简介:摘要旅游业是当今世界多元经济体系中持续高速增长的重要战略性、支柱性、综合性产业,随着经济全球化和世界经济一体化的深入发展,我国旅游业更是进入了快速发展的黄金时代。随之而来的从业者紧缺、综合素质不强、职业素养不高等问题逐渐显现,给我们旅游服务专业教学带来压力和动力,特别是处于基础地位的中职旅游教育。
简介:摘要随着新课改的颁布以及素质教育的深化,中职院校旅游管理专业的教学模式也发生转变,在教学内容以及教学环节中都做出了一定的改变,使培养的人才能够更好地满足市场的发展需要,为中职旅游管理专业的发展提供有利的条件。本文主要对中职旅游管理专业实践教学的策略进行分析。
简介:摘要反观五年技能高考礼仪展示项目的辅导,总结出技能训练要义,通过寻求训练立足点、教学逻辑点、组建问题域、建立互助小组等方法,从而找到师生面对礼仪展示高考项目训练中的共同愿景。
简介:摘要针对中职旅游服务与管理专业课堂普遍存在的教学模式简单枯燥、课堂纪律差、学生不愿学、教师不愿教等现象,本人在旅游服务与管理专业的教学活动中,经过两个学期对专业教学模式、专业教学内容、教学手段等方面进行的新尝试,总结出了一些新的有益经验和做法。
简介:摘要在旅游经济的不断发展下,我国旅游业的发展水平已经有了极为显著的提升,在旅游业飞速发展的背景下,我国市场对于旅游管理人才的需求量开始不断的扩大,这给我国中职学校旅游管理专业的发展带来了极大的挑战。虽然,现阶段,我国旅游管理专业已经有了相对长远的发展,但是其课堂所受到的固化教学理念影响极为深远,整体的教学方式比较单一,根本无法从根源上调动起学生们学习各类知识的兴趣以及热情,更加无法培养出高素质的应用型人才,想要给我国市场输送更多的创新型人才,就必须要有效性的开展中职学校旅游管理专业的探索工作,不断的思考教学改革,针对其不足之处进行改正。
简介:摘要现如今,人民群众的生活质量在不断的上升,旅游活动已经成为了人们日常生活当中不可缺少的重要组成部分,尤其是近几年,旅游行业在各个领域当中脱颖而出,逐渐成为了服务行业当中的翘楚。在旅游行业当中,最基础、最关键的工作人员就是导游,与此同时导游的讲解能力是影响旅游行业发展水平与速度的重要因素之一。只有不断的提高导游的专业知识与能力、加强旅游行业的服务质量,整个旅游事业才会朝着健康、长久的方向顺利发展下去。
简介:摘要作为当今世界最具发展潜力产业之一的旅游业正越来越广泛地利用信息化技术手段,旅游从业者不仅需要具备广泛、多层次的知识结构,更要跟上信息化的浪潮。作为旅游人才培养输出最基础的中职学校来说,旅游服务专业教学在信息化普及应用以及人才综合素质培养方面承担着艰巨的任务。
简介:摘要广西民俗礼仪是我国独特的少数民族民俗文化,具有独特丰富的礼仪文化资源,针对广西民俗礼仪和中职秘书礼仪课程的特点,将广西民俗礼仪作为一门校本课程进行开发,这既符合国家中职文秘专业课程设置的要求,有利于学生礼仪课程的学习,也可以促进广西民俗文化的传承,这一校本课程的开发根据秘书礼仪的特点,选取广西地区的饮食礼仪、服饰礼仪、节日礼仪以及交际礼仪为课程学习的四个专题,设想构造广西中职文秘专业《广西民俗礼仪》校本课程的开发方案、实施方案以及评价方案,使学生能够具备较强的秘书礼仪技能,形成良好的礼仪规范能力,提升个人的人文素养,建设对家乡的热爱之情。