简介：阅读能力是小学生学习和成长必备的一项基本能力。《义务教育语文课程标准》指出：“阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”小学阶段是人生最关键的发展时期：学生从小阅读大量优秀的经典作品和经典书籍，不仅能增长丰富的知识，开拓宽广的视野，而且能陶冶高雅的情趣，提升综合素质。
简介：“蚂[虫另]节”是与花山岩画联系最为紧密、最具可比性的活态文化事象,作为壮族稻作文明核心载体、精神内核和动力表征的“蛙”即为二者核心的文化关联,生境、族群、文化表现、蛙崇拜等诸多方面的相似与相通表明二者都是那文化圈内大河生境基础上以壮族为主体的稻作文化的表征,蕴含着丰富的稻作文化内涵,它们分别以图像形态和节庆仪式形态向蛙神表达祭祀和敬仰,体现了壮族蛙崇拜厚重的文化积淀以及壮族人民天人合一、和谐共生的生活模式和生态观念。
简介：2018年4月13日,受宁夏自治区中宁县政府的邀请,国家发改委宏观经济研究院副院长吴晓华带队,国家发改委国际合作中心执行总监、研究员兼国合华夏城市规划研究院执行院长吴维海博士、研究院栾大龙教授、研究人员吴秋寒等一行,到宁夏自治区中宁县进行经济转型、园区战略提升和新旧动能转换等调研活动,并与中宁县委书记赵建新、县长陈宏、副县长彭积春等进行了工作座谈和互动交流。
让阅读成为伴随孩子一生的习惯——山东省临沂市兰山区推进小学生经典阅读的实践与思考
花山岩画与蚂[虫另]节:大河流域壮族稻作文化的表征——花山岩画与“蚂[虫另]节”比较研究论文之一
国家发改委宏观经济院吴晓华副院长及国合华夏研究院一行受邀考察宁夏自治区中宁县
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