简介：摘要：人才培养是育人和育才相统一的过程，教育传授学生的不仅是知识，更重要的是价值所造、能力锻造、人格养成。《综合商务英语II》作为专业基础课程，需要有限的课时内统筹兼顾夯实学生语言基本功、跨文化能力和素质。在我校应用型人才培养方针的指导下，本研究旨在探索如何在本门课程教学融入课程思政，提升综合商务英语课程思政效果，实现育人和育才相统一。
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