简介：高校是现代社会的中心，高校的改革与发展成功与否直接决定了现代社会发展的步伐，而对高校来说，高校管理体制的改革，是非常重要的因素之一，因为它会直接影响高校的顺利发展，从而影响高校所肩负的使命的实现。本文从高校管理改革出发，将现代社会的最具权威的法律引入到高校管理中去，实施“法治高校”，使高校的管理走上规范化、制度化的轨道。

简介：高校法治文化建设是当前我国法治社会构建的重要组成部分。加强高校法治文化建设,推动法治教育实践不仅能够提高大学生的法治素养,更能够坚定法治社会的根基。但是目前在高校校园文化建设中,法治理念的渗透效果并不理想。基于此,本文从高校法治文化建设的重要性出发,针对其中存在的问题探究高校法治教育实践相关措施。

简介：随着我国加入世界贸易组织,进一步加快我国高等院校依法治校进程显得愈来愈重要.本文分析了新形势下高校依法治校的必要性、紧迫性,提出了加快高校依法治校进程的对策建议.

简介：随着依法治国方略的实施,教育发展与改革进程的加快,依法治校已成为我国高校管理的必然选择.高校要实现依法治校,必须作长时期、多方面的艰苦努力.从现有情况看,我们可以从依法治校观念、依法治校法制教育、行政机关依法行政、制度建设、民主管理与监督等五个方面进行努力,以加快依法治校的进程.

简介：【摘要】如今，党领导人民治理国家的基本方略是依法治国，治国理政的基本方式是法治。高等教育的最重要的功能是为社会培养综合素质强的大量人才，以实现为科学研究和社会发展而服务的目的，因此高等教育就成为了社会主义事业的重要组成部分，而法治思维对高校管理起到规范、保护、提升和培养的作用。它促使管理者依法行政，保障师生的权益，提高管理水平和决策公正性，并培养学生的法治意识，本文通过浅谈法治思维在高校管理中的具体应用，提出了法治思维在高校管理中的重要性。

简介：建设法治校园是创建和谐校园的基础和保障,在构建社会主义和谐社会中具有重大战略意义。法治校园的建设,不仅要树立法治的理念,还要变革和完善高校管理模式,建立健全各项管理规章制度,同时要注意协调多种关系。

简介：法治高校是我国高等教育在中国特色社会主义新时代的必然选择。从法律工具走向目标、从改革催生走向法治保障、从二元背离走向二元融合是法治高校建设的应然价值。在法治高校建设的内容与标准方面,不可忽视良法之治、依法而为以及控权护权的统合。作为一项长期、复杂的系统性工程,法治高校建设要通过建立系统完备的法律法规体系、形成健全高效的法治实施体系、落实明确严密的法治监督问责体系、确立科学合理的法治评估体系来促进其发展,进而推进我国高等教育的法治进程。

简介：【摘要】全面依法治国是我国基本的治国方略，大学生是法治中国建设的中坚力量。高校作为培育大学生的主要阵地，对大学生的法治素质教育负有重要责任。然而目前我国高校法治教育存在诸多问题，严重影响了高校法治教育的实效性。因而，需要从强化高校法治教育理念、拓宽大学生学习法律知识的通道、加强法治教育师资队伍建设三个方面进行完善。

简介：全面推进依法治国方略的确立和深入推进依法治校理念的强化使得高校辅导员与法治的关联性更强。在这一背景下,法治思维与法治方式已经成为新时期高校辅导员提升大学生思想政治教育和事务管理工作质量的必备要素。高校辅导员法治思维的养成模式是确立法治信仰,学习和掌握国家政策、法律法规、校规校纪。辅导员法治方式的实践路径是既要培养学生的法治意识,也要规范自身的工作。

简介：【摘要】在依法治国发展与建设过程中，高校的角色始终不应当被忽略。高校作为中国高等教育推广的承载机构在肩负着传授知识的同时，也必须处理好学生内部以及学生与学校外部的诸多法律关系。就目前的高校法治环境来看，虽取得一定成效，但也存在着法律关系梳理不明、专门法律法治专职部门欠缺以及学生个体法治意识淡薄等问题。本文意图从上述问题入手，分析高校法治建设的现状与问题，在进与退的博弈中找寻出推动校园法治发展的途径。

简介：高校是经法律、法规授权的一类特殊的行政主体，肩负着教育和管理的双重职能。其中，高校的教育行政管理职能在近年来越来越引起了广泛的关注，高校的管理权威也受到了越来越多的质疑。引发的诉讼呈现出逐年上升的趋势。究其原因，一个主要的因素在于目前高校内部的规章制度与立法存在一定程度的冲突，在规章制度的实施与执行方面也与司法程序存在一定的差异，最终导致纠纷的产生。高校法治化建设应与外部司法环境协调，这是高校法治化建设的基本内容，也是依法治国、构建和谐社会的重要环节。

简介：教育发展,教师是关键;教师素质,师德是核心。在实施依法治国、建设社会主义法治国家的今天,高校师德建设不能游离于法治社会之外。本文试图按照社会主义法治目标和师德建设的内在要求,从法治的角度研究和探讨高校师德建设的有关问题,以期在新时期进一步增强高校师德建设的有效性,服务于合格人才的培养。

简介：新疆高校法治文化建设,对于弘扬社会主义先进文化,筑牢意识形态领域反分裂反渗透阵地,夯实新疆长治久安的基础具有重要意义.把握新疆高校法治文化的特点,围绕主题主线发展校园法治文化,引导师生自觉抵御各种腐朽思想文化侵蚀,牢固树立法律至上的坚定的信仰.

简介：法治是国家治理的基本方式,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,大学生群体是我国建设的中坚力量,作为祖国伟大事业的建设者和接班人,大学生的法治意识对我国的法治建必然产生重要影响.大学生法律意识和法律素养的程度直接关系到我国社会主义法治建设的进程,依法治国目标的实现需要当代大学生不断地提高法治观念和法律素养,作为大学生摇篮的高校而言培育良好的法治文化氛围是至关重要的,这是高校法治教育的义务和责任,建设社会主义法治国家任重而道远,高校应该加强法律理论学习的力度和法律实践的机会为学生提供法治教育的平台.

简介：

简介：【摘要】高校教师具有正确的法治思维对于我们高校教育的整体的状态和质量水平有着积极地作用, 并将制约和影响这我国法治的建设和教育工作的不断改进以及发展。大学作为大学生求学成长的象牙塔, 对于学生的发展有着至关重要的作用, 一个大学是否能够做到依法治校, 关系到一个高校的发展和学校成员的切身利益。本文从几个角度出发, 探讨了高校法治的重要性, 列举了学生权益受到侵犯的现象以及高校法规不符合规范、处理学生问题不得当等问题, 提出了高校为实现高校法治建设所应采取的措施, 希望高校管理者能够有效实现教育法制化, 规范学校的管理工作, 维护大学生的合法权利。

简介：  摘要：党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，并对全面依法治国进行了重要论述。在新的时代背景下，也对高校法治课程提出了更高的要求。然而当前高校法治课程还难以满足新时代对法治教育与培养法治人才的需求，需要进一步加快课程改革，注重教学质量的提升与实践应用性的提高。

简介：摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导全面依法治国、建设法治中国的伟大实践中，站在全局和战略的高度，提出了一系列全面依法治国的新理念新思想新战略，创立了习近平法治思想。推进依法治校、深入开展法治素养教育是提升学校法治化、现代化管理水平的重要基础。近年来，高校以灵活多样的活动形式开展了丰富多彩的法治素养教育活动，不断增强了大学生的法治意识和法治素养，但仍然存在教育内容缺乏系统性、教育队伍专业性不足、教育形式不丰富、教育成效不深入等问题。应当从教育团队建设、教育作品打造、内容体系搭建、载体平台拓宽等途径提升教育成效。

简介：法治介入高校学生管理工作主要有两个原因:一是高校和学生是特殊的行政管理关系,学生对高校的具有争议性的行政处罚可以提出申诉;二是高校现行的处分制度存在程序上缺陷.因此,为了维护学生的合法权益,建立合法的处罚程序制度和有效的申诉制度是高校学生管理介入法治的基本要求.

简介：高校法治教育环境分为社会环境、家庭环境和学校环境,各个环境构成一个系统。当前我国高校法治教育环境面临着挑战,通过问卷调查发现了一些问题,分析问题产生的原因,提出我国高校法治教育环境优化的途径：树立法治思想;加强党风建设;发挥政府的主导作用和宏观调控作用;全面完善法治教育工作,营造法治教育环境;建立激励机制,充分调动社会、学校和学生优化法治教育环境。