简介：有关双量词求参数的问题是简易逻辑板块知识中比较困难的问题,与单量词求参数问题比较起来具有逻辑更复杂、理解更困难等特点,是考查学生对所学数学知识掌握理解水平与数学思维能力的一种重要题型。本文用图示法从易于学生理解的角度来探讨双量词求参数问题,寻找等价转化中的不变法则。

简介：幼儿园音乐欣赏活动在幼儿阶段是为了让孩子更好地走进音乐的天地，但是传统音乐教学的难点是教学手段单一，操作性不强，幼儿难以理解音乐内涵。我们尝试运用多种感官通道共同参与，以提高幼儿对音乐作品的欣赏能力。

简介：规则是任何活动得以顺利开展的重要的影响因素。对于幼儿园体育教学活动而言，规则的应用是活动成功的关键。但是，在活动中，这又是极有可能被忽视的一个教学设计环节，因为教师往往会把大量的时间和精力花在活动内容的设计上。事实上，体育活动中规则的运用（规则的设计和传达）在很大程度上是一个教学策略的问题。“元课程”的理念昭示，教师在设计教学活动时不仅要关注内容的设计，还要重视教学策略的思考。基于此，笔者在观摩幼儿园体育活动的基础上，总结了在体育活动中对规则的理解和运用方面值得关注的几个问题。

简介：在多姿多彩的植物世界,藏着许多“小问号”:最早的花朵是怎么出现的?蜡梅和梅花有亲戚关系吗?纯天然野菜是最健康的蔬菜吗?……这本有意思的书,为你带来探究的快乐。

简介：在科学活动中教师往往以问题来引导幼儿讨论，从而促使活动向着自己预期的结果发展。但是，如果教师语言不明确，带引幼儿讨论时问题焦点不断转移，易致使幼儿答非所问。无法使活动收到预期的结果。现以科学活动“草莓奶茶”中的三个问题情境为例来进行剖析。

简介：当前,随着全球经济一体化以及互联网等技术的快速发展,信息化时代已然来临,为我国各行各业都带来了巨大的冲击,以计算机、多媒体和网络信息为基础的信息化教育模式已经逐渐在我国的教育领域广泛开展,而相应的这些基础设施的建设也逐渐引起重视。小学教育阶段是九年义务教育的基础阶段,对于学生的未来发展有着举足轻重的作用,因此必须着重提高小学教育阶段的水平和质量。在小学阶段采取信息化教育,有助于推动我国教育改革,促进小学教育快速进步。但目前我国小学教育信息化发展过程中还存在着一些丞待解决的问题。本文就从教育信息化的概念及意义出发,简要分析当前小学教育信息化发展中的问题,并提出几点对策。

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简介：在小学的教学工作中,思想品德教育是一项非常重要的内容,是为小学生的思想道德健康发展奠定基础所必须进行的课程教育,对于小学生思想道德素质的培养,以及在日常生活中培养良好的行为习惯具有重要的作用。本文主要讲述了小学教学工作中思想品德课程教育出现的一些问题,提出了相关的解决对策,希望在小学思想品德教育中有所帮助。

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简介：棒垒球运动是一项综合性运动,能有效提升运动者的身体素质。我国很多高校都开设了棒垒球教学课程,但是由于课程本身的'非本土性',使得教学中还存在一些问题,制约教学质量的进一步提升。本文结合我国高校棒垒球教学中现存的问题,对如何提高棒垒球教学质量进行方法探讨。

简介：新课改要求各个中学要以培养'全才'学生、'全能'学生为主要目标,因此在各个学科中添加素质教育的切实内容,就成为了初中加强综合教育质量的重要手段。但观察国内初中体育课程可知,在多数体育课程中实施的素质教育,都明显存在着因观念和手段而产生的被动教育质量问题。因此文章将以中学体育教学为背景,对素质教育应用的现状和对策进行简单探讨。

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简介：任务驱动型材料作文，出示榴关材料，提出具体闯题，要求考生针对具体人物、事物、事件，表达自己的意见、看法并进行充分的分析论证,这便是所谓“分析性写作”。从近年来考生作文分析问题的实际来看，在选点、分析等环节，有许多误区制约着考生写作水平的提升。

简介：地质工作是经济社会发展的基础性、先行性工作。新中国成立以来，我国地质工作取得了举世瞩目的成就，为社会主义现代化建设做出了重要贡献。当前，加强地质工作是缓解资源瓶颈制约、提高国内资源供给能力的重要举措，对保障人民生活、保护生存环境、支持城乡建设，以及促进经济结构调整、提高国际竞争力都具有重要意义。地质勘查是技术密集型的探索性工作，发展到今天更加呈现出科技化、知识化、专业化的特点，对从业人员能力和素质提出了更高的要求，必须具备丰富的专业知识、一定的工作经验、熟练的应用技术。因此，实现地质勘查工作的科学发展，首当其冲的任务就是加快人才队伍建设，实施人才发展战略，搞好人才资源开发，全面提高从业人员素质。

简介：现在的企业或部分事业单位会计实行权责发生制的会计核算体系，能够全面反映所属企业或集团得经济活动。现在的政府会计或现行预算会计采用收付实现制，在实践中存在很大的缺陷。提出政府会计应用权责发生制是政府会计改革的必然。

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简介：2003年初，联合国安理会就在如何对伊拉克进行武器核查，以及是否应对伊动武的问题上发生严重对立。美国在没有得到安理会授权的情况下，组织盟军对伊拉克发动了战争，并推翻了萨达姆政权。战后，在伊拉克重建和联合国在伊作用的问题上，美国与许多国家仍有重大分歧，联合国所能发挥的实际作用相当有限。这种分裂和对抗，以及无视安理会权威的行动，对联合国在处理重大国际问题中的地位和作用，是重大的打击。这是在冷战结束以来，联合国出现的最大危机。在新的形势下，联合国的改革又一次被提到紧迫的议事日程上来。联合国向何处去自然成为人们担忧的问题。联合国秘书长安南在联大会议上发言，尖锐地指出：联合国正处于一个岔路口。事态发展促使越来越多的国家重新审视联合国的地位和作用，探讨一个什么样的联合国才能更为有效地应对当今世界面临的共同挑战。

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简介：高职院校开展国防教育既是法律法规的要求，又是加强国防建设的需要，也是是营造和谐的校园环境和提高学生综合素质的需要。然而，当前高职院校的国防教育存在诸多问题：国防教育意识不强，经验缺失；国防教育机构不健全，师资力量严重不足；国防教育管理不到位，缺乏有效的评估机制。本文通过分析总结，提出相应问题的解决方法，目的在于完善高职院校国防教育制度，提高高职院校国防教育水平，进一步推进高校国防教育建设再上新台阶。