简介:摘要目的调查心理疏导在军队干休所老年患者中的干预效果。方法抽选36例干休所老年患者,患者均为2014年9月~2015年9月间来治疗的患者,将所有患者随机分为两组,一组为观察组,另一组为对照组,每组18例,观察组患者予以心理疏导干预,对照组患者不予以心理疏导干预,比较两组患者治疗后的心理状况、生活质量以及患者治疗依从性。结果观察组患者无重度抑郁患者,有8例轻度抑郁和8例无抑郁患者,对照组有3例重度抑郁、4例轻度抑郁、5例无抑郁患者,与观察组比较存在明显差异,P<0.05。观察组患者生理功能、社会功能、生活职能、躯体疼痛、精神健康、情感职能、活力、总体健康将平分明显高于对照组,比较存在明显差异,P<0.05。观察组患者治疗依从性高的16例,对照组患者治疗依从性高的13例,比较存在明显差异,P<0.05。结论心理疏导能够改善患者的心理状况,提升患者生活质量。
简介:摘要目的探讨综合护理在老年脑梗塞患者中的临床应用价值。方法对2016年1月至2016年12月在我院神经内科就诊的70例老年脑梗塞患者实施综合护理作为观察组,回顾性分析2015年1月至2015年12月我院就诊的70例老年脑梗塞患者实施常规护理作为对照组,比较两组患者临床疗效的差别。结果观察组治愈率为30.00%,显效率为48.57%,总有效率为95.71%;对照组治愈率为21.42%,显效率为38.57%,总有效率为95.71%,观察组治愈率、显效率与总有效率均优于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年脑梗塞患者实施综合护理可以提高治疗效果,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨健康教育对老年患者自我护理能力影响。方法选择2015年1月—2016年6月在四川省遂宁市中心医院全科老年医学科住院治疗的老年患者100例,将患者随机分为干预组和对照组,两组均接受常规药物治疗和日常护理,干预组同时接受健康教育干预。结果干预组与对照组患者在主要人口学特征上差异均无统计学差异(P均>0.05)。干预前干预组与对照组患者在自我护理能力总分及各个维度上得分之间均无统计学差异(P均>0.05);干预组患者干预后的自我护理能力总分及各维度得分均高于干预前,差异有统计学意义(P均<0.05);而对照组患者在干预前后的自我护理能力总分及各维度得分之间未见明显改变,差异无统计学意义(P均>0.05)。结论健康教育干预更有利于提高患者的自我护理能力,健康教育措施值得推广。
简介:摘要目的观察老年高血脂患者实施护理干预的效果。方法选取我院2015年4月至2016年5月体检的94例老年高血脂患者,采用双色球分组法分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理,在此基础上,观察组患者从健康教育、饮食护理、运动护理以及用药指导等多方面进行综合护理。对比分析两组患者护理干预效果。结果护理后两组患者TC、TG、LDL-C以及HDL-C水平均明显优于护理前(P<0.05),且观察组患者以上各指标均优于对照组(P<0.05)。护理后观察组患者生活质量指标评分均比对照组高(P<0.05)。结论对老年高血脂患者实施综合护理干预,可显著改善患者血脂水平,并有利于提高患者生活质量,值得在临床中推广应用。
简介:摘要目的探讨老年血液透析患者的临床护理方式及心得。方法本次试验对象为2014年3月~2016年1月我院90例老年血液透析患者,随机进行分组,分为组A和组B。组A采取临床常规护理方式;组B采取临床人文关怀护理方式。评价(1)血液透析护理满意度;(2)护理前后各项生存质量指标;(3)血液透析相关并发症发生率。结果(1)组B患者血液透析护理满意度显著比组A高,P<0.05;(2)护理前两组各项生存质量指标差异不显著,P>0.05;组B护理后各项生存质量指标显著比组A好,P<0.05;(3)组B血液透析相关并发症发生率显著比组A低,P<0.05。结论老年血液透析患者给予人文关怀式护理干预,可有效减少并发症的发生,促进患者生存质量的改善,提升其对护理的满意度,值得推广。