简介:摘要:随着新课程改革的深入落实,对学生的要求也越来越高。高中化学教学中的微型化实验与传统的化学实验相比,具有环保、安全、节约、现象明显等优点,符合了新课改对于高中化学教学的要求,有利于学生的动手能力和实践能力的提高,从而促进他们综合素质的提高。
简介:【摘 要】目的:探究微型种植体支抗对口腔正畸治疗的影响。方法:择取2022年1月-2023年12月在我院行口腔正畸治疗的患者中的80例为研究目标,依照治疗时间顺序予以分组,传统强支抗的对照组(40例)、微型种植体支抗的观察组(40例),从患者口腔功能、口腔结构、并发症发生率、治疗总有效率对比治疗效果。结果:观察组患者口腔功能、口腔结构明显优于对照组,并发症发生率更低,治疗总有效率更高,P<0.05,存在对比意义。结论:微型种植体支抗对口腔正畸治疗患者的口腔功能和口腔结构有显著改善作用,并发症发生率更低,有效提升临床治疗效果,应用价值良好,建议推广应用。