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185 个结果
  • 简介:主要研究应用于图像放大技术领域的处理算法,常用的图像放大技术即为算法,主要处理方法有最邻近算法、双线性法、双三次。实验仿真结果表明最邻近算法处理后的图像效果较差,双线性算法处理后图像质量较高。而双三次算法处理后的图像质量最高,但运行时间较长。

  • 标签: 最邻近插值 双线性插值 双三次插值
  • 简介:为了获得现场实测和风洞实验中测点较为稀疏地区的风压系数,以及弥补"坏点"造成的数据缺失问题,引入地理信息系统中有关数字高程模型的理念.以某单坡屋面为例,将实测结果进行网格化处理,并用风压系数代替高程数值,利用多种类型的方式获取待估位置的风压系数,最后分析对比不同方法的计算精度.结果表明克里格方法效果最好.

  • 标签: 数字高程模型 风压分布 网格化 克里格法
  • 简介:财务管理课程中用法进行利率计算是难点,单纯记忆公式很容易出错。在教学过程中,通过对公式的推导,让学生从根本上理解和掌握这一公式很重要,文章通过简单的图表,对法在利率计算中的原理进行了解析。

  • 标签: 插值法 利率计算 原理
  • 简介:鉴于降雨引发通信衰减,对工作在C,Ku和Ka等较高频段的卫星通信产生较大影响。首先,通过ITU组织的降雨衰减预测(ITU-R)模型分析了雨衰,并得到固定频点上的雨衰;其次,根据实际应用环境及需求,提出了一种基于抛物的计算方法,该方法将雨衰计算推广到任意频率,且计算量小,准确度高;最后,对实例计算结果进行了分析,验证了该方法的有效性。

  • 标签: 雨衰 ITU—R模型 抛物插值
  • 简介:我国的中学班级管理大都采用以班主任为中心的班级管理模式,整体而言,是以约束为主导性价值取向的,是以控制为主导性管理手段的,在这种模式下成长起来的学生通常表现出主体性不足、依附性过强、决断力较差等自主能力缺乏的特征。这显然与新课改所倡导的主体性教育精神相背离,不利于学生的终身发展。本文试从班级自主管理模式谈谈新形式下班级管理的一点感悟。

  • 标签: 自主管理 小组合作 M值积分兑换
  • 简介:三次样条是数值分析中问题的一个重要算法,主要解决的问题是已知原曲线上一些离散的点处函数值及端点处导函数值,从而得到曲线方程数值解的过程。该算法根据已知条件不同而分为三转角方程和三弯矩方程两种方法,文章主要讨论三转角方程算法原理及实现。

  • 标签: 三次样条 三转角方程 算法设计
  • 简介:应用多分量地震资料进行成像时通常需要先做波场分离,然后再对分离的波型进行成像。其中,波场分离可以在空间域或波数域实现。然而,由于用交错网格有限差分进行弹性波场数值模拟时,用来进行波数域波场分离的质点振动速度分量定义在不同网格节点上,本文提出了利用波数域方法来估算同一网格节点所需质点振动速度;进而给出了先进行波数域后进行波场分离的波数域保幅波场分离方案。数值实验结果表明波数域方法具有较高的精度且保幅波场分离方法具有较好的保幅性,将本文方法进一步应用于弹性波逆时偏移可以获得保幅性较好的成像结果且对存在一定程度速度误差情况具有较好的适应性。

  • 标签: 波场分离 保幅性 交错网格有限差分 波数域插值 逆时偏移
  • 简介:利用两点修正的方法构造了一类奇三角算子,重点证明该算子对以2π为周期的连续奇函数在全实轴上一致收敛,并且进一步讨论其逼近度.

  • 标签: 三角插值多项式 一致收敛 最佳收敛阶
  • 简介:水力板技术是利用石油行业中多项专用技术,经过跨行业嫁接和不断改进而形成的一种板桩快速施工技术,具有施工建设速度快、整体连接性能好等特点,可用于工程抢险及控导工程和护岸工程等水利工程。

  • 标签: 板桩 施工技术
  • 简介:我们知道,数a的绝对为|a|,若要去掉绝对的符号,应知道数“的正负大小,当a≥0时,|a|=a;当n≤0时,

  • 标签: 绝对值 最值问题 求解
  • 简介:对付雾霾根本就用不着买口罩,聪明的网友们想出了一个神技能:用两根香烟的过滤嘴,剥掉外面的纸皮,把滤芯插入鼻孔耳呵。这种方法能有效过滤PM1.6以上的微粒,并目.呼吸的时候也非常顺畅,堪称神技能。

  • 标签: PM2 5 香烟 鼻孔 过滤嘴 口罩
  • 简介:积分的应用是新课标高中数学新增的重要内容,也是与高等数学相衔接的内容,其重要应用是求解曲边形的面积,以及在物理学中求位移及力所做的功等,因而此部分内容与生活实际联系密切.在人教A版教材中定积分的引入是采用分割、极限等方法求曲边形的面积。

  • 标签: 定积分 创新视角 命题 高考 高中数学 高等数学
  • 简介:摘要院微积分是分析解决问题的一种方法。微积分体现了数学从静止走向运动和变化的哲学思想。“微分”、“积分”相对独立,又相互作用,共同营造了这个丰富多彩、运动统一的世界。微积分哲学观既是世界观也是方法论,它使得局部与整体,微观与宏观,过程与状态,瞬间与阶段的联系更加明确,使我们既可以居高临下,从整体角度分析问题,又可以析理入微,从微分角度考虑问题。

  • 标签: 院微积分 哲学思想 研究探讨Key words Calculus philosophy research and exploratio