简介:在对汉字检字法的讨论中,"四角号码"检字法作为形序法的代表备受学界关注,本文依据该法创制者王云五所撰写的论文和自传,探讨分析了该法创制的三个阶段,以及该法创制后在社会的推广情况,对民国时期"四角号码"检字法的创制和应用效果加以梳理。
简介:21世纪的图书馆是数字化图书馆时代。传统图书馆的文献资源建设已逐渐被包括电子书刊、数据库、网络信息中心以及网上数以千百万计的人类智力资源在内的现代信息资源建设所取代!传统的通过“求助于馆员服务”来获取信息的用户越来越倾向于网络环境下的“自我服务”。图书馆的地位不再以其规模大小、馆藏多少、人员比例作为衡量标准.而是取决于所提供的信息服务方式、内容、效率以及服务对象(用户)的信息意识和获取信息的能力等。现代化图书馆应成为网络信息资源和服务的有机集合——一种将用户与信息资源链接起来,帮助用户搜寻
简介:我区是原孝感市的一部分,1993年地改市后,成立孝昌县,部分乡镇划规孝昌管辖。笔者于96年下半年对消港、陡岗、新铺、朋兴等乡镇作了一次调查,这4个乡镇的图书馆只有肖港有阵地,有人员、有活动,其他有的正在筹建,有的还在观望。调查过程中,我们发现、阅读农业科技资料的读者络绎不绝,占读者总数的75%,尤其是象《湖北科技
简介:运用问卷调查法、随机访谈法和数理统计法.对本校学生的课外阅读状况进行调查.通过对问卷的回收.分析、研究学生的阋读状况,分析存在的问题。提出合理的引导策略。
简介:文章从晁公武的生平、藏书管理、著书立说三方面,介绍了这位南宋时期藏书家对中国古代目录学的重要贡献。
简介:信息技术教育作为全面推进素质教育,提高教育质量的一项重大举措,已经在大中城市的中学逐步实施。信息技术课的开设,目的是培养学生获取、传输、处理、应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理、社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和
简介:随着数字网络技术的迅速发展,信息传播的速度更快、范围更广,上网浏览、获取信息的用户越来越多,网上的版权作品也迅速增加。这就使得传统的版权保护法遇到了新的挑战。网络中的版权保护问题显得日益尖锐和突出。近年来许多专家学者纷纷撰文探讨网络环境下的版权保护问题,有许多学者还提出了确立一种网络传播权的问题。在这种情况下,《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》由中华人民共和国第
简介:人们按照传播媒介方式的不同把媒体的发展划分为四个不同的阶段,纸媒介的报纸、电波媒介的广播、基于电视图像传播的电视分别被称为第一、第二和第三媒体(传统媒体),而伴随Internet的迅速发展,新兴的基于互联网传输的网络媒体(又称数字化媒
简介:文章对Libsys4.5与ILASⅡ两个系统的编目子系统在图书馆分编业务流程的具体运用情况及模块设置进行比较分析,总结它们的异同和优点,旨在为两大系统提高性能,为用户更好利用提供参考。
简介:
简介:文章总结了目前机构知识库内容建设面临的困难和提出的各种解决方法,并结合北京工业大学实际,在深入了解机构人员对机构知识库想法的基础上,围绕着如何增加机构知识库的实用性,进而引发机构人员对机构知识库的关注并加强与图书馆的主动配合这一核心问题,有针对性地提出了加强机构知识库内容建设的几个举措,指出了实践过程中遇到的问题并提出相应的解决办法.
简介:从学习型城市建设对图书情报档案事业的影响和要求出发,阐述图书情报档案事业在学习型城市建设中的地位和作用,揭示学习型城市的竞争力与图书情报档案机构竞争力之间的关系。
简介:通过对“信息素养”一词的释义.以及对国内外青少年“信息素养”现状的比较分析,阐述我国开展青少年“信息素养”教育的必要性和紧迫性,并着重论述少儿图书馆在开展“信息素养”教育方面的优势及具体举措.
简介:近几年来,各地中小学图书馆纷纷采用先进的计算机图书馆管理系统管理图书。它的应用,确实提高了工作效率,使得图书馆员从繁琐单调的手工劳动中解脱出来,从而有更多的精力和时间指导阅
简介:在近代中国,有识之士把提高国民素质作为挽救民族危亡的重要途径,而作为打破“学在官府”的传统教育体制的重要突破之一,清未图书馆从开始发起到建设,也被赋予强烈的国民教育功能。从京师图书馆和各省图书馆的建设宗旨,以及馆藏书籍,无一不彰显这一时代主题。
简介:从期刊被引频次的角度出发,采取实证研究的方法,选取国际权威的引文数据库WebofScience和著名的搜索引擎GoogleScholar,以《美国信息科学和技术学会杂志》为文献源进行相关分析。
简介:社会信息化、网络化对人类社会生产、生活的影响越来越深刻,为此,中学图书馆员素质也要与时俱进,以适应时代提出的新要求。那么,中学图书馆员应该具备怎样的素质呢?新时期图书馆员应具备的素
简介:通过对初中生阅读心理的调查和分析,揭示初中生阅读规律。针对提高学生阅读水平过程的一些问题,提出加强学生心理健康教育和正确指导学生阅读的建议。
简介:知识经济时代,不再以物质产品为商品主体,而是以知识信息的传播、增值、应用作为商品主体,其价值随着应用范围的扩大按几何级数增长。这就给以收集、加工、传播知识信息为己任的图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战。一、知识经济的兴起及其对中学图书馆的影响随着时代的变化,教育方法也从以教师为中心转向以学生为中心,学习者经过具有创造性的学习
简介:活页图册是美术图书馆收藏的一种重要文献。活页图册特色数据库建设的目的是:使这类文献得到长期保存、方便图书馆管理:实现图册级和图片级检索和阅览,为读者充分利用。数据库建设围绕系统平台建设、图册扫描、元数据标引加工、检索功能扩展(包括书名、作者、索书号以及图片内容等,兼容图片中出现的繁体字、外文等内容)、适应移动终端使用等做了大量有益的尝试。
“四角号码”检字法的创制与推广
图书馆网络信息资源的组织与服务
对我区乡镇图书馆的调查与思考
引导·提升——中学生阅读现状的调查与思考
南宋藏书家晁公武的藏书与著书
谈信息技术教育与中学图书馆
网络环境中的版权保护与数字文献浏览权
网络媒体与传统媒体的“耗散现象”浅析
汇文Libsys4.5与ILASⅡ编目模块比较研究
图书馆电子阅览室管理实践与体会
加强机构知识库内容建设的探索与实践
学习型城市与图书情报档案事业的关系
论少儿图书馆与青少年信息素养教育
我校图书馆回溯建库的实践与思考
试论清末国民教育与图书馆的兴办
关于Google Scholar与Web of Science引文分析的实证研究
社会信息化与中学图书馆员素质
初中生阅读心理的调查分析与建议
知识经济与中学图书馆的发展建设
馆藏活页图册特色数据库建设与创新服务