简介:阐释学(亦称诠释学)历史可追溯至古希腊,伽达默尔把阐释学现象看作人类的普遍经验,确立了阐释学作为一种以理解为核心的哲学的独立地位,为现当代译学研究注入了活力。按照伽达默尔哲学阐释学的观点:所有的翻译从本质上来说都是阐释;所有的理解都需要阐释学的介入。作为先秦诸子文章的典范之作,《庄子》一书包罗万象,对宇宙、人与自然的关系、生命的价值都有详尽的论述,是道家学派的经典著作。由于《庄子》的历史性、重要性和复杂性,从哲学阐释学的角度研究其译本意义重大。尝试从哲学阐释理论视角出发,在认真对比《庄子》两德本译著与原著异同的前提下,重点对比分析选择的是名篇《逍遥游》《齐物论》《秋水》,拟运用伽达默尔在《真理与方法》提出的“对话”“效果历史意识”和“视域融合”三个基本概念,去解释并对比两译者的不同翻译策略和翻译风格及其原因。
简介:“可找到救命恩人了,要不是你们及时相救,我母亲还不知道会出什么危险呢,太谢谢你们了,你们不愧是新时代的好青年!”2016年10月20日上午,市民李斌来到陕西三和专修学院,将感谢信送到该校7住同学手中,感谢她们勇救其母亲刘春芳的义举。原来,10月12日上午,三和学院2015届高护班李菲、赵婉娣、任桃红、海银、范琴琴、田小梅和梁玉7名女学生,去市植物园游玩,走到湖边时,突然听到有人在喊“救命……”她们赶忙跑过去,发现一位老人落入湖里,双手正拍打着湖水不停挣扎。7名女学生赶紧拉着手,使出全力将老人救上了岸。“我们看老奶奶一直发抖,就把雨衣铺在地上,让老奶奶坐下,并把我们几个人的衣服盖到她身上,怕她昏迷,我们还一直和老奶奶说话。”李菲在回忆当天的情景时说,她们还结合自己的医学知识采取急救措施,轮流给老人把脉,生怕老人有其他情况。同时,她们拨打了120和110。待老人被急救车送至医院后,7名女学生才离开。
简介:一、德国职业学院的基本情况职业学院是政府与企业合作举办的借鉴"双元制"教育模式的高等教育学校。职业学院与通常所说的"双元制"教育模式有很大的区别。后者是招收初中毕业生为企业培养技术工人;而职业学院是招收文理高中毕业生或同等学历者,为企业培养具有实践经验的高级专门人才,及中高级管理人员。职业学院