简介：近年来，大学生心理健康问题越来越突出。面对在校学生心理素质方面存在的严重局面，我们必须采取有效措施来改变这一状况，使我们的青少年学生能够健康的成长。因此，对解决大学生心理健康问题，国家及全社会都给予了极大的关注并采取了相应的措施，教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的建议》，为高校开展心理健康教育提供了建设性的指导意见。对于大学生心理健康问……

简介：电子商务在推动农业产业转型升级、促进地方经济发展、解决＂三农＂问题和实施精准脱贫等方面发挥了重要作用。农村电子商务的很多问题如基础设施落后、法律法规和标准化体系不健全、人才稀缺等,尤其是人才稀缺问题尤为突出。面向社会,面向农村开展职业培训工作,是我们县级中等专业学校的重要职能之一,也是我们职业教育的一种社会责任,电子商务专业旨在深度整合校内外多方资源,响应当地政府号召,在政府、学校共同管理下,为社会人员提供培训服务,为参培人员提供学校推荐就业、政府组织招聘、电商企业订单培养三个就业平台。开创了一条＂一合双管三平台＂的社会服务新路子。

简介：中国教育部调整计划规定，到2003年，普通高等师范院校、教育学院、中等师范学校从1997年的1353所调整到1000所左右。其中普通高师院校300所左右，中等师范学校500所左右。到2010年，师范院校只有本科、专科两个层次，取消中等师范教育。

简介：教育分为学校教育、社会教育、家庭教育三大块。今天，人们越来越深切地感受到，教育不仅带给我们知识和文化素养，而且赋予我们生产和生活能力。越来越多的家长把孩子的教育放在了首位。在学校教育和社会教育面前有心无力的家长则把自己的主动性放在了家庭教育，

简介：朋辈教育（peereducation）是指具有相同背景或由于某种原因具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能,以实现教育目标的教育方法.本文在分析独立学院新生特点的基础上论述了在独立学院新生入学教育中实施朋辈教育的意义、措施以及注意事项,以期促进独立学院新生全面健康发展.

简介：一、我区教育手段的发展传统的教学模式主要是世代沿袭的面对面的单项式课堂教育,教师只能根据大多数学生的水平来确定教学内容及教学进度.80年代,随着教育技术的迅速发展,幻灯机、投影机、录音机、计算机等教学媒体先后运用到了我区教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,对提高教学质量起到了极大的推动作用,但这些媒体在承载信息的种类和能力、使用的方便性上都有极大的局限性.

简介：本文认为，美术专业教师劳动的知识性、专业性、艺术性、示范性与创造性的特点决定了其素质构成的特殊性。提升美术教师的思想道德素质、文化知识素质、专业教学素质和身心素质，是提高其学科教学质量的前提和基础。

简介：专业建设是高等院校发展的关键,是学校的中心工作,不同的专业及其不同的发展阶段,专业建设工作的重点也有所区别.专业建设是就依据社会分工和人才培养的内在规律,跟踪社会对专门人才的知识、能力、素质结构的需求,构建与之相适应的专业培养计划和课程体系,组织力量对学生进行严格、科学的培训.专业建设的目的是培养出符合社会需要的高级专门人才,其侧重点在于制定符合社会需要的专业人才培养目标与培养方案,建设一批适用的优质课程、优质教材,组织高水平的师资力量进行教学培训.

简介：2006年10月31日中国全国人大常委会通过了《农民专业合作社法》，2007年7月1日起实施。从此，中国农民的合作社第一次有了合法身份，能够作为市场主体之一与其他类型的经济实体在市场上进行交易．开展经济活动。近5年来，中国农民专业合作社发展迅猛，但也面临着新的挑战。

简介：农民专业合作社是农村集体经济发展的重要途径。中国农村集体经济发展，可能就是以农民走专业合作社这条广阔的道路实现的。

简介：随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的发布,必将对我国职业教育产生深远影响。高职院校会计电算化专业应以此为契机,在人才培养目标、人才培养模式等方面修正建设方向,培养出更多适应社会需求的人才。

简介：平远县供销合作社组建的永兴瓜果专业合作社充分利用当地优越的生态环境和地理条件，大力发展特色农业，实现助农增收。今年，该农民专业合作社从深圳农科中心引进适宜秋季反季节种植的三倍体无籽西瓜——“特新一号”，试种30多亩获得成功，西瓜产值10多万元，瓜农增收6万多元。

简介：农民专业合作经济组织是以农村家庭承包经营为基础，按照“民办、民管、民受益”的原则自愿组织起来，在技术、资金、信息、生产、加工、购销等方面实行互助合作的民办技术经济合作组织。它是改革开放以后，农村商品经济不断发展，改革不断深化而出现的

简介：社区和大学的协同发展,有助于社区的建设,也有利于公共事业管理专业人才的培养.但高校公共事业管理专业和社区协同发展受到价值取向的差异、合作者能力的有限、教学管理和协同发展的合作机制尚未完全建立等的制约.必须通过构建创新协同发展的环境、探索社区共建型的实践教学模式来实现.

简介：文章阐释了“互联网＋”的概念及其特征，分析了传统石油高校专业实验室存在的问题。提出“互联网＋”模式下石油专业实验室建设的目标具有综合性特点，具有相对独立性特点，具有协同性特点，具有分享性特点。建设的思路：创新人才培养模式，发挥互联网优势，探索信息时代教育治理新模式。构建“互联网＋实验室”的路径：要加强区域的互动与合作，构建信息化条件下的人才培养模式；充分利用石油高校优势资源，发展基于“互联网＋实验室”服务模式；依托龙头高校，探索信息时代实验室治理模式；开拓社会的需求市场，实现高校专业实验室服务社会归口管理。

简介：怀柔县怀北镇调整思路，借景借路，外引内促，建设旅游镇。目前，该镇旅游收入已占全镇综合收入的三分之一强，吃“旅游饭”的农户超过600户。

简介：我国农村合作经济组织的发展仍处于起步的初规阶段．存在着很多的弱点和不足．面临着发展中的诸多限制因素：法律地位不明确、资金严重不足、内部管理不规范、农民合作意识不足，合作人才缺位等、希望各级政府采取宣传、支持、引导等相应的策略来扶持农村专业合作经济组织的进一步发展、壮大。

简介：在当前转型背景下如何对人才培养进行革新和创新成为亟待解决的问题,在当前高校文秘专业教学中还存在一定的问题,为此,在高校文秘专业教学中要注重教学改革,以使其培养的人才满足社会的发展需求,重点阐述在高校文秘专业教学中提升人才培养模式的策略,以便更好促进学生全面发展。

简介：本文以民办高职院校为例,探索人工智能专业群的校企合作建设问题,并开展了卓有成效的实践。主要包括混合所有制二级学院的建立、实训基地建设、资源库建设、师资队伍建设、产学研用平台建设等方面,实现了校企“双主体”育人。

简介：本文主要探讨会计学专业实践教学体系的完善。随着经济水平的日益发展，会计学作业一门以实践性为基本要求的学科，其基本技能的培训地位十分重要。对于会计基本技能，以会计核算为中心重点在于动手能力。实践是检验理论的标准，因此实践教学与技能培训相得益彰。