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  • 作者: 杨兴燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-10-20
  • 出处:《教育研究》 2012年第10期
  • 机构:〔摘要〕实施素质教育要求每一个教师在教学过程中,不断的更新自己的教育观念,完全摒弃满堂灌、题海战术、只抓尖子、抓升学有望学生的错误思想,要紧密结合物理的学科特点,以科学的态度抓好每一节课教学,坚持以素质教育的推进为己任,把素质教育真正落到实处。在物理教学中如何实施素质教育呢?
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  • 简介:据报道,2004年高考,南京成绩在全省排名最后,据说是实施了素质教育、双休日不补课的缘故。2005年新学期开学,众多家长上书要求学校不要搞素质教育。如此,南京恢复了晚自习、双休日补课。

  • 标签: 素质教育 升学压力 双休日 晚自习 南京 补课
  • 简介:“现在的孩子太苦了!他们的书包太重了!”在政协小组发言上,白发苍苍的冯理达委员的一席话。引得在座很多身为祖父母、父母委员们的唏嘘不已。代表、委员就目前普遍存在的中小学生负担过重现象指出,现在中小学中推行的“素质教育”并没有达到减负的作用,反而是越减越重。

  • 标签: “素质教育” 代表委员 中小学生 负担过重 祖父母 孩子
  • 简介:〔摘要〕素质教育形势下的小学语文应该不断地探索与改革。主要从教学思想方面看,从教学过程方面看,从思想教育效果方面看。

  • 标签: 〔〕小语教改思想过程 效果
  • 作者: 王艳平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕在实践新的一轮课堂改革中,质教育是关键,在初中英语教学中让学生会用英语思考、用英语交流是关键。让素教育不再是一个口号而是实实在在地运于我们的教学实践。教师要创造性地用好材,把素质教育渗透于英语教学的全过。
  • 简介:〔摘要〕随着经济的全球化和科学技术的迅猛发展,使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。现在我国的新课程改革就是一种全面创新的教育。创新意识的培养是反映时代精神的教育理念。创新也是人的整体素质的最高表现。语文教育在基础教育阶段是“老大”,历来是各类考试的必考而且是首考的科目。语文课程是基础课,它是工作和学习的基础,是学习其它学科的基础,起着传承中华文化和凝结民族感情的作用。要想语文教育适应新课改和时代的要求,必须在教学中全面推进素质教育,在语文教育中溶入创新意识的培养。这样才能在新时期给语文教育带来生机与活力。

  • 标签: 〔〕小学语文素质教育
  • 简介:〔摘要〕素质教育是我们抓好班主任工作的方向。民族地区的班主任工作一定要结合民族学生的特点,结合理想,结合班干部培养,结合管理,多方面抓好班主任工作。

  • 标签: 〔〕班主任奋斗目标班干部 管理特点
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  • 简介:我们知道课堂教学是素质教育的主体部分,是实施素质教育的主渠道。那么如何解决好课堂教学中的素质教育问题呢?1查找问题着力改革实施素质教育,现有课堂教学必须进行全面的改革。那么,课堂教学改革的突破口在什么地方呢?素质教育是在教育思想、教育内容与教育方法领域里发生的一场深刻变革。因此,课堂教学改革的重心是改革教育观念和教育教学方式。以“三个面向”的科学教育思想,作为堂教学改革的行动指南。

  • 标签: 课堂教学改革 素质教育 教育问题 科学教育思想 “三个面向” 主体部分
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  • 简介:〔摘要〕中国教育学会副会长顾明远说“素质教育是依据社会发展和人的发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育,是使学生的智慧、潜能得到充分的发展,学生的个性得到主动发展的教育。”因此,我们在教育教学过程中,应使每一层次的学生都得到充分的发展。语文作为一门基础学科,肩负着实施素质教育的重要任务,那么,如何在小学语文教学中实施素质教育呢?下面谈谈我的做法和体会。

  • 标签: 〔〕小学语文素质教育