简介：在古埃及，宗教就像一根强有力的线．把社会的方方面面联系起来。古埃及人的主神是太阳神．除此之外，还有各种分管天地的神明。他们在埃及的土地上拥有属于自己的神庙，人们也会在家里祭拜与家庭有关的神灵．比如猫神贝斯特和生产之神塔瓦雷。

简介：两人结伴横过沙漠，水喝完了，其中一个中暑生病，不能行动。剩下这个健康而又饥饿的人对同伴说：“好吧，你在这儿等着，我去寻找水源。”他把手枪塞在同伴的手里说：“枪里有5颗子弹，记住，3个小时后，每小时对空鸣枪一声，枪声指引我，我会找到正确的方向，然后与你会合。”

简介：

简介：虽然亚利桑德罗·冈萨雷斯·伊纳里多导演的作品题材广泛,叙事背景与人物形象大相径庭,但这些影片都毫无例外地具有浓郁的人文气质和深刻的哲学反思这两种审美特质。《荒野猎人》也是如此。影片对广袤粗粝的大自然的呈现、对人物精神世界的描摹,及其内部所蕴含的哲学反思,都为影片增添了丰富的审美韵味。本文从生态主义的视角出发,从神性自然、对人类中心主义的批判,以及精神栖居三方面,分析了《荒野猎人》中的生态主义立场。

简介：活动设计的背景：撕纸画是一种选用各色彩纸，通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画很适宜小班幼儿制作。一方面，幼儿有着爱玩、爱动手的天性，喜欢撕撕贴贴。另一方面，撕纸画简单、有趣、易学、制作安全。儿童的智慧在他们的手指尖上，幼儿通过撕纸、粘贴过程，可以锻炼手指肌肉的灵活性，训练手脑并用的能力。

简介：到达陕北前，毛泽东长期受到从苏联镀金和取经回来的国际派的理论压迫。在国际派眼里，毛泽东是根本不懂马克思列宁主义的土包子，他们给毛泽东扣上了一顶“狭隘经验主义”的帽子。到陕北后，毛泽东发奋读书，一心要尽快摘掉头上的帽子，在理论上打垮国际派。在1959年的庐山会议上，毛泽东还反复提及自己在理论上遭受的压迫：“中央苏区整我，也睡不着觉。整我狭隘经验主义，山上无马克思主义……但整狭隘经验主义，给我很大刺激，因而读了几本书”；“我的‘狭隘经验主义’称号是任弼时加的；对我有很大帮助，读了几本书，很感激他。”

简介：城市经验是世俗经验的组成部分，对城市经验的表达，是中国文学的重要传统。城与市在古代，各有不同的功能。到了现代，“城市”合称。从词语构成来看，“城”不选择“郭”、“墙”、“邑”，而是选择“市”，可见现代“城市”淡化了城的防御意味，但加强了城的商业意味，“市井”的连用更可以看出世俗化程度的不断加深。

简介：金圣叹的故事观主要表现在他对《水浒传》和《西厢记》的评点中。金圣叹理解的事件是作为情节一个组成部分的生活片断，他根据结构上的作用，将事件区分为正文与波澜。金圣叹按照人物在作品中的重要性，将他们分为中心人物、主要人物与次要人物，成功的人物，应该是典型性、丰富性、鲜明性、统一性、现实性的统一。金圣叹强调情节之间的因果联系，强调情节的逻辑性，认为成功的情节应该完整、曲折、奇险、跳脱。金圣叹重视环境与人物之间的关系，要求环境为人物描写服务，强调环境与人物之间的相互协调。

简介：这学期已经延续了好久了，你早就盼着休息一下了吧？假期，美妙的词汇。即便只是一个周末也给人带来好多快乐，更不要说那些长假了。在假期里，还有很多好吃的。冬天的饺子、冻梨，夏天的西瓜。小鲜的《西瓜》中，有“北楼下雨”奇观，还有爸爸沙瓤西瓜一样充沛饱满的爱。

简介：“开普勒”的独门绝技耗资近6亿美元的“开普勒”空间望远镜将在太空运行至少三年半，探测银河系内的天鹅星座与天琴星座之间10度角宽约20个满月的宇宙空间，了解其间10万多颗像太阳一样的恒星（距离在586光年到2999光年之间）的亮度变化，研究行星经过恒星附近时产生的“穿越”现象，从而寻找围绕这些恒星周围的类地行星迹象，

简介：出身农村的陆易州研究生毕业后留在大学任教，为了得到学校的集资房而与一直暗恋他的小馄饨店女老板胡美杉办了假结婚，岂料陆易州突患重病，感念胡美杉的精心照顾，二人遂假戏真做。但陆母何秋萍的到来扰乱了这一切，她一心认定胡美杉是高攀了陆家，胡美杉越是退让，她越是变本加厉。陆易州不愿面对，选择去北京读博，把怀孕的妻子和难缠的母亲留在了青岛。陆易州在北京是否会遇到新的诱惑？胡美杉又能否守护住自己的幸福？敬请继续阅读。

简介：14此时此刻的欧光慈确实被搞得面目全非了。他惊讶得要死,自己的外表经过做手脚,居然能产生这么一种效果。首先,人家把他的头发剃光了,变成了一个上大下小的鸭蛋。他们说欧光慈历史上从未有过光头形象,所以这个处理是最见效的处理。欧光慈也同

简介：别看下阳村穷，穷在下阳村可曾经是个宝。毛高年和毛高寿两兄弟的爷爷曾经对他们说过，要不是当年他滥赌，落个精穷，是怎么也当不上“贫协主席”．娶不上村里最能干也最能生的媳妇，那么，就没有排行第十二的毛高年和毛高寿的爸爸，也就没有你毛高年和毛高寿了。

简介：而所谓下现实主义，简而言之，是指现实主义如何自上而下走到了今天，以至于物主义和下半身写作甚嚣尘上，不亦乐乎。

简介：<正>17绝望的反抗憎,这一与爱相生相克的激情,必然导致非平和的行为,导致对既成局面的反抗。由于人的境遇是绝望的,所以,反抗这境遇也就成了绝望的反抗,他在致赵其文的信中说:“我以为绝望而反抗者难,比因希望而战斗

简介：随着时代的发展，人们越来越重视在外语教学中，除了要重视基本的语言技能之外，更应该关注跨文化交际能力的培养。本文探讨的就是在外语教学中进行跨文化交际能力和综合素质培养的必要性和可行性。

简介：在课改理念改变了教师的教育观念之后，任何一个不甘沉寂的教师都会对自己的课堂展开积极的探索与尝试，但是效果不是很成功，杨振宁教授对我国现行教育模式与美国教育有过一个对比：（1）中国学生受到了严格而坚实的训练，而美国学生受到的是不固定的训练。（2）中国的学生兴趣集中于相对较窄的空间，学习领域很小，主要是一些书本知识，而美国学生可以随心涉及广阔的领域。

简介：（接上期《杜诗仇注表微（上）》）页736，杜甫《蜀相》诗：“三顾频繁天下计。”《人衡州》诗：“频繁命屡及。”顾炎武《日知录》卷二十七《杜子美诗注》引《蜀志·费秫传》：“以奉使称旨，频繁至吴。”《晋书·刑法志》：“诏旨使问频繁。”《山涛传》：“手诏频繁。”《文选》庚亮《让中书令表》：“频繁省闼，出总六军。”潘尼《赠张正治诗》：“张生拔幽华，频繁登二宫。”陆云《夏府君诔》：“频繁帏幄。”《答兄平原书》：“锡命频繁。”

简介：摘要探讨当前“钢琴热”形势下的钢琴发展的研究分析，剖析当前钢琴教育存在的问题，并为钢琴教育提出合理化建议。

简介：<正>“三言”“二拍”的评价问题四十年来,随着如何对待文学遗产的讨论,曾不止一次讨论过“三言”“二拍”的评价问题。自五十年代开始,到七十年代,讨论围绕着肯定和否定进行。肯定意见也注意批评其消极影响。如范宁的《冯梦龙和他编撰的“三言”》(1956.2《文学遗产增刊》)、刘世德的《“三言”、“二拍”的精华与糟粕》等可为代表。进入八十年代,人们才敢于把它放在一定的历史条件,着眼于它的历史贡献。冯天瑜、涂文学《三言二拍所表现的明代历史的新变迁》(1984.12《(史学集刊》)认为三言二拍是明代市民文学“短篇杰作的汇集”,“从众多方面展示了明代中叶以后的社会风情”。文章说在近