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500 个结果
  • 作者: 山东省垦利第一中学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:圆锥曲线是在平面上由一个点(焦点)和一条直线(准线)固定的点到直线的距离比(离心率)所确定的曲线。圆锥曲线包括椭圆、双曲线和抛物线三种类型,它们的性质各不相同。而圆锥曲线齐次化则是研究圆锥曲线的一种基本工具,利用齐次坐标系的方法可以简化圆锥曲线的描述和计算。
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  • 简介:摘要:中国农业典籍《民要术》中“水”字出现的次数颇多,本文利用文献分析法、多学科交叉等研究方法,对《民要术》中“水”的英译进行总结、分析、比较,明晰其中“水”的翻译策略。通过分析“水”的不同英译,比较东西方文化的差异。以促进《民要术》海外传播为出发点,深入分析《民要术》中“水”英译的基本方法与翻译策略。

  • 标签: 《齐民要术》 英译
  • 简介:摘要:平移次化应用越来越广泛,联立斜率的韦达定理能减少圆锥曲线计算量.本文从三重递进的境界挖掘隐藏的斜率关系,构建次化方程,溯本源悟本质.

  • 标签: 隐藏的斜率关系 平移齐次,定点定斜率
  • 简介:摘要:鸿主任是北京按摩医院特需门诊专家,通过四十余年的临床实践总结出了一套针对伤科疾病的辨证方法,即“筋骨辨证”,分为了“筋病于筋”、“骨病于骨”、“筋病及筋”、“筋病及骨”、“骨病及筋”、“骨病及骨”这六种类型。这种辨证体系基于中医整体观、平衡观和辨证观的指导原则,结合现代医学解剖、生理等基础知识,通过“问、摸、压、动、比”等诊断方法,在参考影像学和其他辅助检查指标的基础上,以临床表现为主要依据来分析疾病中“筋”与“骨”的关系。通过分析这种关系的演变,可以判断导致临床发病的主要原因、疾病的发展过程以及预后情况。在治疗时,从而可以根据所诊断出的病机儿开展对应“筋”还是对应“骨”的治疗。鸿主任的“筋骨辨证”思想在临床中较为实用,作为鸿主任学生跟师学习,将临床所得经验总结如下,供同道们参考。

  • 标签: 齐鸿主任 筋骨辨证 名医经验
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  • 简介:摘要:语文学科兼具工具性和人文性,学好语文课程,是学好其他课程的基础。本文从作者自身的教学实践出发,就低段孩子萌芽语文核心素养谈了一些自己的简单尝试。

  • 标签: 语言积累 阅读 表达 感受传统文化
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  • 简介:【摘要】本文围绕PBOM(Process Bill of Material,简称PBOM)展开,通过对PBOM的深度分析,结合现代物流配送需求理论,深入探讨了基于PBOM开展工序套配送的物流模式的研究,并据此开展了实际的应用。从研究结论及应用成效来看,该模式能大幅度提升物料配送的准确性、及时性,为企业提质降本增效发展提供有力支撑。

  • 标签: PBOM 工序齐套 物流模式。
  • 作者: 赵楠
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  • 创建时间:2024-06-11
  • 出处:《中国典型病例大全》2024年5期
  • 机构:哈尔滨二四二医院,黑龙江 哈尔滨 150066
  • 简介:【摘要】目的:对比丁苯酞联合多奈哌与单纯多奈哌治疗卒中后血管性痴呆患者的疗效。方法:选择我院于2023.1-2023.12月,1年内收治的74例卒中后血管性痴呆患者,随机分为对照组(37例,采用多奈哌治疗)和观察组(37例,实施丁苯酞联合多奈哌治疗),对比两组的临床疗效。结果:观察组治疗有效率、脑血流量、脑血容量均明显高于对照组,观察组平均通过时间明显低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:丁苯酞联合多奈哌治疗卒中后血管性痴呆效果更佳,可显著改善脑血流灌注,有较高应用价值。

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  • 简介:摘要:基于固有应变法,进行了轨与锚焊接变形仿真研究,在ABAQUS软件中,通过温度应力顺序耦合分析法计算出轨与锚焊焊接后的塑性变形区,在ANSYS有限元软件中利用固有应变法进行仿真计算,得到轨与锚焊接后上部向外扩张,下部向内收缩,最大值都发生在轨中部,上表面横向位移与垂向位移都呈波浪形变形, 轨上表面整体向下收缩等结论,为指导工艺设计与优化,焊后矫正提供了理论指导作用。

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  • 简介:摘要:佩斯·泰勒布是19世纪瑞士著名的教育家。在世界教育史上,他是一位杰出的教育家,致力于贫困儿童的培养和国家教育。他的家庭教育思想是他整个教育体系的重要组成部分,其内容非常丰富。本文通过对百事可乐家庭教育思想内涵的梳理和解读,揭示了百事可乐家庭教育思想的基本结构和发展规律,着重介绍了其在教育史上的贡献和地位,并吸取了借鉴我国家庭教育存在问题的经验。

  • 标签: 裴斯泰洛齐  家庭教育  当代启示
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  • 简介:摘要:人力资源管理是企业管理的重要组成部分,而考核管理、激励管理又是人力资源管理的重要一环。做好考核管理、激励管理,能够激发人才干事创业激情与活力,对企业高质量发展有着重要的助推作用。本文结合实践,分析了考核+激励管理的普遍现状,并重点探讨了通过考核+激励抓好企业人力资源管理的思路举措,供借鉴参考。

  • 标签: 考核 激励 人力资源管理
  • 简介:摘要:小学语文作文一门综合学习科目,在基础阶段除了关注学生的知识掌握情况以外,还要有效锻炼学生的自主学习能力,阅读是语文课堂的重要内容,可以提升学生的理解认知水平,为了保证学生语文学习的持续性,教师应关注对学生自主阅读学习能力的培养,构建语文阅读教学新模式,为学生综合素质提升奠定良好基础,通过优化教学举措提高学生的整体学习水平。

  • 标签: 小学语文 自主阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要:高职英语课程作为高职院校的必修课之一,如何以“立德树人”为根本,实现全方位育人,是近年来高职英语教学的研究方向之一。文章结合高职英语教学中课程思政存在的问题及文化的核心内涵、文化融入高职英语教学的意义,着重从挖掘文化素材实现文化导入、充分利用文化中的成语典故、发挥课堂主阵地功能和以实践活动带动文化学习四方面阐述了文化融入高职英语教学的实践路径。

  • 标签: 课程思政 齐文化 高职英语教学
  • 简介:【摘要】目的:分析老年痴呆患者施行盐酸多奈哌治疗的临床疗效。方法:选取我院2019年12月-2023年1月收治的80例老年痴呆患者,随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组40例,对照组采用吡拉西坦治疗,观察组采用盐酸多奈哌治疗,对比组间临床疗效,精神及痴呆状态。结果:观察组临床总有效率高于对照组(P<0.05);观察组MMSE评分高于对照组,CDR评分低于对照组(P<0.05)。结论:老年痴呆患者施行盐酸多奈哌治疗的临床疗效显著,值得推广。

  • 标签: 老年痴呆 盐酸多奈哌齐 临床疗效