简介:【摘要】根据课堂教学实践统计数据表明,学生兴趣越浓厚,注意力集中程度越高,思维活跃性和求知欲就越强烈,学习的心理压力也会随之减小,能够发挥出学生的潜力、学习积极性、主动性和自觉性等。以两次执教“电子小报的设计与制作”为例,谈谈如何让学习兴趣从“低谷”走向“高峰”。
简介:摘要:本文介绍一款多元化移动增强现实应用——体验游戏的设计与实现,基于Unity引擎并借助ARFoundation、ARKit等增强现实工具进行开发,最终通过macOS平台编译工具Xcode发布运行于iOS平台。本应用采用了多模块化设计,主要划分为以下功能模块进行设计制作:AR空间涂画,AR面部表情特效,AR试戴,AR实物追踪,AR传送门。同时,综合使用Figma 、Adobe Illustrator、Cinema 4D、Blender等工具进行iOS端UI界面设计、三维场景模型设计,使用Unity引擎和C#编程实现增强现实应用、界面交互和数字对象渲染,使用Xcode完成项目测试和在iOS平台的发布。
简介:摘要:非物质文化遗产已成为当今时代关注的焦点,剪纸艺术为非遗中具有代表性的一项。随着互联网发展的冲击,其逐渐远离人们的日常生活,同时因其需要使用剪刀等锋利的工具,伴随着一定的危险性,对其保护和传承产生了一定阻碍。随着相关技术的发展,增强现实技术越来越多的被用于非物质文化遗产的保护与传承。通过传统书籍结合增强现实技术进行创新,可使读者在阅读书中文字、观看书中图片的同时,亦能通过电子设备看到书中内容所附带的额外信息,并与之交互。通过这样的创新手段,可在传统阅读基础上,增强读者的沉浸式阅读体验。本文基于《非遗之剪纸艺术》增强现实出版物和配套移动应用的设计与开发过程进行研究。让人们通过更直观、更便携、更具交互性的设计形式了解中国传统剪纸艺术。读者可以是使用应用程序搭配出版物,在交互中更好的了解相关文化,打破了传统书籍的局限性。本文首先对中国剪纸艺术的现状及发展进行综述,同时也对增强现实技术和AR图书进行了综述,阐释并分析了相关行业的发展现状。
简介:摘要:随着增强现实(Augmented Reality,AR)技术发展,其作为新兴技术手段被广泛应用于社会生产生活的各个领域中,尤其在园区、公园等场景逐渐普及,形成大量落地应用。肢体识别技术是实现增强现实技术的关键技术手段。本文针对肢体识别技术,分析其技术内涵及实现方法,并结合园区特点论证肢体识别技术在园区场景大屏中的应用及意义,助力增强现实技术的落地发展。
简介:摘要:伴随着新媒体技术的快速发展,被认为是下一个人机交互通用技术的 AR增强现实技术,它正在被越来越多地用于各种领域,这也为智能实验教学的开发带来了新的可能。以 AR增强现实技术的概念特点为依据,对 AR技术在的具体项目中的应用及发展前景进行了预测,与此同时,也要用辨证的眼光来面对目前它所面临的一些问题,这对于促进教育向更多的个体、人性化、智能化、专业化的服务水平,提高用户更好的使用体验都有很大的帮助。 AR设备已经逐渐成为一种可以提高学生学习的效率和效果的实验工具,它还可以极大地提高学生对抽象概念和可视化困难现象的直观感受。AR学具内含有大量的构建工具箱,以及一个合理的表达环境,使学生能够在实际的操作中进行实际的操作,同时也能激发他们的创意。
简介:摘要:增强现实技术和英语教学的结合不仅能跨越时空限制,还能帮助学生增强英语学习兴趣。本文将从介绍AR技术开始,并探讨如何将AR技术于英语教学更有效结合。
简介:摘要 针对光伏组件表面积尘的清洁问题,介绍研究了光伏组件表面自清洁减反射(AR)涂层的原理、光伏组件表面应用自清洁减反射(AR)涂层后对比效果。分析了目前应用较为广泛的(AR)涂层施工工艺,比较了它们的优缺点及自清洁减反射(AR)涂层的现状与趋势。