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  • 简介:新形势下新闻工作者的综合素质建设,已经成为当代新闻研究的重要课题。建设一支讲政治、守纪律、精业务、严作风的新闻工作者队伍,是新形势下新闻工作的迫切需求。讲政治就是要坚持党性原则,严把舆论导向;守纪律就是要遵守法律法规和新闻纪律;精业务就是要勤于思考,善于学习;严作风就是要坚守职业道德,维护行业形象。只有具备过硬政治素质、高超职业技能、高尚道德情操、严谨工作作风的人,才能无愧于新闻工作者这一光荣称号。

  • 标签: 新闻工作者综合素质 讲政治 守纪律 精业务
  • 简介:高职院校学生接受国防教育,可以增强国防意识,加深爱国情怀,提升集体主义观念、团结协作精神。高职院校国防教育师资队伍水平关乎着高校国防教育教学质量和高校国防教育人才培养。加强高职院校高素质国防教育师资队伍建设迫在眉睫,需要从国防教育师资架构、师资力量和师资专业化水平等方面提出合理化建议。

  • 标签: 国防教育 师资队伍 专业化
  • 简介:在分析“双师”教师的内涵以及对高职院校意义的基础上,从高职院校青年教师占比重大的实际出发,通过青年教师自身与外部环境两个方面分析了制约其“双师”素质实现的因素,并对改变这一现象提出了一些建议.

  • 标签: 高职院校 双师队伍 现状 措施
  • 简介:当今世界,国力竞争日趋激烈,运输市场的速度与服务的竞争也硝烟四起。要在这场竞争中使我国铁路运输业处于不败之地,就必须努力提高国民素质和民族创新能力,把沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势;必须培养出适应现代化要求的高素质的铁路工人和高级技术工人和业务骨干;必须从根本上推行素质教育,构建一个充满生机活力的、体现终身教育特点的铁路职工岗位培训体系。这是当前铁路职业教育的一项紧迫任务,也是21世纪我国铁路职业教育改革与发展的战略重点。

  • 标签: 师资队伍建设 素质教育 岗位培训 终身教育 铁路企业 职业教育
  • 简介:随着我国高等职业教育的快速发展。其师资队伍建设如何跟进成了紧迫的课题。金华职业技术学院紧跟时代步伐,在“五位一体”人才培养模式的引导下,以基地为依托进行师资队伍建设,先后实施了“双师素质教师培养工程”、“教授工程”、“硕、博士工程”、和“高层次人才梯队工程”等一系列人才培养举措,辅之以校企互动式的兼职师资建设,并以规范的制度化管理作为师资队伍建设的保障,对提升人才层次、改善师资结构,形成整体合力发挥了积极的作用。

  • 标签: “五位一体” 师资建设 探索与实践
  • 简介:在实践中,高职经管类专业实践教学师资建设方面存在:学科型教师仍占主导地位、对实践教学的重视和投入不够、教师自身的实践能力较缺乏、教师职业培训和规划管理较缺乏等问题。在校企合作模式下,学校可通过深化"双赢"的校企合作模式、营造实践性教学第一的教育环境、深化人事制度改革、完善教师实践教学的考核制度、系统规划教师的职业培训等措施来建设专业实践型师资队伍

  • 标签: 校企合作模式 经管类专业 实践教学师资
  • 简介:随着高职教育的迅速发展,办学规模的扩大,高职师资队伍建设出现了一系列亟待解决的问题,主要表现在师资结构不合理、双师型师资缺乏、教师总体素质不高、师资培训跟不上等方面。为此,高职院校应进一步提高认识,深入研究,制定建设规划,拓宽培养途径,努力探索符合高职特色的师资培训体系。

  • 标签: 科学发展观 高职 师资 对策
  • 简介:继续教育学院是英国职业教育体系的重要组成部分,在英囤.职业技术教育与培训主要由职业/继续教育学院、大学技术学院(UTCS)和职业技术教育培训机构(如国家技能中心)承担.其中继续教育学院是主要承担力量.在英国有大约360所这样的继续教育学院.占所有接受培训者机构的50%。英闸的继续教育学院为社会和雇主普遍接受,得益于学校中的一支技术精湛、热爱教学、以学生发展为中心的教师队伍

  • 标签: 继续教育学院 师资队伍建设 英国 职业技术教育 职业教育体系 教育培训机构
  • 简介:教育的振兴有赖于一支高素质的教师队伍,建设一支高素质的高校教师队伍应着重于从创新型教师培养、提高教师政治思想素质、加强业务培训、加强学术梯队建设等方面入手。

  • 标签: 高校 教师队伍 建设
  • 简介:地方独立学院学生工作队伍建设现状不容乐观。学校要认识到地方独立学院学生工作队伍的重要性,突出地方学生工作的重点与转型,提升学生工作队伍建设的水平,落实学生工作队伍建设的保障,这样才能更好的去贯彻、落实科学发展观。促进地方独立学院的科学发展。

  • 标签: 独立学院 学生工作 队伍建设 科学发展观
  • 简介:在2003年底召开的全国人才工作会议上,中共中央、国务院做出了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。《决定》提出,要坚持人才资源开发与经济社会发展相协调,坚持各类人才队伍建设相协调,坚持市场配置与宏观调控相结合,推进人才资源整体开发,实现人才工作协调发展。其中一个很重要的问题就是要重视非公有制经济成分中人才队伍建设建设一支素质优良、结构合理的人才队伍,是非公有制经济快速发展的需要,是全面建设小康社会的重要手段。加强非公有制经济成分中人才队伍建设,需要各级党委政府、企业经营管理层、人才等各方面共同努力。

  • 标签: 非公有制经济 引进 使用 人才队伍建设 宏观调控 市场配置
  • 简介:我国大陆高职院校不仅缺乏"双师"型教师,而且一些"双师"型教师并不具有真正的专业实践能力。造成这种状况的根本原因是我国大陆高职院校教师招聘、留用和考核制度,以及职称晋升制度与高职教育发展的要求不相适应。我国台湾制定了一系列适合职教师资培养的制度,政府与学校积极支持职业院校教师深入企业进修学习,职业院校采用灵活的教师招聘政策,政府推进职业院校教师资格认证,这些措施推动了职业院校师资队伍发展。我国大陆应改革职业院校教师招聘制度,改革职业院校教师考核和职称晋升制度,推行高职院校教师认证制度。只有这样才能推动高职院校"双师"型教师队伍发展,才能使教师真正具有"双师"型教师的能力。

  • 标签: 职教师资 职业资格 支持 专业能力
  • 简介:为推进农业人才队伍建设,充分发挥农业人才在农业和农村经济发展中的重要作用,四川省农业厅颁发了《关于加强农业人才队伍建设的实施意见》。实施意见就加强农村实用人才和技能型人才的开发使用;鼓励农业人才开发创业;发挥农业事业单位主体作用;为农业人才创新、创业提供条件、实施制度化的教育培训,提高农业人才队伍素质;完善配套服务措施,

  • 标签: 人才队伍建设 省农业厅 四川 农村经济发展 农业事业单位 技能型人才
  • 简介:高职院校政工队伍师德状况直接影响着对学生教育的成效。加强高职院校政工队伍的师德教育,需要深化对社会主义办学方向的认识,做好系统规划和建设,注重以人为本,强化教育引导、监督评价。

  • 标签: 高职院校 政工队伍 教师职业道德
  • 简介:加快职业教育的发展,教师队伍建设是关键。而教师队伍建设又以提高专业教师的素质为重点。要建设一支高素质的、合格的专业教师队伍,首先要认清职业教育对教师要求的特殊性。职业教育从本质上来说,是一种培养和训练技能的教育,具有专业性、实践性强,教学手段多样、多变等显著特点。这就对教师提出了严格的要求。

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  • 简介:新闻学作为一门新兴学科,近年来发展可谓是迅速,但是发展过快却也存在着各种问题。本研究通过调查发现,安徽省地方高师院校新闻学专业在师资队伍建设中还有很多问题亟待解决,首先教师的数量严重不足,其次教师年轻经验不足,学历不高,也是摆在地方高师院校面前的一个重要问题,同时,地方高师院校还需着手解决教师的职称不平衡和教学任务过重的问题。

  • 标签: 高师院校 师资队伍 新闻学
  • 简介:教职成[2011]17号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快建设高素质专业化的教师队伍,推动职业教育科学发展,现就'十二五'期间加强中等职业学校教师队伍建设工作提出如下意见。

  • 标签: 中等职业学校 加强中等职业 学校教师队伍
  • 简介:加强高职院校政工干部队伍建设是时代发展的要求。高职院校应在组织和制度等方面加强建设,努力建设一支稳定、高效和高素质的政工干部队伍。就高职院校政工干部选拔中要注意的问题,干部人事制度改革,培养教育等问题提出看法和建议,以期对实际工作有所指导。

  • 标签: 加强 高职院校 干部队伍 建设
  • 简介:高素质的"双师型"教师队伍建设是示范性高职院校建设的关键,示范性高职院校遵从什么原则建设师资队伍?从哪些方面建设师资队伍,正是本文要探究的重点。

  • 标签: 示范性高职 师资队伍 基本原则 主要内容
  • 简介:2010年,我国启动了国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目。希望通过示范校建设带动全国中等职业学校深化改革、加快发展、提高质量、办出特色,形成一批代表国家职业教育办学水平的中等职业学校。国家中职示范学校建设离不开一支高水平的师资队伍,作为示范学校项目建设单位,学校应以示范校建设为契机,对师资队伍建设进行顶层设计、系统实施,采取多种措施加强师资队伍建设,全面推进国家示范校建设工作。

  • 标签: 中职 示范校师资建设一体化双师型 评价方式