简介:晋政发[2018]19号各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局,各军分区(警备区)、人民武装部:现将《山西省实施细则》印发给你们,请认真贯彻执行。2018年4月26日(此件公开发布)山西省实施《经济建设与国防密切相关的建设项目贯彻国防要求管理办法(试行)》细则
简介:总体国家安全观是全球化时代提出的国家安全新理念。总体国家安全观以人民安全为宗旨,以政;台安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,五位一体,清晰地反映了国家安全的内在逻辑关系,是全球化时代国家安全的大思路。总体国家安全观既是一种全面系统、注重统筹的新型国家安全观,蕴含着富有中国特色的国家安全价值理念、工作思路和机制路径,又是一个不断发展的开放型国家安全思想理论体系。总体国家安全观的提出,是国家安全理论的创新和升华,是做好国家安全工作的总纲,对走出一条中国特色国家安全道路具有重要的指导意义。当前,我国的传统国家安全和非传统国家安全均面临多种挑战,这需要我们以总体国家安全观为指导,全面维护国家安全的各个领域,为实现中国梦提供坚强有力的安全保障。
简介:教师的教学决策和课堂行为受自身教学认知的影响,并共同作用于学生的学习认知和行为。研究高职英语教师的教学认知对高职学生英语能力培养具有重要作用。本研究通过问卷调查和访谈的形式对四川省内7所高职院校英语老师的语言观、教学观、对学习者及其学习行为的认识等教学认知情况进行了调查。重点分析了高职英语教师对英语、英语能力的认识及英语能力培养目标的理解,对课程内容、教学方法、课堂组织及实践教学等教学方面的认知和实践,以及对学生英语学习认知及行为的评价等。调查还对高职英语教师的教学认知、教学方法和教学行为的相关性进行了分析,并在调查的基础上,对高职高专英语教师专业发展和实践教学研究提出了建议。