识更加清晰、准确和全面,从而达到理性的学习。以对韩元音教学为切入点,尝试从语言比较的视角着重探讨对外汉语三教（教法、教材、教师）中的教法和教材,并针对韩国留学生的语音教学和语音教材编写模式提出初步的设想。

简介：本文对韩国留学生学习维吾尔语语音过程中的偏误做了分析,并探讨了矫正偏误的方法.

简介：本文采用实验的方法，对印尼、韩国留学生汉语单元音韵母的发音情况作了分析。印尼留学生的发音偏误主要来自印尼语的负迁移影响，而韩国留学生的偏误主要表现为发音不到位。两国留学生汉语单元音的发音有很多相同之处，例如i、u、l的舌位偏低，u的舌位偏前，l的舌位偏低偏后等。中介语元音往往具有“趋中”倾向。

简介：摘要：汉语离合词是一种特殊的词语类别，其在用法上可以合并使用也可以分开，是汉语教学和研究中的重点课题。离合词由结构上观之，包含很多种类，如动宾离合词、主谓离合词等；而韩国留学生学习汉语时最常见的偏误为动宾结构之离合词。文章利用已有的离合词本体研究和教学研究的相关成果，对汉语离合词和相应的韩语汉字词进行对比分析，找寻偏误产生的原因。设计实用的汉语离合词教学方案，以改善韩国留学生离合词教学的内容和方法。

简介：对于中国人而言,历史与文化的机缘,留学生群体的产生和发展,注定是不寻常的。这里的不同寻常,是指在中国,自公元1872年起作为中国“留学生”事业发轫的第一批“留美幼童”负笈北美洲开始,“留学生”就是一个继承了中国传统文化、开阔了眼界见识,进而兼容了东、西方文明的素养、并蓄着稳定农耕社会必然带来的大一统思想和现代科学理性、自由民主精神的特殊群体,一群为中国的近代化、走进现代社会乃至改革开放、民族复兴做出不可替代贡献的人们。

简介：唐僧不姓“唐”《西游记》第十四回写道：（玄奘）只因大唐太宗皇帝赐做御弟三藏，指姓为唐，故名唐僧。这里，“玄奘”是唐僧的法号，“三藏”是指佛经中的经、律、论三部分，也指僧人获得的最高荣誉。

简介：《现代快报》昨天刊登一篇题为《中国留学生“烧包”消费惊呆美国人》的报道一报道说，在美国俄勒冈大学．中国留学生的“烧包”式消费让当地人吃惊。

简介：教授在讲到世界各国文化差异时，以不同的国家熟人见面时不同的问候语为例。他举的关于中国人的例子，引起了满堂德国学生的开怀大笑。中国人见面时，互相问对方：“吃饭了吗?”中国人对饮食的这般推崇．使德国人难以理解。