简介:摘要目的观察高龄患者冠脉CT检查应用护理干预的临床效果。方法资料选取2013年4月-2014年4月在本院进行冠脉CT检查的84例高龄冠心病患者,将其随机分为研究组和对照组,每组均为42例,研究组应用护理干预,对照组应用常规护理,比较两组患者检查的心理状态以及检查过程中的不良反应发生情况。结果研究组患者的心理状态明显优于对照组,且研究组患者的不良反应发生率4.76%明显比对照组23.81低,两组差异较为明显(P<0.05)。结论高龄患者冠脉CT检查应用护理干预可以有效缓解患者检查时的紧张情绪,并可以有效减少患者在检查过程中的不良反应,值得临床推广。
简介:摘要目的观察在糖尿病合并高血压患者中运用不同护理模式干预的效果。方法将2013年5月至2015年1月到我院治疗的72例糖尿病合并高血压患者纳入研究,通过随机对照法将患者等分成两组,对照组36例根据常规临床标准护理,观察组36例选择总体化护理方案干预,最后研究两组的临床施护效果。结果观察组实施护理后的临床满意度是97.22%,血压/血糖控制达标率是91.67%,相比对照组的80.56%和72.22%均明显更高,有统计学意义(P<0.05)。且观察组的心理调试、合理饮食和规范用药等各项指标值相比对照组改善更显著,有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病合并高血压患者实施总体化护理方案辅助治疗,可在有效降压和降糖的同时,提高患者对病情的掌握程度和满意度,适合加强推广。
简介:摘要目的探究在临床护理中存在的不安全因素,并分析干预措施。方法运用根本原因分析法对护理工作中经常出现的不安全因素进行分析,针对性加强护理人员的安全护理教育、规章制度及职业道德教育,建立健全和完善各项规章制度,加强护理业务培训。结果通过临床护理中包括24例教育培训因素,10例沟通因素,8例工作任务因素,6例组织管理因素和2例环境设备因素等不安全因素系统因素要因分析,提高了护理人员护理安全意识,增强其法制观念、责任心和护理技术水平。结论护理工作中的不安全因素客观存在,本文应用根本原因分析模式进行临床护理分析,加强管理与培训可减少或避免护理不安全行为的发生,通过对护理不安全因素预防措施的落实,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,为患者提供安全、方便、放心、满意的护理服务。
简介:摘要目的分析胆囊炎患者在围手术期开展临床路径护理的临床效果。方法收集我院2014年1月-2014年12月期间诊治的110例胆囊炎患者作为研究对象,依据患者的护理方式将其分为临床路径护理组(55例)与常规护理组(55例),常规护理组患者按照传统护理模式开展护理操作,临床路径护理组则在围手术期按照临床路径开展护理操作,观察患者的住院时间、医疗费用和满意度情况。结果比较两组患者的住院时间、医疗费用和满意度发现,临床路径护理组患者的住院时间明显短于常规护理组(P<0.05),医疗费用明显高于常规护理组(P<0.05),满意度评分明显高于常规护理组(P<0.05)。结论胆囊炎患者在围手术期开展临床路径护理具有良好的临床效果。
简介:摘要目的探讨和研究护理干预对心肌梗死患者的心理健康与生活质量的影响。方法选取自我院2013年~2014年收治的80例心肌梗死的患者作为研究对象,对其进行随机分组,为对照组和观察组各40例。对照组采用常规的护理模式进行护理,观察组进行护理干预,观察两组患者护理前后的心理健康与生活质量的数据变化。结果护理结束后,两组对比结果显示,观察组患者心理评分显著下降,同时低于对照组;生活质量评分方面,观察组治疗后对比治疗前数值有明显提高,而且也高于同期的对照组。两组数据进行比较,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对心肌梗死患者进行护理干预,不仅能够改善患者心理健康状态,而且对其生活质量水平也有提高作用,临床上可进行推广应用。
简介:目的:探讨临床护理路径应用于新发脑梗死患者的效果。方法:选取2013年2月至2015年2月在我院神经内科住院的新发脑梗死患者共60例.用随机数字法将60例随机分为实验组和对照组:实验组实施临床护理路径管理,对照组采用传统神经内科护理常规进行护理。比较两组患者出院时的Barthel指数变化、住院总费用和住院天数、家属健康教育知识知晓度及对护理工作满意度。结果:入院时两组Barthel指数评分差异无统计学意义,出院时实验组Barthel指数评分高于对照组,差异有统计学意义;出院时实验组患者及陪护家属健康教育知识知晓度、对护理工作满意度较对照组高,差异有统计学意义。结论:新发脑梗死患者应用临床护理路径进行早期临床康复和护理,提高了患者日常生活能力,减少住院日,并提高患者及陪护家属健康教育知识知晓度和对护理工作满意度,为主管部门制定脑梗死的临床护理路径管理提供了参考依据。
简介:摘要目的探讨评价临床护理路径用于成批外伤患者院前急救的效果。方法选取我院于2014年6月至2015年6月期间通过“120”接诊的外伤患者180例并随机分组,对照组90例患者按照院前常规护理及急救的要求进行相关处理,实验组90例患者按照临床路径理论给予院前常规与急救护理。比较两组从接到求救电话到出车的时间、到达目的地的时间及患者对护理的满意度等。结果与对照组相比,实验组接到求救电话至出车的时间、达到目的地的时间均较短,患者对护理工作的满意度较高,以上结果均有显著性差异(P<0.05)。结论将临床护理路径用于成批外伤患者的院前急救,可以显著缩短从接到求救电话到到达目的地的时间,提高工作效率及患者的满意度。
简介:摘要目的探讨临床护理路径在小儿支气管肺炎临床中的应用效果。方法选取2013年2月—2015年2月期间,在我院接诊的63例小儿支气管肺炎患者,给予患者临床常规护理,设为对照组,并抽取同期我院收治的63例小儿支气管肺炎患者,给予患者临床路径护理干预,将其设为观察组。调查两组支气管患儿家属的护理满意度,对比两组患者的住院时间。效果两组小儿支气管肺炎患者家属护理满意度对比,差异较大(P<0.05)。两组小儿支气管肺炎患者的住院时间对比,差异明显(P<0.05)。结论在小儿支气管肺炎患者的临床治疗过程中,临床护理干预是必不可少的,临床路径护理可提高患儿家属护理满意度。
简介:摘要目的探讨骨科临床路径护理带教对问题式学习法应用效果。方法随机选取2011年3月~2014年10月我科实习护生96例,分为研究组(n=48)和对照组(n=48)。对照组以传统的问题为中心(SBL)灌输式教学法带教,研究组以问题式学习法(PBL)带教,两组护生理论知识、操作技术、实践操作评分、实习积极性及对临床路径护理带教的满意情况进行统计分析。结果研究组理论知识、操作技术、实践操作评分显著高于对照组(P<0.05),实习的积极性良好率显著高于对照组(P<0.05),临床路径护理带教满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论骨科临床路径护理带教对问题式学习法的应用效果显著,值得推广。
简介:摘要目的,探讨临床护理路径在脑梗死患者健康教育过程中的应用效果及护理体会。方法,选择我院神经内科2012年7月到2013年1月收治的脑梗死患者100例。随机分为两组,选取按照传统护理工作模式进行健康教育的50例患者为对照组,选取实行临床护理路径健康教育的50例患者为观察组。结果,与对照组相比,观察组患者对脑梗死相关知识掌握的更好,情绪更稳定,更有效的进行功能锻炼,对护士护理质量满意度更高。(P<0.05)。结论,在脑梗死患者治疗过程中实施临床护理路径健康教育,有利于使患者更好的了解病情,提高病人自我管理意识,提高对护理工作质量满意度,降低住院成本;有利于护士更有效的开展护理工作,更好的和患者沟通,从而避免医疗事故,减少医疗纠纷。