简介:摘要:小学数学教材中“主题图”的有效应用是数学教材中一大亮点,主题图的情境内容为教师引导学生从自己的实际的经验出发,通过熟悉的情境图进行数学学习,进一步感受数学内容的含义,了解数学与生活的紧密联系。主题图不但拓宽了教师的教学视角,同时也提高了小学生对数学的学习兴趣,进一步帮助学生更容易地理解和掌握数学知识。但是“主题图”的具体内涵有时让教师不好理解和把握,给教师的教学过程带来了一定的麻烦。通过对数学教学的深入研究,本课题认为首先教师要深入地挖掘主题图中的内涵,理解主题图和生活间的密切联系,在此基础上创新思维,跳出主题图,化繁就简、有效补充。把枯燥的数学知识变成学生感兴趣的生活场景,使学生能更好地在数学上获得更大发展。
简介:摘要:现代化煤矿行业的发展对于整个国家而言具有非常重要的影响意义,他确定了国家的经济建设水平,同时对于其他行业也会带来很大的影响。因此,要注重煤矿开采安全技术的应用,每一项安全技术都决定了工作人员的人身安全以及整个企业的生产效率。
简介:摘要:GPS对于大家来说肯定不会陌生。因为随着人们对生活水平要求的提高,为了满足人们的生活需求,大部分的应用也越来越高科技化。比如说5G、GPS全球定位系统、全智能家居、智能机器人等等。其中GPS的应用,有效地解决了人们生活中一大部分很难解决的问题,为人们生活提供了极大的便利。随着社会的发展,GPS的应用也越来越广泛。其中,GPS在建筑工程中的应用,使得工程测量更加可靠方便,也提高了工程的精准度。与此同时GPS的应用推动了我国建筑工程行业的进步。
简介:摘要:良好的数学教学,能够帮助学生正确掌握数学思维方法,学会独立解决问题,有效提高学生的数学学习水平,从而做到“授人以渔"。在进行数学教学时,小学数学教学是最为基础的,而分类讨论的学习思想亦是学生必须掌握的学习方法之一。因此,小学数学教师要以正确的方法引导学生理解并掌握分类讨论思想,从而有效提高小学生的数学学习能力,促进小学生的全面发展。本文将对分类思想在小学数学教育教学中的有效应用进行分析探讨,以期促进学生数学水平的有效
简介:摘要:随着我国计算机技术和网络技术的发展,全国各个学校教学硬件不断充实,现代信息技术的应用使得所有学科的教学内容更加丰富多彩,同时为学校体育教学提供新的方向,加强信息技术在体育教学与的有效应用是如今体育教学势在必行的趋势,合理的应用现代信息技术能够有效的优化教学过程,提高教学效率,它以视频、图片、动画、声音和文字等综合形式向学生传播知识,丰富了体育课的教学内容,科学的、有效地开展体育教学,提高学生参加体育锻炼积极性,不仅提高学生的运动技能,更是推动全民健康的重大任务,作为一名体育工作者,在体育教学中合理的应用多媒体信息技术已成为必不可少的武器。
简介:摘要:信息技术在教育领域的应用日益广泛,而对信息技术课堂的评价则成为提高教学质量的关键因素。本文通过系统研究信息技术课堂评价的有效应用,探讨了在教学实践中如何充分利用评价工具,提升学生学习体验,促进教学创新。研究发现,信息技术课堂评价的有效应用不仅有助于量化学生表现,还能够激发学生学习兴趣,培养创造力和解决问题的能力。因此,本文旨在为教育者提供有效的信息技术课堂评价策略,以推动教育质量的不断提升。