简介：利用Hausdorff非紧测度理论、线性算子解析半群理论、分数幂算子和Darbo不动点定理等，得到了当相关半群T（t）在失去紧性等较弱的条件下，一类中立型无穷时滞积分一微分方程适度解的存在性。

简介：运用激发态时π电子成对运动观点，结合诱导效应和共轭效应，对马氏加成规则、共轭二烯烃1,2-加成和1，4-加成进行定性解释。

简介：分路不良是轨道电路常见的故障，站内25HZ相敏轨道电路分路不良在使用中尤为突出，文章通过分析造成25相敏轨道电路分路不良原因，论述3v化25Hz相敏轨道电路的原理和优势，给出了在站内既有线上各种制式25HZ相敏轨道电路改造为3V化的方案。

简介：提出了一种新的变压器及三相感应电动机绕组极性自动测试方法。设计的自动测试系统以电磁感应为理论基础,电子电路制作为主体,绕组极性自动测试为目的。结果表明,系统具有体积小、携带方便、操作容易、显示明确等优点。

简介：职业教育作为就业预备教育，学校的专业设置、教学内容、质量要求必须根据就业市场的变化而进行灵活的适应性调整，也就是职业教育必须坚持以市场和就业为导向。但是，随着这一办学指导思想的提出，一些地方在实践过程中出现了对职业教育市场导向的曲解与异化，将市场导向简单地等同于市场化，试图用市场行为替代政府行为。职业教育在具有教育属性、经济属性的同时，还具有社会属性，各级政府在促进职业教育发展过程中具有义不容辞的责任，在发挥市场机制作用的同时，更要突出政府行为。

简介：为了研究射影平面网格图的L(2,1)—标号,通过归纳综合的方法,研究了当3≤m≤8,3≤n<6时,射影平面网格图Gm,n的L(2,1)—标号问题,得到了以下结果:(1)G3,3的L(2,1)—标号数为8;(2)当3≤m≤8,3≤n<6时,Gm,n的L(2,1)—标号数的上界为9。

简介：为了激发学生学习的积极性、主动性，提高学生的职业能力，针对高职院校金融与保险专业的特点，从课程设置、教学内容、考核、师资四个方面将职业技能鉴定、技能大赛与专业教学相融合，使学生在取得优异技能大赛成绩的同时，获得相应职业能力并取得相应的职业资格证书。

简介：高职院校要在真正意义上推动工学结合人才培养模式改革、实现校企深层次合作,必须创建有自身特色的校园文化,凸显“高”与“职”的特色.加强学生社团文化与企业文化相融合,是创新高职特色校园文化,培养高职学生人文素质和人文精神的良好途径.积极参与企业培训比赛,让社团学生在交流中领会企业文化理念;努力搭建企业实训实习平台,让社团学生在实践中体验企业文化精神;大力推进创业训练项目,让社团学生在运用中领悟企业文化内涵;参加企业文体活动,让社团学生在活动中接受企业文化教育.

简介：1949年10月19日，是鲁迅逝世13周年纪念日，此时为新中国成立的第一时间，新政权的文化整合已经开始，国家意识形态的话语方式正在建构，知识分子的思想改造即将全面进行。主流媒体刊登的纪念文章，连接了时代的要求，以热情赞颂人民革命、全心全意为人民服务、勇于思想改造的时代精神，重塑了鲁迅形象，影响巨大而深远。

简介：随着Web2．0技术的迅速普及，网络生活已成为高职学生的一种重要生活方式。网络深刻地影响着高职学生的价值取向、道德观念、生活方式与心理行为。以浙江省部分高职院校为案例，对高职学生网络生活的基本特征及不良网络行为进行分析，并从优化网络平台、提升网络素养、强化工作队伍、形成教育合力等方面提出改进高职学生网络思想政治教育的对策建议。

简介：我们国家下一步的发展还需要职业教育有一个大发展。党的十六大要求我们要为社会主义现代化建设培养数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才，这数以千万计的专门人才当中，有相当一部分应该是高技能专门人才，而这一部分人才主要靠高等职业技术学院培养。现在无论从国家社会主义建设实践．还是广大人民群众的愿望来说，都需要强大的动力来发展高等职业教育。