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  • 简介:王洪军。一汽大众焊装车间一位普普通通的工人。他创造的“王洪军轿车钣金快速修复法”在今年的国家科学技术奖励大会上荣获“2006年度国家科技进步二等奖”,成为全国一线工人获此殊荣的第一人。作为本年度全国人大代表,他的提案《加快高技能操作人才队伍建设》就提高高技能操作人才的社会地位和激励政策提出—

  • 标签: 人才队伍建设 技能操作 社会地位 国家科学技术奖励大会 全国人大代表 一线工人
  • 简介:加强高职院校课程建设与改革是高职院校内涵建设的关键,开发基于工作过程系统化项目课程是高职院校课程建设的趋势,符合当今的职教理念。基于工作过程系统化《Linux网络操作系统》项目课程体系的开发主要从课程的基本信息、课程开发的基本思想以及课程开发的具体实现几个方面进行。该课程体系的开发有助于提高教学效果,受到学生的广泛好评。

  • 标签: 工作过程 系统化 网络操作系统 项目式 课程开发
  • 简介:职业学校要想培养出企业用得上的技术工人,就要了解技术工人操作技能形成和发展的规律.按照规律组织教学。认为技术工人有职业学校和企业两个成长过程,与此对应的操作技能的形成也有两个过程.职业学校能够做的主要是为技术工人的成长打下坚固的技能基础。

  • 标签: 技术工人 操作技能 职业学校 教学
  • 简介:以翻转课堂背景下高职《计算机基本操作技术》课堂教学为研究对象,进行系统性的探讨。首先阐述翻转课堂的内涵,接着分析翻转课堂的优势,之后以《PPT线条动画》为例进行翻转课堂教学设计,最后研究翻转课堂存在的问题,以期从课堂入手,创设有本土特色的"翻转课堂"。

  • 标签: 翻转课堂 课堂教学 实践探索
  • 简介:项目教学法以项目实施为主线,强调学生职业能力的自我构建,在教学中得到薅来越广泛的应用。就项目教学法的基本特点、项目开发与选择的基本原则以及项目教学的基本流程进行了阐述,最后结合专业教学的实例进行分析。

  • 标签: 项目教学 教学设计 项目选择 教学流程
  • 简介:结合教学实践,分析金蝶KIS标准版财务软件的主要功能模块——系统维护及系统初始化设置模块、账务处理模块以及工资管理、固定资产管理、出纳管理等存在的常见操作问题,便于广大初学者熟练掌握会计软件。

  • 标签: 金蝶KIS 财务软件 问题解析
  • 简介:以苹果公司为例分析了移动操作系统为提高移动设备的市场占有率,而将IOS操作系统免费化,向消费者无偿提供系统的使用权后对公司造成的影响的基础上,建立了基于种群竞争的市场占有率预测模型,并采用此模型分析了各个公司未来的发展前景。即:苹果公司推行的新策略能使IOS系统的市场占有率更为突出,五年内呈现稳定增长的态势,其它移动操作系统的市场占有率随着苹果公司的发展会日益减少,由此提出了我国手机行业在未来的发展中应采取的对策。

  • 标签: 种群竞争模型 层次分析法 预测曲线 案例分析
  • 简介:本文借鉴应用程序自动化方法,基于AutoIt3和VBA,设计了一种针对Word操作题的自动批量批改程序框架,首先依据Word操作技能考核要求对Word操作题各小题划分评分点和对应分值,然后应用VBA实现单个学生Word操作题自动批改程序,最后应用AutoIt3实现多个学生Word操作题自动批量批改程序.

  • 标签: 应用程序自动化 AutoIt3 VBA WORD操作题 自动批量批改
  • 简介:如何定位实践技能教学在整个教学体系中的地位,合理安排实践技能教学与理论教学的比例,真正做到“理论指导实践,实践贯穿理论”,这在许多专业课程的教学体系构建中显得极为重要,尤其是在对实践技能教学中操作能力要求很强的专业课程的教学中显得更加突出。

  • 标签: 理论教学 专业课程 《花卉学》 教学改革 操作 指导实践
  • 简介:《计算机操作基础》课程作为所有中高等学校的公共基础课程显得尤为重要,特别是在信息化时代的今天。要使得学生真正学有所用,再使用以前的教学方法讲授这门课程,显然有些力不从心。文章从教学方法多元化入手,对课堂教学进行分析与设计,以期对《计算机操作基础》课堂效率的提高提出一些借鉴。

  • 标签: 多元化教学方法 计算机操作基础 教学设计
  • 简介:摘要职校是培养技能型、应用型人才的摇篮,专业课实训教学在其中占有举足轻重的地位。《中级维修电工技能操作与考核》是实践性很强的专业课之一,开展本学科实训教学工作,是促进学生获取维修电工所需实际知识、熟悉职业环境、培养学生从事维修电工基本能力的重要渠道。为充分发挥学导式教学法在《中级维修电工技能操作与考核》实训教学中的作用,本文从转变教师的教学观、优化学生的心理素质、让学走在教的前头、让教师的教集中在“导”上、加强学导有效结合等五个方面展开了论述。

  • 标签: 学导式实训教学自主学习导学结合教学相长