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28 个结果
  • 简介:本文分析了政策性农业保险与农业保险的区别,从自然风险、技术风险、社会风险、市场风险等角度论述了广西蚕桑产业存在的风险,论证了在蚕桑产业实行政策性农业保险的必要性和紧迫性,探讨了在广西蚕桑产业推进政策性农业保险的建议。

  • 标签: 广西蚕桑蚕业 政策性农业保险 探讨与思考
  • 简介:结合高职汽车类专业的特点,针对高职院校开展产教融合、校企合作过程中存在的一些具体问题,从学校、企业、学生三方的根本利益出发,以“三赢”为基本平衡点,探讨了以“岗位能力为主线,工学结合为特色”的产教融合校企协同育人的人才培养模式的构建思路,分享了高职院校产教融合校企协同育人的人才培养模式改革的思路和举措,为职业教育教学改革提供参考依据。

  • 标签: 产教融合 校企合作 人才培养 教学改革
  • 简介:近年丝绸行业,在波动式发展中又走入了最低谷。国际丝绸市场疲软,工厂严重亏损,养蚕单产低、质量差的现实严重困扰着整个行业。1998年,尽管行情有点好转,鲜茧价格有所上扬,但各丝绸企业仍然步履艰难。不少蚕农面对近13.00元/kg的鲜茧价格依然无动于衷,问题何在?症结在哪里?面对

  • 标签: 蚕业 蚕茧质量 鲜茧价格 单产 解舒率 养蚕
  • 简介:文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双师制的逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。

  • 标签: 环境工程 课程设计 校企协同
  • 简介:随着职业教育不断的改革,我国开始新一轮的高校体制改革,包括高等院校、高职高专等不同层次高等院校都在进行教育体制改革。但是传统的职业教育已经不适合当今社会对职业人的需要,对于应用型本科院校提出“职业探讨式”理论教学模式改革势在必行。文章针对应用型本科院校特点,提出职业教育模式下本科电子信息类专业“项目探索式”理论教学模式进行研究,提出合适的教学模式和教学过程,最终对教学效果进行评价,对教学方法进行总结和反思。

  • 标签: 项目探索式 教学模式 职业教育
  • 简介:教育部在2016年度对电子信息大类专业中增补了大数据技术与应用专业.文章结合贵州省大数据发展、根据大数据人才岗位需求,探索了大数据技术与应用专业的人才培养方案课程体系模块化的设计.

  • 标签: 大数据 技术与应用 人才培养方案 课程体系 模块化设计
  • 简介:蚕业是重庆市的传统优势产业和特色产业,也是全市农村经济和农民致富的重要骨干项目和出口创汇的骨干产品,为国民经济发展做出过重要贡献。《重庆市茧丝绸“十一五”发展规划》明确提出未来5年蚕桑产业发展的战略方针是“巩固渝西、提升库区、发展渝东南”。笔者从重庆的自然资源优势、社会经济发展、蚕业区域布局等方面对这一产业发展战略的科学性.内涵、模式、推进措施等进行了思考、探索,以此提供给各地在发展蚕业和制定规划中参考。

  • 标签: 蚕业 区域布局 发展战略
  • 简介:通过剖析广西蚕业50年科技发展历程,尤其是2000年以来的科技创新成就,重点分析平台建设、人才培养、品种创新、种养技术、资源利用等科技创新的手段及成效;客观分析了广西蚕业科技创新存在的种业、技术、人才、资金投入、基础设施建设等不足,提出了广西蚕业今后在科技创新方面需着重从产业多样化、种业集团化、技术省力化、产业高效化方面发展的思路。

  • 标签: 广西蚕业 科技创新 可持续发展