简介：

简介：〔摘要〕新理念下高中物理教学，要面向全体学生。学生是学习的主人，为此，教师在教学中要努力创设教学情境、鼓励学生发现问题、引导学生大胆质疑，培养学生的自主学习能力。本文就针对新课程下的高中物理教学模式进行了简单分析。

简介：针对高校建设的CAN、单向HFC独立网在教育教学服务中的不足,提出一种以软交换技术、WiMAX无线宽带接入技术构建的校园综合移动教学网络平台方案,并以此平台对M-learning方式的新模式即群播教学模式、网络微格教学模式、点播辅助教学模式进行探讨。

简介：〔摘要〕当前，全国各地、全省上下正在积极贯彻落实教育规划纲要精神，义务教育均衡发展已成为政府的法定责任，站在新的历史起点上，全面推进义务教育均衡发展是义务教育改革发展的重中之重；扩大优质教育资源，满足人民群众日益增长的对优质教育资源的需求，是区域推进均衡发展的重心。

简介：〔摘要〕本文以问题式的研究性教学模式为探讨模式，对问题式的研究性教学的可行性条件、问题设置的要求、教学中教师和学习者的角色作用等做了详细的说明。

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简介：美国公共基础教育实行联邦政府、州政府和地方三级财政制度，其分配模式表现为：联邦政府对公共基础教育实行一般补助、整批补助和分项补助；州政府对公共基础教育实行基准额补助、等额补助、均等化补助和专项拨款；地方政府通过财产税对本地公共基础教育提供经费最终保障。这一模式体现了公平原则、充足原则和自由原则。借鉴美国公共基础教育财政分配模式，我国义务教育财政可采用中央政府负责一级统筹、省级政府负责二级统筹、县级政府负责保底的分配模式。

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简介：高等学校对应用型IT人才创新能力的培养应从奠定知识基础、更新教学内容、培养创新思维、加强实践、科学评价和提高教师素质等方面采取有效措施，以保证人才培养的质量。

简介：大学新生入学教育是整个高等教育的起始点和基础点,直接影响着大学生的发展与成才,同时关系到一所高校的学风与校风的养成。目前国内高校新生入学教育的现状不容乐观,教育缺乏针对性和系统性,实效比较差,迫切需要进行改革以构建新生入学教育新模式。近几年,我们为此进行了大量调查研究和深入思考,为构建新生入学教育新模式做了不懈探索,在教育内容和形式上均有所创新,取得了明显的成效。

简介：随着基础教育课程改革的深入推进,我国逐步开始重视情感因素在中学英语课堂教学中的重要作用,并积极倡导在中学英语课堂中采用情感教学模式。基于此,从内涵与意义、目标与原则、结构与程序、实践案例等方面对中学英语课堂情感教学模式进行阐释,以期能够更好地指导英语课堂教学实践。

简介：本文认为,学历主义是日本教育的重要特征.该特征和日本经济发展紧密相联,并随着经济的发展变化而发展变化.学历主义以及由此衍生的受验体制对日本的现代化作出了不可或缺的贡献.与此同时,学历主义也被指为日本社会弊端的根源之一.而且,随着学历主义赖以存在的社会经济背景的变化,学历主义也面临着变革的考验.

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简介：美国创业型大学的知识生产模式与吉朋斯提出的知识生产模式II都以＂社会关涉＂为取向,通过校内跨学科组织中多样性、异质性的知识生产者的研发,再经技术转移的渠道将知识流通到产业界。这种知识生产涉及到了官—产—学三方利益的考量,同时大学内部还需平衡传统的院系与新兴的跨学科研发中心的诉求。美国创业型大学新的知识生产模式为大学自身、国家以及产业界带来了丰厚的经济收益的同时,也对传统学术地位、道德规范带来巨大冲击,这也正是高等教育市场化不可阻挡的趋势下引人深思之处。

简介：网络时代青少年学生的德育工作出现了新特点，学校教育和家庭教育的沟通与互动是整合教育资源的应有之义。本文以家庭教育作为网络条件下开展德育的切入点，从对家庭教育在德育中的地位分析出发，提出了构建互联网环境下的家校互动的德育模式，并说明该模式在加强青少年网络德育工作方面的一些策略和问题。

简介：高等教育的准公共产品性质己被学术界和各国政府普遍接受．遍及全球的高等教育财政危机使高等教育成本补偿在各国教育政策中的重要性日益凸显。本文主要探讨了高等教育成本补偿的基本原则及主体、英国高等教育成本补偿模式及其对我国当前高等教育成本分担的启示。

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