简介:摘要成功的教育是爱的教育,爱能激发学习的热情,能给学生以勇气和信心。理解、尊重、信任、真诚去对待特殊群体——后进生,用爱激励后进生。
简介:摘要目的研究黄氏生肌散的抗炎镇痛作用。方法通过小鼠耳廓二甲苯致肿、冰醋酸致小鼠腹腔毛细血管通透性增高实验观察该制剂的抗炎作用;通过冰醋酸所致ICR小鼠扭体反应实验观察该制剂的镇痛作用。结果抗炎作用,各组对二甲苯致小鼠耳肿胀的影响黄氏生肌散组、锡类散组肿胀度均低于空白对照组,差异有统计学意义(P<0.05),其中,黄氏生肌散肿胀度明显低于空白对照组(P<0.01),黄氏生肌散组、锡类散组比较,差异无统计学意义(P>0.05);各组对醋酸所致小鼠腹腔毛细血管通透性增高的影响黄氏生肌散组、锡类散组OD值均低于空白对照组,差异有统计学意义(P<0.01);黄氏生肌散组、锡类散组比较,黄氏生肌散组OD值低于锡类散组,差异有统计学意义(P<0.05)。镇痛作用,对冰醋酸所致ICR小鼠扭体反应的影响黄氏生肌散组、锡类散组扭体次数均低于空白对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。黄氏生肌散组、锡类散组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论黄氏生肌散具有显著的抗炎、镇痛作用,对该药的进一步研发及临床推广提供了科学依据。