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  • 简介:“应用一探究一应用创新”教学模式强调学生在简单应用实例中提出问题,引发探究,获取知识,并进行应用创新,从而培养学生创新精神、实践能力.文中以笔者受邀在2011年浙江师范大学主办“睿智大讲坛”全国中小学学科名师教学峰会上展示课《电路图》为例,简单介绍了本教学模式具体应用效果.

  • 标签: 应用 探究 应用创新
  • 简介:首次制备出粉末微晶BaCl0.5Br0.5F:Sm2+红色发光材料,测量了低温光谱。发现谱线宽度BaClF:Sm2+相比较有了约十倍左右非均匀增宽,而且相应于5D0,1,2→7F0,1谱线由两个峰间距分别为15cm-1,65cm-1谱线构成,峰间距只基态7F0和7F1有关。W.Lenth&W.E.Morener[1]讨论了光子门光谱烧孔作为频率微区光学记录理论和应用可能性。对于长存光谱烧孔,可以进行二进制数据存储改写。该技术为实现大容量、高速度光学计算机应用提供了前景。在这方面已经有了不少研究工作[2~6]。为提高存储容量,需使光谱线非均匀增宽,以提供更多光谱烧孔可能性。为此目的,首次制备出粉末微晶BaCl0.5Br0.5F:Sm2+红色发光材料,测量了低温光谱,并将其BaClF:Sm2+低温光谱进行了比较分析。

  • 标签: BaClF:Sm2+ 发光材料 低温光谱
  • 简介:数字调制广泛用于现代通信和国防领域中,矢量信号分析仪是用于分析数字调制信号仪器。本文首先对矢量调制和矢量分析进行了概述,然后在现有系统基础上,通过引进矢量信号发生器构建了矢量信号分析仪校准系统,对误差矢量幅度等矢量参数进行了介绍。最后完成了校准项目和校准方法研究,最后主要分析了关键参数不确定度。

  • 标签: 矢量信号分析仪 校准方法 校准系统 数字调制信号 矢量信号发生器 误差矢量幅度
  • 简介:目前《大学物理》课里量子力学基础内容太少且缺乏深度,应把“量子和学基础”扩展成深度和篇幅“力学”,“电磁学”相当基本内容,文中给出了我们教学内容和实践结果。

  • 标签: 量子力学基础 物理教学 工科大学 高校 教学内容
  • 简介:自学能力是一个学生独立学习能力,也是一个获取知识能力,它是一个人多种能力因素结合和机智参与综合性能力。培养学生这种能力是符合时代潮流,是社会发展需要,是素质教育根本,是适应工作中知识迁移、知识更新必备能力。

  • 标签: 创造培养 自学能力 环境
  • 简介:力和运动关系问题在现实生活中比比皆是,无处不有.但对这司空见惯问题,由于题目类型隐蔽性、迁移性、相关性等要素,而使当事者或一叶障目不见森林,分析问题不全面;或受生活经验影响而想当然;或只看现象不抓本质;或推理分析过程中存在着严重逻辑混乱;或论证思维过程不严密存在着极多疏漏.总之把握不住分析问题、解决问题原则.现做如下分析,以期起到抛砖引玉、指点迷津之效.

  • 标签: 运动关系 生活经验 逻辑混乱 思维过程 隐蔽性 迁移性
  • 简介:数学是人类文化重要组成部分,已成为公民所必须具备一种基本素质。数学在形成人类理性思维过程中发挥着独特、不可替代作用。作为衡量一个人能力重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量时间精力。然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩佼佼者,进入高中阶段,发现众多初中学习成功者沦为高中学习失败者,笔者对他们学习状态进行了研究、调查表明,造成成绩滑坡主要原因有以下几个方面。

  • 标签: 数学成绩 高中 原因 学习状态 人类文化 组成部分
  • 简介:利用核数据库处理程序NJOY,制作了1700K和1750K温度下,热管堆中45种核素高温核数据库,利用ICSBEP2006中临界基准题对所制作数据库加以验证.分别利用所制作数据库和蒙特卡罗程序MCNP对堆芯进行了建模,计算了堆芯有效增殖系数κeff,确定了热管堆中燃料尺寸和富集度,分析了堆芯相对功率分布.最后,初步计算了热管堆在水淹和沙埋2种事故工况下κeff以及安全棒价值,为堆芯安全分析和事故分析提供了基础参数.

  • 标签: 热管堆 核数据库 蒙特卡罗程序 有效增殖系数 安全棒价值
  • 简介:用模糊数学评估方法,对电动力学教材教学内容进行了权重评估,在此基础上,按年代挑选了几本电动力学教材进行内容更新分析。并提出了优化电动力学教学几点建议

  • 标签: 模糊评估 电动力学 教材分析
  • 简介:一、关于思考力模型基本概述思考力是指个体为完成某种活动任务时对各种要素进行分析、重组、整合各种思维能力基元(即构成能力基本单元)总和。思考力水平是衡量能力大小重要标志,能力由思考力水平和先天智力决定。

  • 标签: 力模型 物理教学 思维能力 训练 基本单元
  • 简介:构造了一类含有包含绝对值非线性项三维二次自治混沌系统,根据稳定性理论分析了系统定性行为,借助Matlab软件进行了数值模拟,得到了系统部分动力学特性。通过Lyapunov指数谱讨论了系统参数对系统混沌特性影响,结果表明随着系统参数变化系统平衡点稳定性发生变化。进一步通过分岔图、Poincare截面图以及相图验证了上述结论。

  • 标签: 混沌系统 动力学行为 分岔 POINCARE映射
  • 简介:利用FLUKA程序模拟计算了高能质子束打靶产生仿真大气中子束流时,靶材料、靶结构入射质子能量对中子能谱影响。结果表明,选择重金属铅或钨作为散裂靶材,不仅中子产额较大,而且当质子能量大于3GeV且在引出方向质子入射方向夹角为30°时,中子能谱更接近标准大气中子能谱。对中国散裂中子源(ChinaSpallationNeutronSource,CSNS)第1靶站产生白光中子束流能谱计算表明,该能谱适于开展仿真大气中子在半导体存储器件中引起软错误试验研究;同时,就能谱形状而言,未来CSNS第2靶站在引出方向质子入射方向夹角为30°和15°两条白光中子束线,更适合开展大气中子束流相关存储芯片和高集成电路单粒子效应研究。

  • 标签: 仿真大气中子束流 中子单粒子效应 中子产生靶 中国散裂中子源
  • 简介:选用aug-cc-pVTZaug-cc-pVQZ基组对不同H2-H2位形进行了量子化学计算,外推出了氢分子间各向异性ab-initio作用势。依据实验数据确定出氢分子相互作用5-体模型,在全局最优算法基础上拟合出了包含电四极矩项、多体极化作用项三体关联项等在内氢分子间各向异性作用势。结果验证了拟合势ab-initio势能曲线几乎重合,两者偏差落在(-1.35K,1.29K)范围内;得出氢分子第二维里系数实验结果一致。

  • 标签: 氢分子 各向异性作用势 从头计算
  • 简介:目的:喷雾气液吸收化学反应广泛存在于能源、化学和环境工程中。比如在能源环境领域,湿法烟气脱硫(WFGD)中碱性喷雾吸收脱除气体污染物,乙醇胺(MEA)吸收脱除CO_2酸性气体。对这类反应表征,有利于控制和改善污染物脱除效率。本文尝试利用气液吸收沉淀反应过程中液滴折射率变化来原位表征反应进程。创新点:1.基于彩虹折射法,首次对气液吸收沉淀反应原位表征进行探究;2.通过若干实验和详细传热计算分析,成功验证了可行性和有效性。方法:1.通过Abbe折射仪对比,确定全场彩虹测量准确性(图3和公式(5));2.搭建全局彩虹技术(GRT)测量系统进行喷雾测量实验(图2),记录反应过程中彩虹图像和离线采样液滴用于显微分析(图4和5);3.对涉及到气液吸收沉淀反应进行传热计算和分析(公式(7)~(13))。结论:1.初步表明了利用溶液折射率表征Ca(OH)_2质量分数可行性。2.实验结果表明GRT测量结果精确;反应后液滴折射率减少趋向于水,反应进程可体现在彩虹角(即折射率)变化上。3.不同浓度Ba(OH)_2吸收CO_2反应进一步证明了该方法原位表征气液吸收沉淀反应可行性。4.反应传热计算和分析表明反应热所造成温度升高可以忽略,验证了该方法有效性。

  • 标签: 彩虹折射法 原位表征 折射率 气液吸收沉淀反应
  • 简介:介绍了固相反应法制备高温超导材料钇钡铜氧(YBCO)实验方法,研究了YBCO样品制备过程中不同烧结时间对样品超导转变温度Tc超导转变宽度ΔTc影响。给出了实验过程中合适烧结温度和烧结时间参考值。

  • 标签: 固相反应法 高温超导 YBCO 超导转变温度Tc
  • 简介:本文简要分析目前课改存在问题,论述了学校和初、高中教师如何整体把握教材、学生,将“教法”“学法”揉合一起,并在教学过程中强化情感教育,做到循序渐进教学。

  • 标签: 课改 教法 学法 科学探究 情感教育
  • 简介:通过研究BaF2晶体经中子辐照后荧光发射谱,对它们变化规律进行了解释。探讨了BaF2晶体经中子辐照后出现现象和机理。

  • 标签: BaF2晶体 中子辐照 荧光谱
  • 简介:一种新型激光器以1.4613113X射线短波长发射出相干脉冲——在能源方面,这就是干电子伏系统。德国电子加速器公司自由电子激光科学中心NinaRohringer与其它研究人员在报道中称已发明了利用粒子数反转增益高能激光器,

  • 标签: X射线激光器 化学反应 超快过程 利用 自由电子激光 控制