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  • 简介:有人说,俄罗斯世界杯,中国除了足球队,能去都去了。这其中,就有频繁出现在各类国际赛场上'晋江品牌',安踏、361°、特步等。晋江不仅集聚了诸多知名体育品牌,更拥有5万家民营企业和46家上市公司,上市公司是全国县域中数量最多,很多中国老百姓耳熟能详制造业品牌如柒牌、劲霸、七匹狼、盼盼、恒安等,都是'晋江品牌'。

  • 标签: 晋江经验 县域经济 改革开放
  • 简介:高校作为高等教育院校,培养人才方面更应该注重全面发展,从德智体美诸多方面安排课程,为学生提供优良发展空间和平台。体育课程是锻炼高校学生身体素质重要环节,现阶段我国将排球运动设置为高校体育课程内容之,甚至许多高校将其设置为必须课程,要求学生掌握排球运动技巧,积极参与体育运动。本文阐述高校排球运动教学模式之体育游戏教学法相关内容,旨在促进高校排球教学水平。

  • 标签: 体育游戏 高校体育排球运动 教学运用
  • 简介:随着课程改革步渗透与深入,素质教育开展对体育教师提出了更高要求。为了激发学生对体育学习兴趣,尝试将体育游戏引入到高职体育教学工作中去,激发学生对体育学习积极性,使学生全身心投入到体育学习中去,让学生在游戏中感受体育教学乐趣与魅力。本文以体育游戏高职体育教学中意义作为主要切入点,通过对体育游戏特点进行综合分析,探究体育游戏高职体育教学中具体应用,旨在促进高职体育教学整体发展。

  • 标签: 体育游戏 高职教育 体育教学 具体应用
  • 简介:情感教育就是指在学生们学习过程中,和学生认知教育相对教学内容,教师们组织学生对知识进行学习过程中,为了让学生们个良好情感体验,就要注重对情感教育活动开展。小学生们学习过程中,除了书本知识传递,更重要是情感品德培养,特别是小学生们在对体育学习活动进行参与过程中,更要帮助学生们对情感和认知辩证关系进行明确,给学生们营造个良好体育学习环境,体育教学过程中把情感因素积极性作用发挥出来。

  • 标签: 情感教育 小学体育 课堂教学 应用
  • 简介:传统体育游戏历经代又代人流传和发展,逐渐形成具有形式简单、取材方便、灵活多变、历史人文气息浓厚、民族教育性强、有着较高趣味性和竞技性等特点。

  • 标签: 游戏 传统体育 小学生
  • 简介:善治是奥林匹克主义部分,中国足协作为中国奥委会单位成员,同样应该主张善治。善治原则包括合法性、法治与透明度,这是中国足协掌管国内足球行业公共事务过程中应秉持原则。中国足协足球行业治理过程中,虽然已初步具备善治特征,但仍然存在不足,主要表现为中国足协下属各级足协缺乏自我解决行业争议能力、足协管理层选举透明机制不够完善以及问责机制缺失。为实现善治,中国足协应尽快完善其下属各级足协内部争议解决机制,推进领导层选举透明化,完善内部问责机制。

  • 标签: 体育法 中国足球协会 行业规则 善治 自治
  • 简介:本刊讯2018年6月6日至8日.第届国际信鸽医学研讨会在波兰克拉科夫举行。本次会议由国际鸽联成员波兰信鸽协会及国际信鸽医学协会联合举办.国际鸽联副主席马德拉、澳大利亚科林·沃克博士及波兰信鸽协会主席扬·卡瓦勒以及来自世界各国约50名信鸽医学领域学者和专家出席此次会议。

  • 标签: 信鸽协会 医学领域 国际 波兰 澳大利亚 副主席
  • 简介:2017年9月3日,中国抗战胜利纪念日当天,万千人慕名来到四川省成都市安仁镇,参观中国最大民间博物馆——建川博物馆中抗战系列馆。谁能想到,这个中国唯聚集着30座各色博物馆、拥有1000多万件藏品'博物馆小镇',是由个人缔造。他曾官至副市长,却为了恢复民族记忆甘当'破烂王',辞官后'捡'出了价值80亿元财富,又悉数捐给国家。这位热血'馆奴'有着怎样的人生故事?敢想敢拼,年轻市长为'收藏历史'而辞职樊建川1957年出生在四川宜宾,父母都是军人,他骨子里涌流着行伍血液,

  • 标签: 中国博物馆 出中国 博物馆小镇
  • 简介:文章基于武德精神实质和内涵运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法进行武术对儿童欺负行为干扰项目的研究,通过探析武德精神实质和内涵为武术成为儿童青少年欺负行为干扰项目打下理论基础,从本质上解决欺负问题,减少儿童青少年欺负行为,拒绝校园暴力。认为武术中武德对欺负者欺负行为发生具有干扰性,改变欺负者看法从内心拒绝欺负行为;使旁观者、纵勇者、转变为受害人防卫者树立正确价值观;作为内在机制调节欺负者与欺负者心理活动调整欺负行为中人心理;使习武儿童提高社会责任感具备坚韧意志拒绝分散社会责任感,坚定个人意志。

  • 标签: 武术 欺负行为 儿童青少年 干扰项目 武德
  • 简介:在对相关概念进行阐释基础上,从符号学视角对武术短兵运动进行探析。指出,短兵运动具备完整符号学因素。符号学特征包括器物符号和动作符号,器物符号存在错用造成符码与元语言释义困境,而不同技术符号使用群体间偏见造成了动作符号认知困境。从社会文化语境元语言、自携元语言、能力元语言三个方面对短兵运动发展困境进行分析,指出短兵运动存在社会文化语境元语言缺乏正确历史认知和文化归属,自携性元语言缺陷导致可持续性发展困难,以及能力元语言培养不足方面的问题。认为,短兵运动器物符号应突出中国元素,动作符号应体现中国刀、剑武艺多样性;以古代个人武艺交流和武侠文化为社会文化语境元语言;修改竞赛规则完善自携性元语言;消除"侠以武犯禁"历史偏见,促进能力元语言培养。旨在促进武术短兵运动可持续性发展。

  • 标签: 符号学 武术短兵运动 动作符号 器物符号 历史语境 文化语境
  • 简介:篮球运动是广大小学生非常喜爱运动项目,经常科学目的、计划地参加篮球运动锻炼可以有效地促进小学生身体正常生长发育和机能发展,实现增强体质、增进健康目标。近年来,学校将篮球运动作为特色项目进行传承、发展,篮球场地、器材和经费上有足够保证,如何把学校这特色项目进步拓展、延伸与发展,来促进学生体育核心素养,是我们长期以来思索和未能解决好问题。

  • 标签: 篮球运动 校本课程开发 素养 体育 特色项目 小学生
  • 简介:作为主要健身活动之,啦啦操直受到较多人欢迎和喜爱,而啦啦操本身对于身体健康也具有相当大好处,尤其在当前全民健身大潮之下,深入推广和普及啦啦操运动,对于提高全民身体素质,营造良好全民健身环境,促进社会健康持续发展,都具有非常积极作用。文章全民健身视角,深入研究和分析了啦啦操健身价值和实践策略。

  • 标签: 全民健身 啦啦操 健身价值 实践研究
  • 简介:信息化时代背景转变教学理念并利用MOOC模式创新高校体育教学,可以有效提高教学质量和效率。本文先对MOOC模式高校体育课程教学过程中应用可行性与教育启示进行分析,并在此基础上就如何利用MOOC模式来促进高校体育教学改革,谈个人观点与认识,以供参考。

  • 标签: 信息时代 高校体育教学 MOOC模式 启示 教学改革 研究
  • 简介:庐陵民俗体育近几年发展困难,些民俗项目面临消亡危险境地。为了更好地传承和发展庐陵民俗体育,运用美国社会学家帕森斯结构主义理论(AGIL模型)四个功能为基础分析目前庐陵民俗体育现状,试图找出庐陵民俗体育发展影响因素,并提出运用社会力量积极参与发挥政府主导措施作用,建立专业保护队伍和保护机构以及健全法律法规等措施来保护和传承庐陵民俗体育文化遗产。

  • 标签: AGIL 庐陵民俗体育 保护 传承
  • 简介:足球是体育课程中十分重要内容,培养学生发展核心素养在学校足球教育方面产生着至关重要影响。文章从学生发展核心素养含义出发,分析学校足球运动特点以及基于学生发展核心素养学校足球教育面临问题,并对基于学生发展核心素养学校足球教育实践模式进行探讨。

  • 标签: 学校教育 核心素养发展 足球 实践模式
  • 简介:此幅嘉庆帝楷书七言诗为红蜡笺立轴,诗文曰:"高马二贼罪实深,戕官害民肆荼毒。奔逃潜避已经年,由陕入甘复来蜀。自川回窜突楚疆,忽合忽分断仍续。洵阳骗船渡汉江,窥伺中州逞贪欲。幸雄兵扼前,两甄直达干沟曲。神枪飞矢贼披靡,作孽奚能分石玉。自惭薄德难治民,舍正驱邪习流俗。愿天销劫赦予愆,春台甘膏沃。参赞德楞泰奏报,

  • 标签: 嘉庆帝 楷书 御制诗 中堂 七言诗 立轴
  • 简介:文章运用文献资料法、实验法和数理统计法,从篮球游戏入手,分析篮球游戏中学篮球课程中作用及地位。并对篮球游戏引入中学篮球课堂现状进行调查,将加入篮球游戏篮球课与没有加入篮球游戏篮球课进行对比,以期帮助广大体育工作者掌握劳逸结合技巧,提高和增强学生篮球学习兴趣和信心。

  • 标签: 篮球游戏 篮球教学 身体素质
  • 简介:拓展训练顾名思义就是传统体育训练项目的基础上,实施综合性训练方式,对提高学生体能状况和综合素质具有重要意义。体育是高校教育教学重点科目,做好体育教学对大学生健康成长和我国体育事业发展都是非常有益。因此,要在高校体育教学中充分发挥拓展训练作用,发挥高效教育优势。

  • 标签: 体育拓展训练 高校体育 应用
  • 简介:小学体育可以提高学生身体素质,有利于促进学生身体以及心理健康发展。传统体育教学中使用统教学,但是学生身体素质之间存在较大差异,对体育学习需求不同,不利于学生学习。小学体育教学中使用分层教学,根据小学生个体差异,制定不同教学内容,从而有利于提高学生身体素质。本文着重阐述分层教学小学体育教学中应用。

  • 标签: 小学体育 分层教学 应用
  • 简介:小学体育课堂要让学生养成终身锻炼体育意识,遵循健康第指导思想,树立正确健康观,利用多种方法,让学生掌握体育技能。分组练习是有效教学方法之,能有效激发学生学习兴趣,进行适当思维锻炼。

  • 标签: 小学 篮球 教学 分组练习