简介：新中国成立以后特别是20世纪50年代末60年代初，毛泽东对社会主义商品经济问题进行了艰辛的探索，并提出了一系列独创性的观点。其中主要包括：社会主义商品生产与资本主义商品生产具有本质区别；社会主义商品生产的存废最终取决于社会生产力发展水平；社会主义商品生产也包括一部分生产资料；必须利用价值规律为发展社会主义经济服务；必须有计划地大力发展社会主义商品生产等。这些重要的思想观点不仅超越了列宁和斯大林的认识，而且在指导我国社会主义建设的实践中产生了重大的作用。但由于时代、实践和认识的局限，毛泽东对社会主义商品经济问题的探索不都是成功的，并且其正确的认识思路不时被不正确甚至错误的认识所打断而出现波折，进而在实践中产生重大失误。

简介：摘要由于经济因素、制度因素、用人单位及大学生本身等因素的制约，在当前大学生就业的整体形势十分严峻的情况下，女大学生就业更是难上加难，并屡屡出现就业性别歧视的问题。本文从经济学角度对女大学生就业性别歧视的含义、主要表现及成因进行了分析，并提出了解决该问题的对策建议。

简介：德昂族是中国西南边疆最古老的民族之一,由于受历史及居住环境闭塞等因素制约,德昂族贫困人口多、贫困面大、贫困程度深等问题极为突出,本文通过梳理以往关于德昂族社会经济发展问题的研究成果,提出当前德昂族发展问题研究的不足,进一步探索了德昂族社会经济发展问题研究的路径。

简介：通过对人民银行福清支行的数据,16家金融机构、24家企业的相关负责人的访谈信息,以及209份企业问卷调查数据分析,研究认为信贷服务实体经济水平在贷款余额提高、信贷结构改善、信贷服务创新、担保方式创新、信贷产品创新、政府扶持等方面有显著提升;但是,存在产业凝聚信贷能力有限、信贷与实体经济融合度偏低、实体经济过度依赖于银行贷款融资、信贷资源在行业间分布失衡、信息共享机制不健全、融资性担保公司助力有限等方面的问题。研究进而提出完善第三方担保制度、构建小微企业信用信息服务系统等措施增强信贷服务实体经济能力。

简介：摘要《中国共产党党校工作条例》明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。”正是在这种背景下，信息化建设引起了人们的高度关注，引起了教学理论与实践的深刻变革，从而给党校教师的教育观念、教育地位、教学方式方法带来了越来越深刻的影响。

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。20世纪80年代初,教育系、经济系组建了教育经济学研究组,开始从事教育经济学的教学、研究与社会

简介：文章通过构建基于低碳经济的上市公司环境信息会计披露指数,从实证研究的视角对沪市安徽省上市公司环境会计信息披露的影响因素进行了分析,并基于实证研究的结果,提出了提高上市公司环境会计信息披露水平的措施及建议。

简介：针对实际中垃圾焚烧的环境监控、经济补偿不完善的问题,本文基于深圳计划建立一个中型垃圾厂的背景下,主要运用高斯模型和模拟仿真方法对垃圾厂的外围环境进行污染物浓度数据预估,判断近地面浓度关于位置的函数关系,参考国家相关污染物浓度限值标准,给附近人群聚集区进行受污染等级分类,在被判断为轻度污染以上的人群聚集区设置监控,根据受污染程度制定补偿等级,最后通牒博弈设置赔偿金额参考值对居民进行经济补偿.

简介：教育具有投资品和消费品的双重属性,因而对于接受教育的个体而言,他们既能获得个人投资性收益,也能获得个人消费性收益。在总结国内外有关研究成果的基础上,界定大学生求学收益和求学收益最大化等核心概念;在假设大学生是理性经济人的前提下,阐释大学生求学的经济行为,探索实现求学收益最大化的可行路径。最后针对大学生自身提出具体建议：第一,找准角色定位,努力做一名＂学业达人＂,力争实现教育个人消费性收益最大化,并为未来实现教育个人投资性收益最大化做好准备;第二,主动开发和利用求学期间的各种资源,积极践行＂四本＂说,形成＂高人力资本,高社会关系资本,高文化资本,低教育个人成本——大学生核心竞争力——大学生求学收益＂的良性运行系统。对于走出＂读书无用＂误区,迎接真正意义上的＂读书有用＂、＂知识改变命运＂时代具有重要意义。

简介：从＂文化工业＂发端的关于文化与经济、文化与产业、文化与创意的理论探讨已有近百年历史,经历马克思政治经济学批判、法兰克福学派、伯明翰学派及美国大众文化理论的反复探讨,文化的经济属性、大众文化的合理性观念逐渐成为相关研究的新基点。其中,对媒介的探究一直是文化经济、文化产业研究领域中置于前沿的论题。媒介将产品与受众间的直接关系搭建起来,并产生了越来越复杂的关系层次,成为文本解读、受众意识分析、传播力及价值判断中最容易介入也最具有代表性的研究对象。如今在国内风起云涌的＂真人秀＂电视节目类型,再次成为文化经济理论研究中的焦点,它再次突破了电视这一媒介在文化研究中的传统范式,将新的理论意义与价值判断引向深入。

简介：要素集聚是实现区域经济发展的重要途径,区域经济发展的关键要素以及各类要素集聚的贡献度需要深入探讨。通过构建要素集聚指标体系以及要素集聚贡献度测评模型,依据时间序列数据和19个副省级以上城市的截面数据,分别在纵向和横向维度上评价要素集聚对经济发展的影响,并综合评述了大连市要素集聚状况及其对经济发展的影响,提出了推动大连市要素集聚以促进经济发展的建议。

简介：湖南省经济结构调整下,高职专业结构应适应经济产业结构调整。在分析湖南省产业经济结构调整及高职专业结构发展情况下,提出加强高职院校专业布局的集聚性,建设一批与湖南支柱产业相适应的特色专业,提高专业管理和建设质量等湖南高职专业结构优化策略。

简介：一、教学思路1949年以后，中国经济建设经历了一个曲折发展的过程。人教版教材关于本节课陈述了基本史实，但是潜在问题很多：为什么新中国成立不久即能进行“一五”计划？三大改造为何能在短时间内完成？为什么走向大跃进和人民公社化运动？历史的发展必然有其逻辑性。教材下节课的标题“从计划经济到市场经济”，已经点明了曲折发展的体制问题和政策取向。

简介：据欧盟委员会官网2016年3月31日报道,欧盟委员会委托＂欧洲教育经济专家网络＂机构（EuropeanExpertNetworkonEconomicsofEducation）,就教育在欧洲移民经济融合中的作用与意义展开研究并发布了相关报告。移民融合问题一直在欧盟的政治议程中居于突出地位,而当前的难民危机给欧洲教育体系造成了极大的压力。目前,

简介：随着中国经济发展步入＂新常态＂,宏观经济缓慢增长,高校校办企业正面临经营风险增大、资金短缺、融资困难、并购风险加大等方面的挑战。针对当前高校校办企业财务管理存在的观念陈旧、体制不合理、人员素质不高、监管难度大、缺乏科学的绩效考核等问题进行分析,提出了相应的对策。

简介：本文从文献信息资源布局、管理及服务、馆员队伍建设、数字图书馆建设四个方面论述了如何改进经济欠发达地区的高校图书馆的工作,并做了一些探讨。

简介：语言具有经济价值,它的经济特性是:价值、效用、费用和效益。基于语言经济学重构了以'能力'为主线的'能力四层次递进'商务英语实践教学体系,通过一体化实践教学、商务实习、外贸业务综合实训、顶岗实习等实践教学形式来实现学生职业能力的培养,旨在提高商务英语实践教学效果、减少办学成本和人才培养费用,创造商务英语教学最大效益。

简介：高等教育的国际竞争力重要标志是拥有一流大学和一流学科。建设一流专业,提升创新能力和核心竞争力已成为大学发展的关键。本文以昆士兰科技大学经济学本科专业在教学理念、方法和工具三个方面的创新,尤其是结合真实世界来进行经济学教学的特色,探讨了其经济学核心竞争力的来源,并给国内尤其是西部高校的经济学专业建设提出了改革建议。

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。20世纪80年代初,教育系、经济系组建了教育经济学研究组,开始从事教育经济学的教学、研究与社会

简介：高职院校专业设置适应地方经济的发展是自身可持续性发展的客观要求。在分析高职院校专业设置上存在问题的基础上,从构建政府干预机制、信息服务共享体制、专业设置预警机制、专业设置评估调控机制四个方面,阐述高职专业设置适应地方经济发展的保障机制,以期促进高职院校服务地方经济的能力和高职教育的持续发展。