简介:
简介:现代化的高科技信息化技术,给企业带来的是劳动效率的极大提高,这也包括了管理效率的极大提高。但是,高科技也是个双刃剑,在给企业带来效率和效益的同时,也带来了巨大的潜在风险。
简介:当前,我国商业银行利率市场化基本完成,金融脱媒加速发展,金融监管日趋严格,金融领域竞争更加激烈。同时云计算、大数据、移动互联网等新技术快速发展与运用,技术变草推动了业务创新。银行的信息化发展由“银行信息化”正怏速走向“信息化银行”。
简介:近来,希腊债务危机成为全球经济舆论的焦点。文章指出,希腊债务危机是希腊经济自身缺陷、主权债务信息披露不完善、欧元区体制弊端等问题的集中体现。借鉴希腊债务危机的教训,我们应进一步强化信息披露对金融市场发展基础性作用的认识,通过发展直接融资促进地方政府融资的显性化,并尽快建立和完善我国金融市场的风险监控、预警和处理机制。
简介:<正>企业的核心能力是指向顾客提供比竞争对手更大的价值及谋求差别化等企业独自能力的构筑。为了使企业取得成功,需要制定事业战略和构筑核心能力,搞好这两方面的工作是很重要的。根据世界上很多企业掌握能力的程度,可以将“核心能力”分为成熟“核心能力”和新“核心能力”。例如,在质量管理能力方面,如果对欧美、日本的企业进行评价的话,它们最低也可以得到70分~80分以上。即质量管理能力在欧美、日本是成熟“核心能力”。
简介:随着大数据时代的到来,如何运用信息化手段有效开展内部监督、检查审计工作,并进一步提升我行内部监督能力就成为目前亟待解决的问题。
简介:在"以商促工,贸工联动"发展战略下,以制造业和家族式管理为主要特征的义乌中小企业已成为义乌经济的主体。在国际贸易综合改革背景下,中小企业对会计人才的知识结构、素质结构、能力结构提出了新的要求。文章基于对义乌中小企业的调查,从义乌中小企业对会计人才的需求角度出发,分别探讨了基层会计核算人员和财务总监应具备的职业能力。
简介:本文从分析提问的重要性入手,剖析了提问教学实践中存在的误区,并在此基础上论述了如何通过巧提问来开发学生创新性思维,达到提问的真正目的和效果。
简介:21世纪什么最重要?人才,具有学习能力和创造性思维的人才。中国结算深圳分公司2001年成立之初,自深交所分离出来的人员中近60%都是大专和中专学历,人员结构单一,年龄偏大,严重缺乏创造性人才,有相当部分员工习惯于安排干什么就干什么,领导说啥就干啥,缺乏危机感,甚至出现了中年安逸心态,企业内部缺乏竞争,就像温水煮青蛙。
简介:2008年2月26日,中国外汇交易中心发布2007年度银行间外汇市场优秀做市商、优秀会员和优秀交易员名单。根据此次评选,兴业银行荣获年度最优秀做市商、年度最受欢迎做市商、最佳交易规范奖、交易优秀奖和衍生产品交易优秀奖五个奖项,该行交易员张力、张宇杰、华夏被评为优秀交易员。该行将做市业务作为一项为市场提供服务的业务,以服务市场、服务客户为首要宗旨,并在发展业务的同时做到交易规范和风险可控。本刊特此采访了兴业银行资金营运中心高级经理林远洲先生。
简介:以创新求发展的支付宝最近加快了在移动支付领域的前进步伐。6月15日,支付宝宣布为用户提供创新的免费手机转账服务——超级转账,收款人只需回复短信就能收款;7月6日,宣布升级移动支付方案为“移动快捷支付”,与现有PC快捷支付一起为用户及商户提供快捷的支付方案。
简介:文章从农银大学班主任作为隐性课堂的角色定位出发,梳理隐性课堂视角的源流,立足岗位职业轮训项目的运行实践,对引导班主任发挥隐性课堂作用进行了思考,并就加强学风校风建设、营造积极学习文化氛围提出了具体的策略方法。
处处皆课堂 人人为老师——借调证监会工作的几点体会
让企业级文件传输更高效、更安全——Tumbleweed ST企业级文件传输安全与权限审计解决方案
强化IT架构整体设计和管控能力——中小银行IT架构转型的难点与对策
加强市场基础建设 提高风险预警能力——希腊主权债务危机的反思
2000年的企业战略 企业的核心能力(二):顾客需求的掌握及速度
范倍彬:大数据时代运用信息化手段提升内部监督能力的思考
义乌中小企业会计人才职业能力探究——基于国际贸易综合改革需求
在课堂教学中如何通过巧提问来开发学生的创新性思维
提高知识激烈竞争时代的学习能力——中国结算深圳分公司创建学习型企业初探
认真做好做市服务 提高产品开发能力——兴业银行资金营运中心高级经理林远洲访谈
支付宝:提供安全、快捷的支付解决方案--支付宝网络技术有限公司副总裁、金融事业部总经理樊治铭访谈
隐性课堂视角下班级学习文化氛围的营造——以农银大学岗位职业轮训项目组织实施为例