简介:讨论了有限阶循环群整群环ZG在QG中的极大Z-序г,给出了г的具体表达式.
简介:
简介:文章阐述了农业循环经济问题研究的必要性以及在科学发展观指导下走农业循环经济发展的道路的意义。根据我国现阶段存在的实际问题,提出了发展农业循环经济的对策,并提出了发展农业循环经济的新思路:走工业一农业循环经济道路,形成大农业循环经济;加强国际合作,大力发展农业循环经济。
简介:专题式循环教学能解决高校思想政治理论课课时少、内容多的矛盾,突出教学重点,发挥教师专长,提升教学科研水平。在实施过程中要科学设置教学专题,处理好教学专题与教材内容、专题式循环教学与其他教学方式、教师个人自由发挥与规范管理、教师主导性和学生主体性的关系;根据教材内容的逻辑性灵活采用不同的专题式教学方法,提高教学实效性和针对性。
简介:传统线性经济发展模式与我国资源利用、环境保护和社会就业之间存在着严重冲突,循环经济是经济发展、环境保护和社会就业相统一的可持续发展模式.循环经济在促进粗放型经济增长方式转变的同时,在更高层次上进行产业结构调整,从而拓展了经济发展空间,这对就业产生直接而积极的影响.
简介:网络时代的蓬勃发展使得关于“赛博空间”的研究也越来越深入,赛博空间所承载的内容也越来越丰富,尤其是在网络游戏中。手机网游“王者荣耀”,由于其丰富的游戏体验,已然成为了一个现象级话题。其中对历史文学人物进行的大量复制、篡改、拼贴的手法是典型的后现代文化的表现,但随之应有的相关理论研究却十分匮乏。因此,从“王者荣耀”切入,结合后现代主义的相关理论,对游戏中的赛博空间的角色进行研究分析,有利于游戏文化的建构。
简介:研究了一家采用准时制生产发动机厂的零部件循环取货系统的规划问题.循环取货系统规划与设计首先确定主要零部件供应商并画出供应商分布地图,以确定按准时制方式定期从供应商收取零部件的固定路线.然后确定零部件集装单元设计、取货车型及数量,设计中形成的问题是路线分配、取货车辆分派和时间安排.最后将问题归结为CVRP优化问题,建立了问题的模型,讨论了它的解法,并给出了问题的求解结果.给出了一套策略规划和优化方法,不仅解决了实际问题,也对类似系统设计有借鉴作用.
简介:(一)首届中国名校大学生辩论邀请赛于1995年12月11日至12月18日在上海同济大学举行,历时8天。复旦大学、中国科技大学、浙江大学、北京师范大学、武汉大学、山东大学、东南大学和兰州大学八所著名学校派队参加。经过激烈的舌战,复旦大学队荣获冠军,浙江大学队夺得亚军,兰州大学队的孙文剑同学被评为最佳辩手。
简介:文章探讨了高等院校教学质量管理体系完善准则,运用PDCA循环原理提出了基于学分制的高等院校教学质量管理体系建立与完善程序.
简介:积极推动财务管理专业"素岗融合、点面循环、阶梯式"教学模式的研究与实践既可以满足应用技术型人才培养的需要,也可以满足用人单位对专业化的财务管理人才的需求。立足于应用技术人才培养,全面认知"素岗融合、点面循环、阶梯式"教学模式的深刻内涵,并探究"素岗融合、点面循环、阶梯式"教学模式的构建,以期丰富和完善应用技术大学财务管理专业教育教学的理论与实践,从而达到利于高校应用技术型人才的培养,更利于职业人才的培育。
简介:华中科技大学经济学院区域经济与循环经济研究所,于2007年6月由华中科技大学经济学院宋德勇教授联合校内外相关学者和研究机构发起成立的.一个文、理、工多学科交叉的开放性创新平台。该所围绕区域经济与循环经济理论构建、技术路线和政策工具相关研究.参与地方政府决策咨询.编制区域经济发展规划、循环经济和低碳经济的发展规划与实施方案,
简介:大学生生理上趋于成熟与心理上发展滞后形成鲜明对比,负性情绪如得不到及时疏导,将严重影响大学生的身心健康。体感技术的问世为负面情绪宣泄带来新选择。本文旨在探讨体感技术与情绪管理之间的关系。
简介:近日.湖北省初中英语探究性教学研讨会暨第三届新课程教学精英赛在湖北潜江成功举行。由各市(州、林区)和部分县(市、区)选派的83名英语教师参加了此次教学比赛。另外,还有来自全省各地教科研单位和学校的300余位专家和一线教师与会。
任意有限阶循环群的整群环的极大Z-序
液体制压力,液气包压式单向(全波整流)液循环装置
科学发展观指导下的农业循环经济问题研究
高校思想政治理论课专题式循环教学研究
循环经济是有利于就业增长的可持续发展模式
后现代主义下游戏赛博空间中的角色研究——以“王者荣耀”为例
某发动机厂零件循环取货系统的设计与优化(英文)
跨世纪的思考 跨地域的盛会——首届中国名校大学生辩论邀请赛回顾
基于PDCA循环原理的高等院校教学质量管理体系完善方案研究
武汉地区首届"东西南北大学生"杯校园小小说邀请赛获奖名单
应用技术大学财务管理专业“素岗融合、点面循环、阶梯式”教学模式的研究与实践
团队介绍:华中科技大学经济学院区域经济与循环经济研究所
浅谈体感技术对于情绪管理的作用——以广西中医药大学赛恩斯新医药学院大学生心理咨询中心为例
让探究性教学出彩 促学生创新力提升——湖北省初中英语探究性教学研讨会暨第三届新课程教学精英赛