简介:
简介:摘要激活思想品德课的关键是培养学生的学习兴趣。激发学生的学习兴趣,是促进学生学好各门功课的保证,是提高教学质量的重要条件。多媒体教学是激活“思品课”不可缺少的重要手段;设疑、自读、讨论、解答是发挥学生主体作用,激发其兴趣的最重要环节;情感的参与是激发学生学好思想品德课的内部动机的源泉;社会实践是培养学生学习思想品德兴趣的重要途径。实践证明,激发学生兴趣的教学,会产生事半功倍的效果。
简介:摘要在课堂教学的各个环节中,我们都应努力寻找生活素材,结合学生生活实际,让学生去探究、体验、感悟,让知识真正转化成学生内在的情感、态度和价值观。
浅析初中政治课素质教育的实施
浅谈高中政治教师的人格魅力
比喻在物理教学中的作用
“网络”对语文教学的作用
兴趣在古诗教学中的作用
化学实验所起的作用
小议物理教学中的情感作用
让思想品德课教学“活”起来
初中思想品德教学与创新能力培养
让情感教育绽放思想品德教学魅力
化归思想在立几中的探究
注重数学思想方法提高学习效率
新课改下思想品德“教学法”初探
中学数学教学中的数学建模思想
“激活”思想品德课的点滴体会
浅谈分类思想在初中教学中的渗透
新课标下的政治一轮复习方法探究
浅谈高中政治新课改实施中的问题与思考
浅论如何提高高中政治教学质量
浅谈激活政治学习“三部曲”