简介：随着计算机在各校的普及,多媒体教室的不断完善及各种教学软件的出现,使得我们的数学教学在改革教学模式、应用先进的计算机技术,以更好的在培养学生的数学质量,加强数学应用能力,提高教学质量方面有了更广阔的前景。作为新形势下数学教学内容和教学方法改革的一个方面,我们摸索着开设了数学实验课,在利用计算机技术,借助数学软件来学习数学知识、掌握应用技术、培养创新精神方面进行了一些探索和实践。(使用的数学软件:Mathematica2.0)。

简介：一、物理实验的含义和公类物理学是研究物质最普遍的运动形式和物质结构的一门科学,它解决的基本问题是物质与能量之间的关系。物理学又是一门实验科学,它的理论是建立在大量的观察和实验的基础上,经过分析推理,提出假说,然后再用实验去验证提出的假说,逐步完善而建立起物理的原理、定理、公式、法则。观察和实验是建立物理理论的基础。什么是物理实验呢?物理实验就是人们有目的地对自然现象所进行的观察,或在人工控制的条件下,使现象反复重现并进行观察测量和研究的过

简介：介绍服务质量（QoS）的基本概念和Dynamips思科网络模拟软件，利用Dynamips模拟软件分别模拟仿真QoS常采用的PQ、CQ、CBWFQ、LLQ四种方式。分别从理论和实践两方面结合教学，可使学生对QoS获得深刻的理解。

简介：数学实验是高等数学与实践结合的重要手段,也是高等数学教学改革的主要方向之一.从数学实验课开设的背景,教学内容,课程教学特点,教学中的注意问题以及本课程的延展与拓宽几个方面对数学实验课进行了探讨.

简介：本文论述了实验教学在高等教育中的地位与作用,针对实验教学的现状,从转变教育观念、构建实验教学的新模式、实验教学体系及实验教师队伍出发,探讨了实验教学的改革思路.

简介：本文结合传统数学基础课教学存在的问题,论述了数学实验教学与课程设计、开设实验教学应遵循的原则,从而培养学生实践能力.

简介：摘要目前中职学校机电专业实验实训存在着一系列的问题，实验实训教学对中职学校的人才培养质量起着至关重要的作用。本文分析了中职机电专业现状对于机电专业骨干课程职业能力训练的要求，探讨了中职机电专业实验实训体系改革的内容和方法。

简介：化学是一门以实验为基础,并在实验中发展的学科.化学实验在帮助学生形成概念,理解和巩固化学知识,掌握科学的思维方法,提高分析问题、解决问题的能力,获得比较熟练的化学实验基本操作技能,养成严谨求实的科学作风和勇于探索创新的精神及团结协作的品质等方面具有重要意义.在长期的初中化学实验教学中,对一些化学演示实验的改进,笔者有以下几点做法:

简介：通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。

简介：改进实验教学方法，是提高实验教学质量的主要途径，在化工原理实验教学中，采用渐进武实验预习，利用模型和动画进行仿真，可提高学生实验兴趣，培养实际操作能力；开展设计性实验，可提高学生的综合能力。

简介：多年来的教学使我深深意识到:中专毕业生要想在社会主义市场经济体制下找到位置并站稳脚跟,不仅要掌握一定的理论知识,而且更重要的是要有过硬的实验动手能力。只有这样自己才能有用武之地,也才能深受用人单位的欢迎。围绕

简介：

简介：贯彻"能力本位"的教学思想、观念已成为职业教育领域的共识.加强学生动手能力培养,满足新时期用人单位对人才规格的要求,是当今职业教育改革的当务之急.笔者以的教学为例,对实验、实训环节进行一系列教学改革实践.

简介：教育必须为社会主义服务,学校的培养目标应适应社会的实际需要,这是办学要树立的基本指导思想。由于社会需要的人才是多方面,多层次的,因此,学校培养出来的人才也应是多方面多层次的。近几年来,我国高等教育事业发展很快,但也突出地暴露了一个问题,就是许多高等专科学校,中等

简介：职业学校在“双闭环控制”教学质量保障体系下,应该实施系统化育人工程,将德育工作和教学组织与实施全过程、全面融合,创新校园文化建设、促进工业文化进校园、企业文化进课堂.在学校德育工作和校园文化建设方面进行创新研究探索与实践,才能取得明显成效.

简介：阐述了某厂两台N125WM机组所配备的4台12WL-160型立式凝结水泵,对在十几年的运行过程中所出现的轴承室发热现象进行分析,并针对每种可能发生的原因进行阐述,从而找出正确解决凝结水泵轴承室发热的相应办法及检修工艺,使12WL-160型凝结水泵能够更加安全稳定地运行.

简介：通过一个栏目对导播系统功能的需求而进行改造，在传统演播室的基础上，巧妙的与IT设备结合，实现了多场景、多显示、交叉通话等综合技术系统的录播。

简介：作为一种新型的实验教学模式,开放式实验教学有力地促进了学生实际动手能力、解决实际问题能力和创新思维能力的提高。本文从开放式实验教学模式的基本内涵、思路、内容、方法以及保障措施等方面进行了分析和探讨,以保证开放式实验教学能够不断完善,顺利开展。

简介：文章对高职院校开设数学实验课进行了初步探讨。指出了高职院校开设数学实验课的必要性、可行性以及当前要解决的主要问题。

简介：本文就电机与拖动课程中“三相变压器联接组实验”方法的依据原理进行讨论。