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10 个结果
  • 简介:目的:探讨脑电地形图在血管性痴呆中的应用价值。方法:56例血管性痴呆患者进行了脑电地形图检查,并进行了分析,同时进行了脑CT的检查。结果:血管性痴呆患者的脑电地形图有较明显改变。结论:脑电地形图在血管性痴呆中有重要应用价值。

  • 标签: 脑电地形图 血管性痴呆
  • 简介:本文是作者学士论文的精华部分,论述了意大利著名作家布扎蒂的小说代表作《鞑靼人的荒漠》的主要艺术特色。论文由文学时间、叙事方式和艺术聚焦三部分组成。布扎蒂的小说构思奇特,情节怪诞,手法夸张,意在说明恐惧和死亡是无法摆脱的种秘力量,多少曲折地表现了资本主义的社会现实。

  • 标签: 艺术特色 学士论文 叙事方式 小说 鞑靼人 意大利
  • 简介:玛格丽特·尤瑟纳尔是二十世纪杰出的法语作家,法兰西学院成立三百五十余年来第一位女院士,其作品以历史小说成就最高。传统的历史小说大多以曲折离奇的故事情节取胜,而尤瑟纳尔的作品不仅反映出了她让人折服的古典文化底蕴,而且充满了浓厚的思辨色彩,历史人物和事件只不过是作者对人生、对人类社会和历史进行哲理思考的跳板。本文重点分析了尤瑟纳尔三部有代表性的小说(《阿列克斯或徒劳的斗争》,《苦炼》,《亚德里安回忆录》)主人公所体现出的共同的人文主义精神:即对自由、真理和人生真谛不屈不懈的追求:也揭示了作者深邃崇高的思想境界。

  • 标签: 历史 自由 人文精神 玛格丽特·尤瑟纳尔 小说
  • 简介:目的:探讨脑电地形图在精神性疾病中的应用价值。方法:106例精神性疾病患者进行了脑电地形图检查,并进行了分析。同时,进行了脑CT检查,并进行了对比。结果:精神性疾患者的脑电地形图有明显的改变。结论:脑电地形图在精神性疾病中有重要应用价值。

  • 标签: 脑电地形图 精神性疾病
  • 简介:此文论述蒙泰涅的《随笔集》(发表于1580—1592)如何开启了现代主义文学的先河。蒙泰涅在观察、描绘自己时也观察、描绘了社会,在自己的身体和他那个时代的社会机制之间建立起了类似网络,从中得出怀疑主义的结论,认为社会机体同人的身体一样也要经历生、老、病、死的阶段。此文作者运用精神分析学的概念和方法,探讨了这些有关身体的隐喻,指出蒙泰涅的哲学基础是一种自恋式的恐惧,他害怕在“公共事务”构成的陌生而危险的氛围中失去自我,因此宁愿进行自我分析,以“自知之明”阅读、书写社会。

  • 标签: 现代主义文学 精神分析学 身体 社会机制 社会机体 哲学基础
  • 简介:本文作者在对当代著名作家朱利安·格拉克的名作《西尔特的沙岸》进行了详细的分析之后认为,格拉克通过一个在旧日总督统治下的古老的城市中发生的离奇的故事,使读者看到了一幅无论是历史事件和地理环境都完全变了形的古威尼斯和那里发生过的历史故事;在这面“镜子”(小说)里,读者没有看到任何历史事件和人物的“反映”,而是一幅严重变形的,梦幻一般的景象。然而,小说家通过超现实主义式的隐喻手法,使这变了形的景象与历史上确曾发生过的景象之间产生了一种“内在的同一性”于是,残酷的历史变成了艺术,变成了诗;但这诗中蕴含着真实,一种诗意化了的真实。

  • 标签: 历史事件 发生 拉克 地理环境 景象 读者
  • 简介:为培养高质量的外语复合型人才,我国高校法语专业大多开设了经贸法语、企业法语、旅游法语等专业倾向课程。本文着重讨论此类专业倾向课程在法语本科教学中的定位模式及其与基础法语的相互关系,并以法律法语为例提出一些旨在使专业和语言有机结合、互为补充的教学法设想。

  • 标签: 外语复合型人才 专业倾向课程 教学法 高校 法语教学
  • 简介:本文以课堂法语教学中师生间话语交际为研究对象,用话语分析的理论研究了课堂师生话语交际过程中重新表述的一般规律,分析了重新表述在语言教学和语言习得过程中的作用。

  • 标签: 课堂教学 法语教学 语言教学 话语分析 语言习得
  • 简介:法国古典主义喜剧大师莫里哀(1622~1673)在其30余部戏剧作品中,对一家之长父亲这个角色刻画得极其深刻,生动。本文着重分析了不同剧中该角色与其他家庭成员之间的权力关系,不管是滥用或放弃权力,还是权力被转移或颠倒,我们都能深切感觉到莫里哀的戏剧的魅力。

  • 标签: 法国 古典主义 喜剧大师 莫里哀 权力关系 戏剧作品
  • 简介:本文通过分析汉语和法语词语丰富的文化信息内涵,探讨在外语教学中从词汇入手学习外国文化的可能性,并且讨论在教学中如何引导学生关注文化问题,尤其是隐性文化。

  • 标签: 词汇 文化语境 外语教学 隐性文化