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227 个结果
  • 简介:德国基本法无疑是世界宪法史上一颗璀璨的明珠,默勒斯教授所写的《德国基本法:历史与内容》一书对德国基本法进行了介绍,让普罗大众可以对德国基本法有所了解。本文就默勒斯教授在书中写到的文本与规范双重视角下的基本法进行了分析,以此来找寻自己的理想方案。

  • 标签: 基本法 德国 内容 历史 文本 教授
  • 简介:本文利用唯一的清代人口面板数据,通过构建倍差模型对太平天国战争与人口损失的因果关系进行考察。本文发现,太平天国战争对近代人口变化有显著影响,受战争影响的区域与非战争区域相比年均人口增长减少35‰左右。即使在控制经济条件等因素,以及采用工具变量进行考察的情况下,该结果依然显著。本文不仅揭示了太平天国战争对近代人口损失的净影响,对现有估计进行了修正,同时也丰富了有关中国在19世纪是否存在马尔萨斯陷阱的讨论。

  • 标签: 战争 太平天国 人口损失
  • 简介:摘要:自2019年底开始,受中美贸易战和疫情影响,我国经济下行压力增大,在2021年底的中央经济工作会议更是提出要稳字当头应对需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,今年以来,新冠肺炎疫情和乌克兰危机导致风险挑战增多,我国经济发展环境的复杂性、严峻性、不确定性上升,“大水漫灌”和“地产拉动”的声音不绝于耳。笔者认为,在既有条件下,我国在稳定实现经济目标增长的同时,面临经济增长模式的取舍问题,通过文章里几个方面进行分析。

  • 标签: 新时期 货币 财政政策 经济增长 取舍问题
  • 简介:"形势与政策"教学作为高校思想政治教育的组成部分,在大学思想政治教育中具有其它课程无法替代的作用,而要发挥其最大功效,在教学中必须将科学发展观理念落到实处,树立以人为本的理念,增强其实效性。

  • 标签: 形势与政策 科学发展观 以人为本
  • 简介:应用文写作是高职院校必不可少的课程,而学生往往对理论性较强的应用文写作不感兴趣。激发高职学生对应用文写作的兴趣是提高应用文教学效能的必经之路。教师通过分析高职学生对应用文写作的态度,站在学生的立场上思考学生的需求,从而运用各种教学方法提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 应用文写作 重要性 高职学生的态度 激发兴趣的方法
  • 简介:现今高职思想政治理论课课堂教学表现出低效导入的三种表现形式,要从教师教学技能角度分析低效导入的原因,并从导入理念、导入方法、导入实践三个方面探索课堂教学高效导入的方法。高职思想政治理论导入的深入研究有助于改革教学方法,丰富教学理论,加强学科建设,深化课程改革,增强思想政治理论的实效性。

  • 标签: 高职教育 思想政治理论课 课堂导入 教学技能
  • 简介:本文分析了德育教学中学生的注意状态,提出了运用学习注意规律,改进德育教学,提高德育教学针对性和实效性的对策意见。

  • 标签: 注意规律 德育教学 实效
  • 简介:基于网络信息检索"第二堂"的研究性学习,是以网络为媒介和手段,倡导以学生自主性学习为基础的一种新的学习模式.文章论述了大学网络信息检索的教学应如何结合"第二堂"进行研究性学习,探讨了培养创新人才的教学模式.

  • 标签: 网络信息检索 第二课堂 研究性学习
  • 简介:在当前的网络伴学条件下,高校思想政治理论教学面临着教学活动中情境的复杂性、主体思想的多变性、教学过程管理的难度加大等新困难和挑战。推进网络伴学下的高校思想政治理论教学优化,需要教师树立网络教育和学习新理念,提高自身的网络信息素养。还要开发利用各种网络资源,充分利用网络完成好各教学环节。此外,要加强教学管理与网站建设工作。

  • 标签: 高校思想政治理论课 网络伴学 师生互动
  • 简介:传统影视鉴赏课程普遍采用“知识讲授+影片欣赏”的教学模式,存在诸多困境难以解决,课堂教学效果欠佳。将基于微的翻转课堂教学模式应用于影视鉴赏课程教学中,以云技术为依托建立影视资源平台、采用数字化评估机制对学生成绩进行评估,最终形成以翻转平台为依托,以课堂教学为纽带、以评估系统为监督的模块式翻转课堂教学体系,在具体的课程设计中分成翻转课前、翻转课堂、成绩评定三个环节来操作。这样可以更好地达到提升学生影视鉴赏能力和审美能力的教学目的。

  • 标签: 教学模式 翻转课堂 微课 影视鉴赏
  • 简介:摘要:党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础,国有企业党支部围绕生产经营开展工作,发挥战斗堡垒作用,学习宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议,团结带领职工群众完成本单位各项任务。抓好“三会一”的质量,落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用。本文围绕国有企业党支部开展“三会一”中的不足进行分析,针对性探讨提升党支部“三会一”质量的思路和策略。

  • 标签: 国有企业党支部 三会一课 党建
  • 简介:在法治是“法律而不是人的统治”这一层面,商鞅变法后之秦国及秦朝是实现了法治的。但是这种战争模式下的法治从技术上讲并不能得到长久的维持。汉武帝之后外儒内法,借助儒家伦理和改造后的宗法文化实现对国家的治理,逐渐形成“官绅共治”的图景,使得宗族在前近代的国家治理中发挥了重要作用。这种宗族形态经历了宗法宗族、豪强世族向普及型宗法家族的转变,实现了“家国共鸣”向“家国同构”的转型,最终在明清得到全面定型。但是在近代国家富强的总目的之下,家族主义受到国家主义和个人主义的双重打击,在共产主义的扫荡下断绝。互联网等信息技术将成为未来国家建构与治理的新技术,宗法文化作为家庭道德与历史文化,将为现代人留下一片精神的园地。

  • 标签: 国家治理 宗族制度 近代命运 技术化 制度功能 历史作用
  • 简介:马克思主义人学是关于人的存在、人性、人的本质、人的活动和发展的一般规律的科学,它是从哲学上对人所做的最高层次的思考,是“关于现实的人及其历史发展的科学”,它的确立实现了人学理论的一次革命。正确全面地理解马克思主义人学理论,探讨其中与当代思想政治教育新形式、新问题的衔接点,对我们做好新时期的思想政治教育工作具有重要的启示意义。

  • 标签: 马克思主义人学理论 思想政治教育 启示
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  • 简介:内容教学法(CBI)通过学科知识的学习来促进目标语习得和认知能力的发展,但目前内容教学法在大学英语教学中还受到一些因素的制约。慕的兴起,给内容教学法在大学英语教学中的应用带来了新机遇。慕资源丰富,可以在全球范围内共享优质资源,弥补内容教学法课程师资力量不足的缺憾,满足学生的多元需求。将慕引入内容教学法教学有助于培养具备国际化视野的复合型人才,有助于培养学生的创新思维和思辨能力,有助于促进学习的个性化和多元化。

  • 标签: 内容教学法 慕课 大学英语教学
  • 简介:“塑身减脂”体育可减少脂肪和改善体格焦虑的大学生机体,提高自信心。选30名女大学生,按照不同条件随机分为实验组和对照组各15名。实验组将进行为期13周的“塑身减脂”特别设计课程,对照组也进行13周以身体素质教学内容为主的体育课程。用体格焦虑量表、身体自尊量表以及体重指数进行评估。结果表明,“塑身减脂”体育可以有效地改善肥胖女大学生的体脂、体格焦虑和自身价值感。

  • 标签: “塑身减脂”体育课 女大学生 体格焦虑 自信心 体重指数
  • 简介:摘要:“易班”平台创立十几年来,为我国的高校思想政治理论课堂教学带来了重要转变。相比于传统思政课堂忽视学生的主体性、传播效率低下和反馈机制不健全的特点,“易班”平台具有双主体性、强大的传播能力和健全的评价反馈机制等特点。

  • 标签: 易班平台 思政教学 新媒体 主体性
  • 简介:2015年11月18日上午,由中国社科院世界经济与政治研究所和连云港市委、连云港市人民政府主办的"中日韩历史名人现代价值与海上丝绸之路起点连云港建设"国际论坛在连云港市拉开帷幕。中国社科院学部委员汪同三,中国社科院世界经济与政治研究所副所长邹治波,江苏省社科联副主席徐之顺,连云港市副市长董春科,连云港市政协副主席曹佳鸣出席了开幕式。

  • 标签: 海上丝绸之路 历史名人 世界经济 汪同三 政协副主席 社科联副主席
  • 简介:历史如何影响未来”是组织和管理领域的重要议题。本文基于ChristopherMarquis发表的《理论化历史进程:对中国管理的启示》一文,结合中国的情境,展开了进一步讨论。具体分析了以下四个方面:第一,历史作用的研究在中国情境下的适用性;第二,对历史观相关理论(印记、路径依赖、同期群体效应、组织惯性、组织惯例、网络效应、思维定式、反馈路径)进行了梳理;第三,引入了系统方法来构建历史观的作用机制;第四,进一步探讨了中国情境下历史观对创业研究、战略研究、动态性环境研究的未来方向的影响。

  • 标签: 历史观 中国情境 理论梳理 系统方法 研究展望