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  • 简介:本文以全新的视角,从几个方面深入探析新媒体艺术对动画发展的影响,进而肯定新媒体艺术将动画推向了一个新的高度,动画产业也会呈现新的面貌。

  • 标签: 动画发展 新媒体艺术 影响 探讨
  • 简介:  中国有五千多年的文明史,作为祖国优秀传统艺术形式之一的书法,自甲骨、钟鼎,到篆、隶、草、楷、行书等,至今已经有三千多年的历史了.汉碑作为汉隶的主要载体,经历了两汉鼎盛、清代中兴、现代繁荣三个重要的发展阶段,对中国书法的发展产生了重大而深远的影响.隶书始于战国,成熟于东汉,它作为篆书的草写,笔画由圆入方,结体由繁入简,这也是文字发展的规律所在.东汉时期,由于生产力的高速发展,各种碑刻的大量出现,在书法艺术领域形成了隶书的第一个高峰,特别是桓、灵二帝时期的大量汉隶碑刻,一碑一貌,风格各异,具有极高的艺术价值.比如、、等,方拙朴茂,博大精深,最能体现汉碑雄强一路的风格;法度森严,典雅凝整,有、、、等,线条上呈现出刀笔结合的特征,刀不掩笔,注重笔墨书写意味的传达,具有情理交融、文质彬彬的审美风范;而、等,奇古多变,带有篆籀遗味,打破了汉隶固有的方笔特征,崇尚圆笔,挑处丰肥.由于汉隶主要是以汉碑为载体的,汉碑的绝大部分书体都是隶书,因此长期以来人们一直把汉碑视作隶书的典范.……

  • 标签: 中国书法 书法发展 发展影响
  • 简介:面对不断发展的现实世界,以及国外的各种艺术思潮对中国传统艺术带来的冲击,新思想、新观念的不断涌现,中国现代装饰艺术要走出一条自己的路子,必然是建立在传统基础之上的。当代,装饰艺术包罗万象,已成为我们生活必须的一部分。现代中国人对装饰艺术的要求,既要尊重民族艺术的独特性,体现中华民族的审美心理,又要反映现代人的内在精神追求.

  • 标签: 中国传统艺术 装饰艺术 元素 现代中国人 现实世界 艺术思潮
  • 简介:油画起源于西方,已有数百年的发展历史。长期以来,人们多重视对色彩的研究,但对于“笔触”的全面、系统的研究则很不够。本文简要地论述了油画笔触产生的由来和发展过程,并结合大师们的作品,阐述了油画笔触的审美特性。

  • 标签: 审美特性 笔触 油画 发展历史 发展过程
  • 简介:  2006年6月6日,为迎接北京2008年第29届夏季奥运会,充分体现"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"三大理念,落实北京城市总体规划,营造北京城市文化景观,"北京奥运公共艺术·环境设施暨城市雕塑方案展"在北京规划展览馆开幕.……

  • 标签: 世界奥运 北京奥运艺术 城市雕塑方案
  • 简介:本文通过中国古典园林的造景方法与环境陶艺的关系的比较,以及中国古典园林的造景方法在环境陶艺设计中的运用思路的探析,继而挖掘其运用的学术与艺术的价值。

  • 标签: 中国古典园林 造景方法 环境陶艺
  • 简介:书法和美术是实践性极强的学科,具有很强的技能性特征。“示范教学法”是传统教学中最常见的一种,在新课程改革的背景下,教师示范是书法美术课堂目前最直接、最具体的教学方法,然而,在目前教学中出现了一些媒体化、形式化、程序化的现象,直接影响课堂教学的质量,通过实践和思考,从立足学生、立足课堂、立足方法三个方面,提高示范实效。

  • 标签: 示范 策略 学生
  • 简介:课堂是学校教育教学的主阵地,学生是学习的主体,课堂教学的出发点和落脚点是学生知识、能力、情感三方面的发展。实践表明,学生参与课堂教学的积极性、参与课堂教学的深度和广度,直接影响教学过程的优化,关系到素质教育思想能否在课堂教学上真正落实到住。因而,学生有效地参与课堂教学是教学质量提高,学生综合素质提升的关键。课堂教学中的另一个主体是教师,教师与学生的主体关系是平行的。教师的参与影响着教学模式的建构、学生实际参与课堂教学的时间与空间的设置、学生参与的引导、教学目标的落实。因此提高课堂教学的有效参与已成为实际教学中实现主体性教育目标的一个重要切入点。那么如何优化高中生物教学,提高学生在课堂教学中的有效参与?

  • 标签: 高中生物 有效参与
  • 简介:近年来,随着海峡两岸经济合作与社会交流的越发密切,不断促进海峡两岸社会文化的相似度、认同感增强。伴随之,在两岸工业设计领域大范畴的交流过程中,工业设计的设计风格、设计理念以及设计教育在不断地体现着相近化与融合化的趋势。诚然,尽管海峡两岸的社会各领域交流处于空前繁荣的局面,但是无论从时空的局限性还是社会的局限性,都在一定程度上限制了以文化教育领域为代表的两地社会交流的程度及形式。现状喜忧参半,一方面是两岸交流融合不可逆转的历史必然趋势,另一方面是因体制、

  • 标签: 工业设计教育 MOOC 海峡两岸 共享型 社会交流 设计过程
  • 简介:传媒的学科群是艺术学、新闻传播两个一级学科的交叉和互融,传媒学院致力于培养有宽厚的文化和社会科学知识.又有较强的实践动手能力的专门人材。传媒学院各专业的发展将完善南京艺术学院学科整体结构,有助于学院朝高规格的综合性艺术大学发展。作为综合性艺术院校,如何在这一既有机遇、又有挑战的教亩形势里拓宽学科建设.值得深入探讨。

  • 标签: 整合 教学资源 传媒学院 学科建设
  • 简介:研究生教育与社会实践的联系越来越紧密,教研集合式的基地建设为环境艺术设计类研究生在学习过程中围绕某个具体的科研项目,借助多种学习资源开展课题研究创造了有利条件,是高校实现教学目的的重要途径.

  • 标签: SPBL构架 环境艺术设计 研究生 教研集合式 基地建设
  • 简介:“中国连环画是具有中国特色的文化艺术之花”,是中华民族优秀文化的典型代表。新中国成立初期,中国连环画在宣传党的政策、普及文化知识、提高人民大众基本素质和文化艺术修养上,发挥了巨大作用,推动了新中国文化事业的大发展。在新时期,中国连环画仍然有着政策宣传、文化知识传播等重要社会功能。创作对人民群众、广大少年儿童有益的连环画,振兴中国连环画,让中国连环画走出国门,提升国家软实力,也为实现文化强国战略贡献力量。

  • 标签: 中国特色 连环画 新时期 文化艺术修养 新中国成立初期 简论
  • 简介:天津在建城六百年来,凭借独特的地理历史因素,形成了经济繁荣、文化发达的社会面貌,也孕育和发展了多种多样的民间美术形式。糖画艺术就是在天津发展、成熟起来的一门有代表性的民间美术形式。

  • 标签: 民间美术 天津 艺术 现状
  • 简介:本文从艺术教育科学发展观出发,分析了学校艺术教育教学的科学性.系统性和严谨性认识.大艺术素质科学教育观认识,对艺术教育的主体性、规律性和法则性客观存在及地位作用的认识,对师生队伍素质建设缺乏整体性、互动性和积极性的认识,对艺术素质科学教育的普及化、大众化和深入化要求缺乏长期性、艰巨性和创造性的认识等四个方面的认识问题.为大艺术素质科学教育教学改革发展服务。

  • 标签: 素质学科教育 大艺术教育观 教育改革发展 思想认识问题
  • 简介:  现代标志经历了从工业化社会到信息化时代的过程.作为视觉传达的主要形式,标志设计已不限于惯用的符号现象而向多元化设计发展,在个性化、文字化、仿生化、简约化、生态化、数字化、地域化及国际化等诸方面开拓着更加自由的设计空间.……

  • 标签: 发展空间 多元化发展 标志设计
  • 简介:湿地与海洋、森林并称成为全球的三大生态系统。同时湿地作为人们发展和生存的场所,也是人类最重要的栖息环境之一,它蕴含着丰富的水资源;起到调节自然气候、净化水质、调节控制洪水及保护堤岸的作用,也带来了巨大的经济效益。当下随着沙漠化的现象,人们开始关注森林的退减,但却忽视了湿地的恶化。本文运用生态学原理对城市湿地景观设计进行研究,以"环境论"理念作为城市建设的出发点,并结合相应的环境规划与设计方法,为湿地改造提供新思路。

  • 标签: 湿地保护 环境设计
  • 简介:世界上,人最宝贵。人,创造了物质财富,也创造了精神财富。人的创造,不仅为了自身的生存,更为了人类世代的繁荣和幸福。艺术应该表现人,塑造人的美好形象,歌颂人们的创造。人物画,是中国绘画艺术中的一个专题,从产生至发展,它的主题是积极的,对人的歌颂是由衷的。

  • 标签: 中国人物画 中国绘画艺术 物质财富 精神财富 歌颂
  • 简介:随着电子信息化时代及“互联网+”时代的全面到来,世界上很多重要美术馆已经开始重视和推动数字化美术馆的发展与建设,美术馆数字化已经开始渗透到我们日常生活的各个方面。数字美术馆是实体美术馆为了适应信息时代的发展与挑战而产生的,是当今时代美术馆发展的必然趋势。传统美术馆的展示,

  • 标签: 数字化建设 美术馆 信息化时代 日常生活 信息时代 互联网
  • 简介:明末清初陶瓷青花装饰从原本的图案纹饰的刻画逐渐转变,这种转变受到国画山水、版画人物和国画花鸟的影响,出现了山水皴法的表现,构图的山脉讲求龙脉山体走势;在青花人物中出现了戏曲中的场景、服饰和故事情节;在青花花鸟中出现了大写意的花鸟画的样式。并且在整个青花领域中出现了文人画的审美趣味,与以往的传统的青花装饰差异很大,这种青花的新发展存在着复杂的环境,明末清初陶瓷青花绘画逐渐的繁荣与其所存在的社会和文化环境是不可分的,

  • 标签: 青花装饰 明末清初 原因分析 陶瓷 文化环境 图案纹饰
  • 简介:国内设计批评的发展近来受到学界关注,本文通过对30年来国内设计批评的理论基础、实践基础、批评文论、媒体平台及设计批评教育等方面的梳理和总结,认为从改革开放之初的基本缺位到21世纪初的表露端倪,再到今天的渐生热络,国内设计批评经历了一个由实践和理论积累的逐步过程,并在现实的迫切需要下呈现出走向勃兴的趋势。

  • 标签: 国内设计批评 设计理论 批评实践 设计批评教育