简介：摘要 ：疫情的出现对教育教学产生了很大的影响。教师开展教学的过程中，凭借线上教学模式，带领学生认真分析语文知识。对所学习语文知识开展研究之下，让学生对学习产生坚定的信念。疫情背景下所实行的停课不停学举措，让学生在居家学习模式下更好的参与语文知识的分析。在此，教师应该清楚的认识到线上教学的重要意义，制定出合理化举措，带领学生认真分析所学习内容，提高学生学习积极性和主动性。在此，文章分析了疫情背景下小学语文线上教学的具体策略，对其进行了深刻和详细的分析。

简介：目的探讨车祸伤合并慢性呼吸衰竭的临床护理方法。方法选取车祸伤合并呼吸衰竭的患者,按护理方式不同将患者随机分为观察组和对照组,各16例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施优质护理并给予人血静脉丙种蛋白辅助治疗的工作方案。对比两组患者的治疗效果,对疼痛指标,呼吸机使用时间,住院时间等指标进行比较及对护理服务的满意度进行测评,采用Zung焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对患者护理前后心理状态进行评分。结果手术前,满意度无显著性差异（P〉0.05）,手术后观察组患者SAS及SDS评分改善明显优于对照组（P〈0.05）,疼痛感观察组较对照组也有明显好转。结论优质护理工作有助于提高患者的护理服务满意度,促进患者康复,值得临床推广。

简介：摘要：随着当今社会的不断发展，各种信息技术已经融入到了人们生活中的方方面面。在教育行业中也产生了各种相关的信息技术，让教学的模式以及教学方法受到了影响与冲击。由于受到新冠肺炎疫情的影响，我国进行了大规模的信息技术教学，全国范围内各个地区的教师都在使用信息技术开展线上教学。开展信息技术教学给学生以及教师都带来了较大的影响，同时也给我国教育行业的发展造成了一定的影响。本文对新冠肺炎疫情下大规模开展信息技术教学进行了分析与思考。

简介：摘要：疫情背景下的网上课堂使学生的学习环境发生重大变化，由传统课堂转变为线上课堂，对学生的学习状态产生重要影响。在疫情环境的影响下，学生容易产生负面的情绪。该文结合疫情背景下学生负面情绪现状发生的原因提出相应的应对策略，以帮助学生减少负面情绪，消除恐慌心理，保证其能以更好的身心状态进入学习与生活中。

简介：摘要：本文主要针对新冠肺炎疫情对农村劳动力的影响，指出产生影响的原因，并基于此提出几点建议和对策，希望能激发农村劳动力进行价值创造，推动劳动力资源实现科学合理的市场配置。

简介：摘要：2020年春节伊始，新冠肺炎疫情肆虐，从中国到全世界大范围波及。中国各族人民团结一心，共同抗战疫情。疫情初期，所有的人们居家隔离，正常的生活秩序被打乱，各种各样的困境接种不断。政府从早期阶段的尽最大努力救助任何一个患者，做好防护工作，到后期可以抽出部分精力支持困境儿童及其他人群，中间经历了各种考验。由此可见，在困境中对儿童的关注就显得尤为重要。本文作者从不同角度详细阐述了湖南省在新冠肺炎疫情下困境儿童社工的分阶段应对措施，希望能引起相关人士的共鸣。 

简介：摘要：新冠肺炎已经得到了有效的控制，疫情防控也已经常态化，这表明我们受到的威胁已经被大大削减。但收疫情影响，高校教学很难进行常规的开展，所以要通过线上来实现，学生们也都在努力适应这种转变。即便这是有效的，但也带来了不小的挑战，尤其是在学生管理方面，进行时会遇到不少的难题，这需要想办法去应对，这样才能为学生继续服务。在面对问题时，要主动探究，大胆创新，找到最适合当下实情的途径，以此来缓解疫情带来的影响，在这个特殊阶段做好教育与管理。

简介：摘要：自2020年突发公共卫生事件——“新型冠状肺炎”以来，大学生的心理健康状况也受到来自社会这一重大事件的影响。各高校根据教育局的教学要求统一对大学生进行线上教学，而这种打破传统课堂的教学方式的居家网络学习对于大学生的心理健康状况而言无非是一项巨大的挑战。基于此，以大学生作为研究主体，通过探讨大学生基于性别、专业等差异在疫情期间所表现出来的心理问题，进行有效的教学对策建议，促进大学生心理健康发展，提升大学生的心理素质体现出必要性。

简介：摘要： 2020年初，新型冠状病毒感染的肺炎在我国各地蔓延传播，对我国社会经济的有序发展造成极大的影响。但是从目前来说，国内形势总体向好，但境外疫情发展趋势及国内“后疫情时代”的调整转折，为国家战略、人民群众生产生活带来新的机遇和挑战。稳定就业，是党和国家高度关注的工作，关系社会稳定和民生福祉，高校毕业生是我国历年来就业工作中的重要群体，当前形势为高校应届毕业生就业服务指导工作造成了极大影响。本文基于新冠肺炎疫情下大学生就业工作路径探析展开论述。

简介：摘要：随着我国教育体制改革的不断深入，幼儿教育工作得到了社会各界的高度关注，家园共育教育模式经过长时间的运行，在全国范围内得到广泛应用，并取得了显著成效，成为幼儿教育当中的重要组成部分。自新冠疫情发生以来，为幼儿教育工作的开展带来了全新挑战，需制定完善措施减少外界环境所产生的影响，使幼儿教育工作向着更好的方向发展。本文首先分析家园共育模式的原则，结合疫情防控期间存在的不足制定完善措施，推进幼儿教育工作的顺利开展。

简介：摘要 :新冠肺炎疫情不仅影响着高校学生的生命安全 ,也影响着校园的安全稳定。面对这场突如其来的灾难，作为高校辅导员，我们更应该做好自己的本职工作 ,除了对学生们开展疫情防护知识教育外 ,还需要做好学生们的思想引领工作、生活指导、学习教导、心理辅导以及家校联系等各项工作，不断提高应对疫情的能力 ,为学生的健康成长和学校的稳定发展发挥作用。 

简介：

简介：摘要 ： 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。在新冠疫情的背景下，思想政治理论课教师运用新媒体技术进行课堂教学，将思想政治工作的传统优势与信息技术高度融合，对思政课线上教学创新进行探索，从而更好地增强思政课教学效果。

简介：摘要：总结目前新型冠状病毒期间医护管理相关研究成果，并进行对比分析。采用文献研究法，专家咨询法、总结归纳法，从护理人力资源管理、护理操作管理和医护人员心理健康管理三方面入手，对相关研究进行综述，根据目前相关研究现状，强调医护人员的信息化管理和医护人员心理健康管理，为疫情防控提供理论支持与参考。

简介：摘 要： 2020年初，武汉暴发新型冠状病毒肺炎疫情。并在短短数周时间席卷全国乃至世界。面对来势汹汹的新冠病毒，各个国家反应各不相同，有的国家积极面对疫情，采取各种措施来控制病毒蔓延，有的国家则消极出力，寄希望于群体性免疫。

简介：摘要：中小学体育教学是以培养学生自主锻炼意识，塑造学生健康体魄，促进学生身心协同发展为主要目标，在新冠肺炎疫情背景下相关教学活动的开展面临艰巨考验，如何能够保证教学实效值得予以深思。本文将探讨研究培养学生良好体育习惯的主要方式，并阐述新冠肺炎疫情背景下开展中小学体育教学活动的有效路径，希望能够为实践工作开展提供参考和借鉴，确保学生能够在疫情下坚持体育锻炼，养成健康习惯，以便更好的应对学习压力和无数挑战。

简介：摘要：予盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。是指运用矛盾的观点观察分析事物内部的各个方面及其运动的状况，以达到认识客观事物的方法。本文运用马克思主义基本理论矛盾分析法，深入浅出地分析了在我国在抗击新冠疫情过程中的如何抓住重点有效抗击疫情，带领全国人民在抗击疫情的工作中取得胜利。

简介：摘要： 2019 年末，我国爆发了一场重大的新冠肺炎疫情，它不仅对人们的生命安全产生了严重的威胁，而且也让我国经济遭受了重大的损失，这让我国经济瞬间倒退好几年，各行各业也都遭受了不同程度的影响，尤其是学校的体育和健康教育，新冠肺炎疫情需要人们宅家隔离，学生学习也是通过网络课堂，但体育和健康教育面临着新的挑战，因此本文就新冠肺炎疫情后对体育与健康教育进行思考论述，积极探索出疫情下符合体育与健康教育的教学模式，让学生在疫情期间提高自身的防御功能，进而更好的学习和成长。

简介：

简介：目的:探讨中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽的临床疗效。方法:将铜陵市中医院儿科120例小儿肺炎喘嗽患儿根据入院时间的先后,随机分为西医对照组60例和中医实验组60例,西医对照组采用抗感染、抗病毒、止咳、平喘等对症处理,中医实验组加用中药直肠滴入治疗。结果:中医实验组起效时间及总有效率与西医对照组有显著性差异(P0.01)。结论:中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽起效快、副作用少、患儿痛苦少、疗程明显缩短。