简介：行业教学点是天津电大系统的重要组成部分,随着天津市各行业发展和行业办学体制的不断变化,行业教学点开放教育招生规模持续萎缩,办学活性下降。本文从天津电大行业教学点开放教育办学现状研究入手,从优势和问题两方面进行了分析,进而提出改善对天津电大行业教学点管理的对策,以促进天津电大系统协调持续发展。

简介：人的全面发展是一个逐步渐进，不断提高，不断完善的历史过程，是人类社会历史发展的必然趋势，也是社会发展的最终目标和最高理想。

简介：从前现代哲学、现代哲学到后现代哲学，再从现代科学到复杂科学，不确定性逐渐凸显了出来，教师的责任也相应地发生了变化。新时期教师的主要责任在于组织知识的建构过程；掌握学生发展阶段，把握演化方向；打通各种互动渠道以及引导学生进行独立的价值追求。

简介：本文结合部分教学实例，从教学的两个环节探讨了高等数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力。

简介：如何适应经济社会发展和学习者对于专业实践能力的需求,整合学科知识和行业实践最优资源,进行课程规划和教学实施,是开放大学人才培养模式改革的核心内容.结合北京开放大学的具体实践,就开放大学如何依据成人学习者专业能力发展和学习特点,整合学科和行业的最优资源,开展课程规划和教学实施,为学习者提供有助于知识内化和能力发展的有价值的课程等方面进行初步探讨,并在此基础上提出开放大学课程规划与实施的基本假设和若干指标.

简介：武汉是中国内陆腹地最大的综合交通枢纽，高铁的建设给予了武汉发展旅游的重大机遇。通过分析武汉在高铁时代发展旅游的优势和动因，针对在高铁时代武汉发展旅游中存在的问题，提出了提升武汉城市旅游管理、突出武汉旅游资源优势、重视城市营销、整合周边旅游资源和培养高铁旅游人才等建议。

简介：可持续发展理论的提出,是人类发展观上的一次重大突破.可持续发展是以人为本的发展观.其核心是人与自然的和谐发展,人是可持续发展的主体,可持续发展以促进人的全面发展为目的.

简介：地区性及行业性中等职业技术教育存在学校设置过多过滥;"双师型"教师严重不足;学生生源状况不好,教育质量严重滑坡;专业设置和人才培养与市场要求相脱节等问题.解决这些问题的主要对策是整合现有教育资源,争取办学效益的最大化;加强师资队伍建设,突出职业技术教育的职业性和技术性;紧盯市场需求,加强人才培养的针对性和前瞻性;严抓学生管理,确保教学内容和培养方案落到实处.

简介：社会企业旨在运用商业手段，创造社会价值，解决政府和市场调控失灵的社会问题。社会企业兼具社会性和商业性的双重属性．不同于一般的企业社会责任和一般的非政府组织。社会企业在提供公共服务上有着较多的优势．通过对社会企业在英国迅速发展的经验进行分析，可以对我国的社会企业有所助益。

简介：社会经济的发展，对人才创新能力的要求越来越突出。所以，学校教育要注重培养学生的创新意识，创新能力。而中国现代传统教育已不适应运-要求，要建立体现创新意识，创新能力培养的新的教育模式。新的教育模式的建立，首先要树立新的教育观念，狠抓落实，创造良好妁外部环境；其次要提高直接面对教育对象的教师队伍的整体素质；再次要深化教学改革，真正改进传统的授课方式和评价制度，以适应培养创新人才的需要。

简介：现代图书馆管理的本质也在于创新，而作为管理创新主体的优秀的图书馆领导者，也成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。文章还简要分析了图书馆管理创新中所应注意的问题。

简介：在改革开放大潮中，传统教育体制发生重大变革，各学科纷纷适应市场经济需求，充分挖掘本学科内涵，培训实用能力，提高学生素质。历史学科作为一门人文学科，我们在教学实践中紧密结合社会对人才的人文素质需求，搞好基础知识教学的基础上，大胆改革。挖掘资源，最大限度开发历史教学的效益。开展了记忆能力、思维能力、写作能力、演讲能力培训，摸索出“上大历史课，培训实用能力”道路。

简介：时代的发展,社会的变革与进步,对成人教育改革和发展提出了更新更高的要求.成人教育必须积极适应时代发展与社会变革的要求,破除因循守旧的教育观念,树立更为先进的教育思想、教育理念.尤其在成人教育发展的规律上,成人教育的管理体制与运行机制,成人教育的人才培养模式与质量保障,成人教育的师资队伍建设与评价体系,成人教育的方式、方法、手段,成人教育对各级管理者素质的要求等方面,都必须进行大胆地探索和创新,以促进成人教育的改革与发展.

简介：<正>随着教育改革的不断深入,素质教育已深入人心,但仍有部分教师认为实施素质教育的关键在艺术教育等.它的主要阵地在课堂之外。这是一个片面的观念.因为在一定时期内,不论怎样的教育改革,课堂教学还是主阵地和突破口。素质教育的课堂教学应是“主体——创新”的课堂教学,它具有以下三个特征。一、课堂教学的科学性要做到课堂教学的科学性,首先要准确把握每堂

简介：高师音乐专业和声学的教学内容应该注重实用性,以学生为主体,强调学生的和声运用能力,知识的重点应放在音乐作品的和声处理与适时运用。本文从《和声学》的教学实践中谈谈自己在教学中的创新,与大家交流学习。

简介：创新就是指在前人或他人已经发现或是发明的成果的基础上能够作出新的发现，提出新的见解，开拓新的领域，解决新的问题，创造新的事物或者能够对前人、他人已有的成果作出创造性的运用。

简介：发展职业教育是一项重要而紧迫的任务，国务院颁发了《关于大力发展职业教育的决定》，为我国职业教育在新时期的发展指明了方向。必须坚持科学发展观，从办学体制、投资体制、办学模式、课程体系改革、师资队伍以及实训基地建设几方面探索职业教育的创新。

简介：中国工农红军经历了无数的艰难险阻，遭遇过空前的挫折失败。每当党和红军处于极度危险的边缘，毛泽东以无产阶级革命家的伟大气魄，突破常规，创造性地开展工作，挽救红军于危难，开创党的新局面。本文从战略、路线和战术等方面对毛泽东的伟大创新进行深入分析。

简介：党的十六大提出要"建立终身教育体系和学习型社会",其中继续教育和学历教育、网络教育构成了我国终身教育体系.随着市场经济的逐步深入和社会竞争的日趋激烈,继续教育工作越来越受到各单位的重视,从一般意义上讲,继续教育是人的一生不断学习,不断接受教育的过程,是阶段性和连续性的有机统一的教育.

简介：电大教育25年的历程证明,改革创新是电大不断发展的动力.而每一次的教育创新都为县级电大的发展注入了新的生机.远程开放教育试点项目的实施同样如此.县级电大应利用试点项目研究这一契机,提高办学层次,以便在当地多家多种办学的激烈竞争之中,占有一定的优势,为建立学习型社会做出应有的贡献,为电大系统的巩固发展固本强基.