简介：项目模块教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作模块而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，提高学生解决实际问题的综合能力。项目模块教学法有其独特的含义及特征，可以通过对高职英语项目模块教学的设计和实施，来提高教与学的效果。

简介：摘要:本文详细介绍了所采用的通信软件技术，如软件结构、通信协议，从不同角度详细介绍OMG的模块功能、关键功能，从两个层面阐述OMG的体系结构，包括HCMT网关通信架构，以及HCMT网关内部接口，和基于HCMT的通讯技术网关技术分析。

简介：摘要：高中化学新课程标准为当下的化学课堂教学指明了方向，即立足学生的学习规律和成长要素，将培养学生的核心素养作为广大教育工作者的教学目标。因此，教师在教学过程中要立足化学本质凸显核心知识，确保学生能够提高学习效率，而核心素养导向下的化学课堂教学更加注重微项目模块，这也给广大教育工作者提出了更高的要求。基于此，本文章对高中化学微项目模块分析与教学建议进行探讨，以供参考。

简介：摘要针对高职院校计算机应用基础学科的演示文稿模块项目教学，通过“指明训练目标要求、情景导入、项目内容、评价反思、自主训练、学习资源”等六个环节进行项目教学法设计，能有力保障演示文稿项目教学的顺利实施。

简介：本文以数字电子技术为中心,以项目化教学为目标,利用multisim仿真软件、protel软件、电路制板工具等,完成基于项目化教学的数电实验模块设计.文章介绍了数电实验模块的设计原则、设计构思、实现方法、系统联调等,同时给出了部分具体实现电路.

简介：“学习就是学习如何学习”“教是为了不教”等观点的提出，揭示的都是教学的本质——为迁移而教。在信息爆炸、科技迅猛发展、社会分工日益精细化的今天，不同行业对人才的要求越来越多元化，尤其是对人才的心智技能及后续自我学习能力提出了更高更实际的要求。因此新时代的职业学校教师在教学中更要把学习的主动权交给学生，教给学生学习的方法，使学生获得终身发展的能力。

简介：摘要：本文采用文献资料法、专家访谈法、实践法等研究方法，以短跑项目模块式技术教学微课资源开发为研究对象，对短跑项目技术教学的微课资源开发进行设计制作。短跑项目技术模块式教学微课资源开发过程包括教学模块划分、短跑项目模块式技术教学微课资源开发的前期准备、教学微课视频拍摄以及后期制作四个阶段。短跑项目技术教学模块划分为项目简介、途中跑技术教学、起跑和起跑后的加速跑以及完整技术教学五个模块。短跑项目模块式技术教学微课资源开发的前期准备包括技术教学脚本撰写、拍摄脚本撰写以及视频资源拍摄。后期制作包括素材的输入、素材的编辑以及输出影片。希望通过本文的研究，可以丰富短跑项目技术教学成果，为提高短跑项目教学效果提供参考。

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简介：所谓的“语文模块教学”就是在一定语文知识墓础上,实施分块教学的模式。包括口语、书法、写作三大方面,这种教学模式具有整体性、简约性、针对性强和可操作等优点。所以“语文模块教学”无疑是三年制中专语文教学可采取的一种模式。一、口语随着现代生活、工作节奏的加快,人们对口语表达的能力越来越重视,它已成为衡量一个人综合素质的标志之一。因而,听说训练专门化、规范化,培养学生的语言表达能力,是我们语文教育的一个宗旨和原则,必须认真设计循序渐进的训练程序和步骤。

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简介：随着时代的发展,社会的进步,普通劳动者的素质高低将直接影响着综合国力的强弱,因而以全面提高全体学生基本素质为根本宗旨的素质教育全面推进。而模块教学作为素质教育的重要组成部分,将以它的特殊功能,起到其他学科所不可取代的重要作用。

简介：摘要：随着中职教育的不断改革，现阶段越来越重视培养实用型的人才。特别是对于汽修专业的学生来说，只有具备高超的操作能力，才能满足社会的需求，因此，汽修专业的教师在教学过程中，要合理利用模块化项目教学法进行教学，引导学生不断进行实践活动，真正掌握汽修的相关技术。文章首先分析模块化项目教学法应用的重要性以及基本原则，然后重点探讨模块化项目教学法在中职汽修专业教学中的应用措施，可供读者作为参考。

简介：摘要：如何开展高中美术设计模块的教学，对于很多美术教师来说都是一个难题。设计模块的教学，要通过设计活动，使学生在不断地解决问题和形成创意的过程中，使学生的主体地位得到凸显，进而培养起各种品格和能力。这与项目式教学的要求不谋而合，项目式教学以具体的项目活动为依托，强调让学生在“做中学”“学中用”。因此，本文对项目式教学在高中美术设计模块教学中的应用进行了探究，希望对大家有所启发。

简介：课堂教学过程是由一个个教学板块组成的。所谓的“模块式备课”就是在整体把握教学目标的前提下，把教学活动分解为几个主要的扳块，对每个板块设计多个实施方案，让教师根据自己的实际进行选择、补充、完善：这样，模块式备课既为教师站在理论的高度进行细致入微的分析，又为灵活调用各种资源、提高教学有效性提供了良好的空间。集体备课时．只要把握好关键的板块以及板块间的联系．就能达成智慧共享。

简介：【摘要】 目的 讨论模块设计对模块化教学结果的影响  方法 采用随机抽样法选取2021级临床护理专业实习生共60人，分为对照组和观察组。在教学中对照组采用模块化教学，观察组接受模块设计后模块化教学。比较2组护理实习生基础理论、基本操作成绩、对带教老师教学评价、教学效果。 结果 两组护理实习生的基础理论知识、护理基本操作成绩、教学效果及对带教老师教学评价比较差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 模块设计能够有效弥补普通模块化教学的不足，提高带教老师的带教水平、工作效率，完善实习生的知识体系和临床工作能力。

简介：摘要：行业发展离不开精英人才为企业增强核心动力。国家非常重视技工学校，学生在技工学校中可以学习到行业需要的理论知识的实操技术，掌握专业知识和技术。技工学校在教学过程中应当考虑到企业的变化，不断调整教学内容。下文对技工学校机电专业实训项目模块式教学进行深入。

简介：摘要我国社会经济的极速发展，人们对建筑工程的要求也在不断的提高，从而使得人们的生活水平取得了较为明显的提高。本文在借鉴中字头大型施工企业管理模式的基础上，主要从建筑工程模块化管理的重要性以及意义、影响我国建筑工程管理的客观要素、工程管理中存在的问题、加强建筑工程管理模块化的措施这几方面探索。旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：时代在发展,社会在进步,培养高素质的职校人才是时代的更高要求。过去以传授知识、讲授技能为主的传统授课方式,已经不再适应现代职业教育的需要,亟须改革。打破教条化的、陈旧刻板的课堂教学模式,注重学生技能的培训,在中职语文教学中推行模块式教学,势在必行。

简介：

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