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  • 简介:平湖市新埭镇同心村往年从没有搞过西瓜种植的农民施大华,今年在镇农技站的引领下,第一年大胆种植了3亩大棚微型拿比特西瓜,靠着镇农技站产前供苗,产中传技,产后帮销全方位的服务,施大华这3亩西瓜长势喜人。5月初开始批量上市,预计平均亩产可达1700多公斤,每亩收入至少可达4000元,这样,施大华3亩大棚设施的投资,靠一茬西瓜就可全部收回,对此,施大华喜滋滋地说:“农技站看得见,摸得着的出色服务,我们农民确实受益不浅。”这是新埭镇农技人员人股兴建种苗中心,积极参与产业化经营,实施农技服务创新机制带来的一个成果。

  • 标签: 平湖市 新埭镇 农技站 服务创新
  • 简介:整体创新推动企业全面快速高效发展山东滨州印染集团股份有限公司编者的话:滨州印染集团公司是以原滨州印染厂为基础组建的。这个80年代初期建设的新厂、小厂,投产后几经波折,1987年曾经是全省印染行业的唯一亏损大户。从1988年开始,企业走上全面发展的轨道...

  • 标签: 快速高效 创新 现代企业制度 法人治理结构 印染行业 企业发展
  • 简介:金融全球化已是当前国际金融发展的大势所趋,主要表现为国际资本的大规模流动,其实质一方面是金融组织、金融活动跨越国界,各国金融市场相互通连;另一方面是金融产品丰富多样、金融服务全面周到。因此,可以预见的是,我国加入WTO后与外资金融业的对接,将使金融服务领域的竞争空前激烈,金融需求的强劲增长,又带动了金融市场异常活跃,传统的金融产品已经不再适应现代经济的发展要求,金融创新必将成为主流,成为金融机构生存和发展的“法宝”。在这轮以金融业务创新、金融市场创新、金融机制创新为主的创新热潮中,旧

  • 标签: 混业经营 金融创新 中国 分业经营 金融业
  • 简介:时间过得真是快,转眼又到了岁末.在2005新年伊始,借本刊首发之际,在这里我谨代表太平人寿北京分公司的全体人员,对与我们合作的中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中信实业银行、北京商业银行、民生银行、农村信用社以及所有将来有可能合作的金融伙伴表示衷心的问候,祝大家在新的一年里事业蒸蒸日上,幸福安康!

  • 标签: 太平人寿保险公司 保险业务 保险产品 营销策略
  • 简介:糖酒会上的食品饮料企业很多,但是却存在一个可怕的事实:模仿水平严重低下,大多是傻瓜式完全模仿,以模仿得像而窃喜,搞得市场极为混乱,行业水平徘徊不前。

  • 标签: 模仿 食品 饮料业 创新 饮料企业 糖酒会
  • 简介:<正>在新的形势下,要做好价格监督检查工作,维护好市场价格秩序,必须更新观念、与时俱进、开拓创新。今年上半年,石景山区物价局在这方面进行了一些有益的探索,取得了一定成效。一、关口前移,让法人知法守法局领导班子认识到,要规范市场价格秩序,必须实

  • 标签: 市场价格秩序 价格监督检查 价格违法行为 执法效果 价格欺诈 工作方式
  • 简介:知识经济的本质是创新,因此知识经济的竞争在本质上是创新思维能力的竞争。由于中国封建集权、封建文化长期的潜移默化,人们的思维,尤其是创新思维受到压抑。因此,实现思维能力的解放,在中国尤其显得重要。本文就如何培养和开发人们的创新思维作了探讨。

  • 标签: 知识经济 创新思维 创新能力 创新精神
  • 简介:2001年,第一炼钢厂党委围绕"第二个品种质量年",不断加强与改进党建和思想政治工作,为完成钢厂各项生产任务起到了强有力的保证作用。厂党委被公司评为"党风廉政建设先进单位"、钢厂在被评为2000年公司"红旗单位"的基础上,又获武汉市"五一"劳动奖状;厂工会被武汉市授予"模范职工之家"称号;厂团委被公司授予"红旗团委"称号。抓两级中心组学习,突出观念上的创新厂党委认真组织两级中心组成员和全厂党员干部学习贯彻江总书记"七一"重要讲话和党的十五届五中、六中全会精神,以"三个代表"的重要思想为指导,不断推进钢厂改革发展。在理论学习上,把实践"三个代表"与"创建全国第一"的目标相结合,与落实公司改革举措相结合,与实现全年生产目标相结合,力求在解决实际问题上下功夫。党委始终突出"创建全国第一条材精品名牌基地"这个主题,围绕"安全品种质量环境效益"这条主线,明确"双高"产品在钢厂发展中的定位。始终把观念创新贯穿于第二个

  • 标签: 思想政治工作 三个代表 品种质量 相结合 党风廉政建设 解决实际问题
  • 简介:学生教育是学校工作的重要方面。在新旧体制交替的关键时刻,在国家全面推进素质教育的深刻变革中,中专学校加大教育改革力度,势在必行。因此,为了进一步提高学校教育质量,我们必须深入研究如何在创新中提高学生教育水平这一重大问题。第一,要有创新的教育观念。在实施素质教育的过程中,起决定作用的是观念。观念正确了,就可以创造出适合每个学生全面发展的教育方法,就可以激发学生学习、接受知识的自觉性。传统的教育观念是把学生当作教育客体(对象),学生的学习似乎是在家长和学校老师的“压迫”下进行的,特别是近几年进入中专学校读书的学生,年龄偏小,独生子女居多,生活自理能力低,逆向心理较强,绝大多数学生往往把学习当作一种

  • 标签: 学生教育 学生工作 班主任 学生管理体制 毕业生就业 现代教育观念
  • 简介:近期,党中央提出坚持“以人为本,全面、协调、可持续的发展观”,这是我们党为保证国民经济沿着科学轨道可持续发展的重要战略思想。用科学的发展观来指导和研究现阶段的食品安全和品牌战略的持续推进与发展,也具有十分重要的现实意义和指导作用。

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