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  • 简介:伴随全球化进程的加快,我国高等教育也日益与全球先进教育水平接轨。特别是随着市场经济体系的确立和知识经济时代的到来,对人才培养模式提出了许多新的问题和选择。面临社会发展的新机遇和新挑战,高等院校体育教育作为国家培养社会需求的实用型人才的坚实阵地,其改革与创新显得更加重要。

  • 标签: 体育教育 改革 创新
  • 简介:摘要当今世界竞争归根结底和实质是人才的竞争,而我国现在教育的终极目标之一是素质教育。而对于高素质的人才除应当具备良好的思想品质、扎实的科学文化知识与技能外,还应具有良好的身体素质,这对学生今后更好地胜任工作,服务社会是基本必备的条件。高校体育教育作为我国素质教育的重要组成部分,也有着其自身的特点与素质教育的功能。

  • 标签: 高校体育 素质教育
  • 简介:1986年体育舞蹈正式传入我国,1999年教育部下发通知,为培养从事体育表演教学、训练、科研和管理的专门人才,各高校开设体育表演专业,我国高校最早开设体育舞蹈专业的时间是2000年一2004年,至今只有十几年时间,我国体育舞蹈的教育制度还不完善,直接影响了体育舞蹈人才的培养。体育舞蹈属于舞蹈的范畴,但又不同于普通舞蹈,所以它的教育模式也不同于其它。体育舞蹈近年来在我国得到了越来越广泛的开展,在这种趋势的推动下,为顺应体育舞蹈市场的挑战,从而更好地发展体育舞蹈专业,以求培养出更多、更优秀的体育舞蹈人才,让体育舞蹈学术专业与大众健身齐头并进,对我国体育舞蹈教育制度进行研究有着深远的意义。

  • 标签: 体育舞蹈 教育制度 高校 体育表演专业 舞蹈专业 舞蹈人才
  • 简介:"理解教育"倡导弱势学生的发展,其为高校弱势群体学生的体育教育提供了全新的理念。"理解教育"视野下的高校弱势群体学生,涵盖身体素质较差、过度肥胖、患有疾病和残疾以及厌学的大学生。"理解教育"关注弱体生的意义在于深化素质教育、提高国民素质;促进教育公平、构建和谐社会。"理解教育"要求体育教师不容忽视对弱势群体学生的体育教育,针对弱势群体学生的现状,制定相应的教育策略。

  • 标签: 理解教育 高校大学生 弱体生 发展现状 教育策略
  • 作者: 顾韶勇
  • 学科:
  • 创建时间:2012-05-15
  • 出处:《学术研究》 2012年第5期
  • 机构:摘要:近年来运动教育模式受到国内业内人士的关注与研究。本文在对该模式多年的实践基础上,根据我国高校本土的特点,从教师的教学实施层面进行较为详细的分析介绍,以期使该模式的设计符合当前国情和具体实施的操作化提供有益的借鉴。
  • 简介:

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  • 简介:摘要大学体育教育对当代大学深度饿体质、智力、德行、心理等多方面的素质都有着非常积极的影响,因此,在高校体育教学中开展德育教育也就显得非常重要。本文对高校体育教学中实施德育教育的重要作用进行了系统的分析和总结,并探讨研究总结了一系列有关如何做好高校体育教学中德育教育的建议措施。

  • 标签: 高校 体育 教学 德育 教育
  • 简介:高校体育是素质教育的重要组成部分,对促进人的全面发展和提高人才质量具有特殊的作用。从素质教育理念出发,阐释高校体育和谐发展的基本内涵及其现实意义,分析其发展中凸显的不和谐现象,探讨高校体育和谐发展的路径选择。结果认为,给体育合理定位是其和谐发展的基本前提,树立和谐发展观是其和谐发展的基本原则,贯彻素质教育理念是其和谐发展的关键,实现体育资源共享是其和谐发展的主要途径。

  • 标签: 素质教育 高校体育 和谐发展 发展理念
  • 简介:少林武术是中华武术的重要组成部分,历史悠久,内容丰富,国内外久负盛名。由此可见,少林武术在现代社会依然闪耀着璀璨的光芒。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,将少林武术融入高校体育教育课程,不仅为高校体育教育的改革注入新内容和活力,而且对传承、弘扬民族传统体育文化有着重要意义。通过高校体育教育与少林武术特色教学资源整合,迎合大学生体育锻炼多元化的需求,有利于大学生身心健康的发展,符合当前普通高校体育教学改革的需要。利用高校教育资源,打造具有现代体育文化与民族体育文化相结合的体育健康特色课程,为促进民族传统体育文化的繁荣和高校体育教育改革之路提供有益的参考。

  • 标签: 少林武术 特色教学 高校体育教育
  • 简介:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对贵州高校体育专业本科毕业生职业能力进行调查分析,研究结果表明:本科毕业生的职业能力的品德教育能力、运动训练、科研能力等方面较好,但是体育社会活动能力较差,并对其产生的原因进行分析,提出相应的政策,对体育教育专业本科毕业生职业技能的教育与培训提供理论的参考。

  • 标签: 高校 体育教育 职业能力 培养
  • 简介:素质教育目前已经得到社会和各级学校的认可,如何运用素质教育培养适应社会发展的大学生,已经成为高校面临的重要问题。本文通过已尽素质教育,改革教育的模式,提高教师的素质,实现教育的模式转变来进行分析,希望能给高校体育工作者提供有益的借鉴。

  • 标签: 素质教育 体育教学 教学模式
  • 简介:汶川地震中遇难学生人数达19065名,体现出中小学生对安全常识掌握的欠缺。学校应增加"逃生课"、"救助课"的讲解和演练,应该传授给学生面对灾难的生存自救、互救的技能。通过构建四川省高校体育教育专业理论微格教学模式,培训教师岗前的体育理论知识讲解和演示技能,使学生在意外发生之时能够从容采取正确的方式自防自救、互救,使伤亡降低到最小的程度。

  • 标签: 汶川地震 四川省高校体育教育专业 体育理论微格教学 教学模式 研究
  • 简介:体育课是大学的基本课程之一,它关系到大学生的身体健康,所以搞好体育教育事业是非常重要的。近年来,教育大众化是高等院校发展的一个重要趋势,这对高等院校的体育教学管理提出了新的课题,必须引起重视。

  • 标签: 大学体育 教育管理 高等院校
  • 简介:面对人民群众对体育日益增长的需要,各高等体育院校应以符合人民群众的需要为主,培养出这一特定历史机遇所需求的社区体育指导员,这对于国家、社会、群众和高校体育生个人都有深远的意义。

  • 标签: 社区体育 高校体育生就业 社区体育指导员
  • 简介:随着我国体育事业取得辉煌的成绩,体育舞蹈也受到了普遍的欢迎,特别是受到青少年阶层的喜爱。而作为青少年聚集的场所,高校体育舞蹈的学习方面也积极为高校学子创造良好的条件,体育舞蹈项目在高校得到了越来越广泛的普及。作为我国一项新兴的体育运动事业,体育舞蹈课程在高校的影响力也越来越大。本文就将简要的对高校体育舞蹈创编存在的问题及其体育舞蹈创编所需要遵循的原则及其需要具备的要素进行分析。

  • 标签: 高校舞蹈 创编能力 培养
  • 简介:体育器材是保障高校体育教学与活动展开的重要物质保障。针对实际情况,文章分别从制度的建立,器材的合理维护、管理员积极性提高标准进行了阐述。

  • 标签: 体育器材 管理
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