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  • 简介:初中语文教育事业的发展,使得读写结合模式成为更多教育工作者的选择。将阅读与写作两个教学主题结合在一起,不仅能够让学生熟悉语言的表达方式,还能让学生掌握更多的写作手段,提高个人语言的优美性。文章围绕'‘读写结合’教学模式,构建高效初中语文课堂'这一主题,展开具体的分析研究。

  • 标签: 读写结合 初中语文 课堂教学 教学模式 教学策略
  • 简介:小学语文作为小学教学的必修课项目,其工具性,系统性,人文性都是高度统一的。随着小学语文的不断发展,小学语文课堂教学创新越来越受到学生和社会的关注。本文结合小学语文的教学现状,积极探索挖掘提升小学生语文学习能力,提升语文课堂教学效率的具体方案。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 效率
  • 简介:小学语文教学是教育教学中的重点科目,小学语文教学不仅是一门课程的教学,同时也是对一门语言的灌输与学生理解力培养。很多小学语文教学课堂效率不高,最为主要的原因就是小学语文课堂教学模式传统。新时期,教育改革对小学语文教学模式提出更高的需求,小学语文教学需要突破传统模式的束缚。基于此,本文就小学语文课堂教学现状,提出提升课堂教学效率的几点建议。

  • 标签: 小学语文 课堂教学效率 建议
  • 简介:随着教学改革的不断深入,英语课堂教学的形式不断变化。在初中英语课堂教学过程当中,教师和学生之间的互动越来越重要。通过教师和学生之间的交流和沟通,能够促进整个教学过程更加动态,从而活跃课堂氛围。本文主要分析几种不同的初中英语课堂互动教学策略,希望能够帮助学生提升自身英语素质和相关能力。

  • 标签: 初中英语 课堂教学 互动策略 重要意义
  • 简介:随着新课改不断的推进,我国教育核心也已经由原来的应试教育转变成了如今的素质教育,这就意味着我们应该更加注重对学生综合能力的培养。而音乐这门学科,在帮助学生提高审美水平和综合素质方面有着决定性的作用。因此,如何提高基础教育阶段音乐课堂教学质量就显得极为重要,为此本文将提出一些建议,希望对关于提升小学音乐课堂教学效果能有一定的帮助。

  • 标签: 小学 音乐课堂 教学质量
  • 简介:随着信息化时代的到来,从小学阶段对学生进行信息技术教学,培养和提升学生的信息素养就成为了当前教育界主要研究的内容之一。所以,在素质教育思想的影响下,借助多种信息技术教学活动来构建高效的小学信息技术课堂不仅能够打破一讲到底的学习模式,也能营造出活跃的课堂气氛,使学生在主动参与以及自主进行信息技术操作的过程中掌握知识,同时,也为学生信息素养的提升做出贡献。

  • 标签: 小学信息技术 教学活动 高效课堂
  • 简介:

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  • 简介:在新课程改革的条件下,需要对小学数学课堂进行适当的调整,来满足素质教育的要求。教师担负着提高小学数学教学有效性重任,需要更新观念、改变以往的教学方法,让小学生在轻松、快乐的环境中学习。从当前小学数学课堂中的问题着手,提出提高小学数学课堂教学有效性的对策。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 有效性
  • 简介:

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  • 作者: 吕凤祥
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】本文通过利用建构主义理论为指导,信息技术环境下的语文课堂教学的详实教学描述,较为详尽地阐述了建构主义学习理论的四种主要观点,和建构主义学习理论的语文教学观,同时阐明了基于信息技术环境教学对建构主义学习理论的物质支持,进而对该理论在信息技术环境下语文教学实践的指导方面作了一些探讨。将建构主义学习理论用于信息技术环境下语文课堂教学实践中,学生的收获将是传统教学所无法企及的,提高了语文课堂教学效率。真正优化了语文课堂教学。
  • 简介:提高小学语文课堂教学的有效性是语文教学的重点,而这重点能否把握得住,取决于教师是否能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让语文教学呈现实效。

  • 标签: 小学语文 课堂 有效性教学 策略
  • 简介:

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  • 简介:高中语文是高中学习课程中必修的学科之一,这门课程对培养学生们的思维创新能力有着非常重要的意义和作用。各个在职的高中语文老师必须要非常深刻的意识到培养学生的思维创新能力对现在社会的发展以及我国民族精神的弘扬和发展有着重要的意义以及深刻的影响,只有对这一观念有着充分的认识和了解才能够更好的发挥出教育的优良本质,从而培养出更多对社会发展有积极作用的创新性综合型人才。

  • 标签: 高中课堂 语文教学 课程开发