简介：以培养学生创新性思维为核心，以互动式、启发式、案例式教学和实践平台为依托，研究学生创新性思维阶梯式培养模式的构建，介绍基于创新的“互动式＋启发式＋案例式”教学方法和基于激励机制的“分层＋分系列＋分专题”的创新实践活动，培养从事计算机研究和应用的创新型人才。

简介：摘要创新是社会进步经济发展的原动力，因此如何实施创新教育、培养学生的创新意识和精神、开发其创新潜力，是高等学校计算机专业教学所面临的挑战。为此，本文将以实验教学方法和手段为载体，探讨分析学生创新意识和实践能力的培养。

简介：在充分分析本科生在软件工程课程学习过程中所面临困难的基础上,提出结合基于RIA的3DFlash流媒体视听播放器项目开展实践,发掘大学生创新性实验项目对软件工程课程学习的积极意义。通过优化实施项目,培养学生自主学习能力,提高软件开发技能和组织管理能力,拓宽知识面,激发学习和深入研究的兴趣。

简介：与中国（杭州）国际动漫节齐名的国家级动漫盛会[Aniwow!2008]——第三届中国（北京）国际大学生动画节，早些时间在京召开新闻发布会，中宣部、教育部、文化部、国家广电总局、共青团中央、中国文联、北京市委市政府有关领导和部分动漫界专家学者应邀出席。

简介：网络的发展既给大学生思想政治教育工作带来新的机遇，同时也给传统的工作方法和工作内容提出了严峻的挑战。当前在大学生思想当中还存在着一些深层次的思想认识问题，网络环境的开放性与虚拟性更加助长了一些不良思想的滋生与发展。因此，大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地，将思想政治教育工作网络化，开创新时期思想政治教育工作的新局面。关键词网络；大学生思想政治教育NewThinkingonIdeological&PoliticalEducationUnderNetworkAgeWangWei（QinghaiUniversity,SocialScienceDepartment，Xining810016,China）AbstractTherapiddevelopmentofthenetworkhasnotonlybroughtnewopportunitiestoideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversitybutalsoseverechallengestoitstraditionalteachingmethodsandcontents.Thereisstillsomedeepthinkingandunderstandingproblemsofcollegeanduniversitystudents,whiletheopennessandvirtualnatureofthenetworkenvironmenthasencouragedmorebadthinkingforexistinganddeveloping.Therefore,theideologicalandpoliticaleducationteachersshouldrapidlyoccupythenetworkpositiontointernalizeideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversityandtocreateaneweraofthiseducationworkinpresenttimes.KeywordsNetwork;IdeologicalandPoliticalEducation一、网络给大学生思想政治教育带来的新机遇网络的全球性和超地域性特点，为人们了解和认识世界开辟了新的渠道。通过网络，全球各地的信息在第一时间都能展现在人们面前。网络这种以数字化、高速化、交互性和开放性为重要特征的传播媒体正以前所未有的力度，全方位地影响和改变着人们的生活。在大学校园，上网已经成为大学生学习、生活的重要组成部分，是他们生存生活的另一个平台。大学生思想政治教育和互联网的结合，必将促进大学生思想政治教育的创新，使大学生思想政治教育获得前所未有的发展契机，具有相当大的积极意义。互联网为大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新机遇。（一）大学生思想政治教育方式的创新思想政治教育的成效首先表现在受教育者对教育内容的认可，而认可的基础则在于受教育者对教育内容信息的掌握。网络媒体可以同时以图、文、声、动画、触觉等形式直接作用于人，调动人的全部感官加入学习过程，从而使人们的学习效率大大提高；并且因其同时作用于大脑两半球，可以开发右脑潜能，激发人强烈的情感因素，这是传统的思想政治教育所无法企及的。网络语言具有声色俱全、图文并茂等特点，可为人们提供真实的表现效果，感染力极强。尤其是网络“多媒体”技术的运用，在屏幕上创造一种活跃、轻松、愉悦的受教育情景，使严肃的宣传教育内容，变得生动有趣，让人们在形象、生动、直观的教育中，思想得到升华，从而大大提高大学生思想政治教育的吸引力。（二）大学生思想政治教育资源的扩充传统的教育信息知识量少，而网络信息的最大优势是信息的共享，因而能为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源。传统的思想政治教育一般是集中于同一时间，其传播的信息有限，而网络的传播不受时空的局限，思想政治教育借助网络可以在同一时间向人们提供大量的信息。通过网络，高校思想政治教育有关部门就可以迅速及时地为大学生提供多方面的教育信息，使其及时获得最新的教育信息，这无疑会大大增加大学生思想政治教育的时效性。网络具有资源共享的特点，网上的信息人人都可获得，这样大大缓解了以往在大学生思想政治教育中经常遇到的信息沟通不畅这一难题。（三）大学生思想政治教育工作针对性和实效性的增强网络特别是高校局域网为大学生思想政治教育提供了一个新的平台。大学生在学习和生活中，思想上出现波动，情绪上出现起伏，学习上遇到困难，这是常有的事。过去出现此类情况，大学生总是谋求现实的帮助，但现在，他们可以在网上借助BBS论坛将自己的困难表达出来。大学生思想政治教育工作者在网络上看到这些问题后，可以及时与大学生在网上沟通，为大学生释疑解惑。这就为大学生思想政治教育提供了一条新的渠道。二、网络给大学生思想政治教育带来的挑战网络是把“双刃剑”，它在给大学生思想政治教育带来有利条件的同时，也对思想政治教育工作提出了严峻的挑战。互联网上文化的冲突、对抗的焦点首先表现在语言和文字上，文化是一个民族的身份证，本民族文化的生存是以民族语言的广泛使用为前提的，语言、文字是一个民族的存在标志，也是这个国家和民族的文化根基，语言不仅是思想交流的工具，还是特定文化的载体，是国家主权、民族尊严的象征。作为文化的有机组成部分，当人们接触到某种语言时，也就接触到了蕴含其中的文化。通常表现为一种语言文字对另一种语言文字的吞没，并最终在意识形态领域得到反映。因此西方发达国家利用互联网，极力宣扬资产阶级的人生观、价值观、道德观，对我国意识形态、价位观念、政治倾向和传统文化造成极大地冲击。这种“文化冲击”，可以说是“文化侵略”，也可以称之为“网络殖民化”。互联网把西方国家的文化精神带入千家万户的时候，西方社会的生活力方式、交往方式、道德观、价值观等也被无意识地模仿，并逐步由感性的欣赏变为内在的理性追求，使一些人的世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位。“文化殖民”的结果是造成其他国家的民族的文化混乱，以消解其民族自尊心、自豪感和精神支柱。我国正面临着以关国为首的西方发达国家的文化产品、文化资本、文化价位观的冲击，使我国民族文化的发展和繁荣带来严峻的挑战。网络打破了文化交流的技术障碍，同时也打破了本土文化的自然屏障，互联网将全球微缩到一个屏幕之上，国家、民族、地区的分布从此只有政治意义而不再具有文化隔膜的差异，人们敲击键盘和鼠标，就可以通过网络走遍世界各个角落，精神生活和文化生活实现了前所未有的全球化沟通。全球参与意识决定了大学生价值观追求的多样化，但如果缺乏正确的理论引导和伦理的规范，极有可能导致大学生世界观的扭曲，人生观的时尚化、自由化和浅薄化，对西方文化逐步产生亲近感和信任感，并最终走向认同和依赖，削弱对本民族文化的认同，产生民族虚无主义。三、网络文化下大学生思想政治教育的新审视（一）运用互联网加大思想政治的宣传力度我们要加大在互联网上进行科学的世界观和方法论教育的力度，在网络传播党的路线、方针、政策，邓小平理论与“三个代表”重要思想，确保思想政治教育进网络工作有一个正确的政治导向。同时要围绕一些重大的政治问题、意识形态敏感问题、影响稳定大局的问题，旗帜鲜明的发表评论，进行积极的引学，对错误思潮敢于开展批评。帮助大学生提高自我抵制网络文化中不良因素影响的能力。加强对网络文化的管理和引导，打击网络犯罪，清除网上文化垃圾，规范网上行为，尽量为大学生提供一个良好的网上生活空间，使互联网成为传播先进文化的重要阵地。要建立起网络信息管理的常设机构，制定网络行为准则，通过审查、监控来规范大学生的网络行为，对网上反动、黄色、不健康的内容要进行清理，要通过分析监控，及时发现大学生中存在的思想问题并及时进行有针对性的教育，做到“防微杜渐”。在高校校园形成一种健康的、是非明确的网络文化环境。（二）运用互联网弘扬民族精神利用互联网大力弘扬和培育民族精神，是信息时代的必然要求，也是网络时代思想政治教育的重要课题。一个民族如果没有昂扬向上的精神，就不可能凝聚力量，成就伟业，更不可能自立于世界民族之林。如今面对世界范围内各种思想文化的碰撞和激荡，面对国内改革、发展与稳定的艰巨任务，必须充分发挥互联网的作用，利用一切可行的技术和手段，大力弘扬和培育民族精神，使之能适应信息时代的需要，最大限度地凝聚和动员全民族的智慧和力量。同样，运用互联网大力弘扬和培育民族精神，是青年大学生健康成长的迫切需要，能激发大学生发奋图强、报效祖国的巨大热情，自觉抵御不良文化的侵袭和渗透，确立正确的历史观、人生观和价位观，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（三）积极开展网上思想教育活动面对互联网给高校思想政治工作带来的机遇和挑战，全国众多高校都建立了红色网站。这些红色网站都以其独有的特色、便捷的信息交流手段、丰富的思想内容，引导青年人形成一种积极向上奋发进取的人生观和世界观，弘扬了时代主旋律。此外，我们还应该大力开展丰富多彩、生动活泼的网上思想教育活动，以此来吸引大学生的眼球，充分调动他们的积极性和创造性。比如，通过设立专家论坛，进行讲座活动以提高大学生们的认识水平、思想水平；通过开展思想教育经验交流活动以提高教育效果；建立“BBS论坛活动”，积极参与网上讨论，以正确的舆论引导人，为大学校园创造一个良好的舆论环境。同时我们还应该针对现实社会条件下人们关注的热点和难点问题，设计体现时代特点、有较强吸引力的各类思想教育软件，以达到寓教于乐的目的，增强思想政治教育的时效性。（四）培养复合型的思想政治教育工作者在过去，思想政治教育工作者在运用对技术要求比较高的教育工具方面比较弱。因此在新形势下，培养出一支既精通思想政治教育业务，又有较高的计算机网络技术水平的思想政治教育者显得尤为重要。这样的团队既能保证在网络运行的思想政治教育的正确导向，又要能够及时有效地解决网络思想政治教育中所出现的各种问题，使思想政治教育网络处于一种良性的运行态势中。而要培养出复合型的思想政治教育者，首先要培养他们具备运用网络工具进行思想政治教育网页制作的能力。只有把思想政治教育信息用网络的语言加以正确、鲜明地表达，网上思想政治教育才可能具有最基本的成效。其次，要培养他们具有建设思想政治教育网站的技术能力。事实表明，仅仅依赖其他行业的网络技术人员的制作，思想政治教育网络很难体现出特色。因此思想政治教育网络应该培养自己的专业技术人员，自己动手建设思想政治教育网络，把思想政治教育与计算机网络两者有机地结合起来，以更好地利用网络为思想政治教育服务。最后要培养他们具备把思想政治教育的实际与计算机网络软件的开发运用相结合的能力。思想政治教育网络的构建、管理和维护，都需要有相应的网络软件系统来支持。作为思想政治教育网络的人才，必须在网络软件的开发和应用方面下大功夫，努力提高自己的网络素养，熟练地使用网络、驾驭网络，及时解决网络教育建设和传播中的各种问题。参考文献1杨泽宇.网络文化对高校学生思想政治工作的影响及对策J.云南高教研究.2000(6)40-412谢海光主编.互联网与思想政治工作概论M.上海复旦大学出版社.200053-553中共中国科技大学委员会,努力拓展网络思想政治工作新空间J.中国高等教育(半月刊).2002(3)194杨克平.试论互联网的挑战与高校思想政治教育工作的创新J.湖北社会科学.2003(5)122-123作者简介王炜（1982），四川成都人，青海大学社科系思想政治教育专业研究生；导师冉庆美（1964-），江西赣州人，青海大学教授，研究方向当代青年社会思潮。

简介：'互联网+'背景下的高职教学模式对传统的教学模式进行改革,教师主导变引导、学生被动变主动,教师通过培养学生的自主学习能力,利用'互联网+'教育福利优化教学资料、改革教学方法,提高教学质量。

简介：素质教育以培养学生全面发展为根本目的,在大众创新的时代背景下,创新精神和实践能力对于当代大学生尤为重要。本文以机电专业为例,通过分析大学生创新精神和实践能力培养现状,从创新教学培养模式、利用学科竞赛、开放实验室、建立专业社团四个方面提当代大学生创新精神和实践能力的培养路径。

简介：近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。

简介：小学生课外阅读是语文教学中重要的一环，是大语文不可缺少的重要组成部分，它对拓展学生学科知识面、扩大视野增长见识、完善价值观都有不可估量的好处。在小学语文课外阅读教学中，教师还要更多重视家校共育的作用，为家长在家庭中正确指导小学生展课外阅读学习活动提供指导和建议。本文就以“家校合作共育”为基本背景，简单探讨小学生语文课外阅读的相关指导策略。

简介：一节成功的音乐课，教学设计是关键，而教学设计中的导课环节，是重要的一环。导课方式的设计要从学生最容易懂且最有兴趣的地方入手；要根据不同学生不同认知程度而确定；从讲课语言的斟酌到师生互动环节必须拿捏精准，方可使学生轻松愉快的完成学习任务。这些都是需要音乐教师细心的剖析、认真的部署和精心的设计，从而达到不同凡响的课堂效果与预设的教学目的的完美统一。

简介：技工学校是我国学校教育体系的一个重要组成部分．肩负着培养国家一线专业操作技能人才的使命。但目前我国技工院校学生的思想政治教育工作仍存在欠缺和不同程度上的失误。主要表现在对学生艰苦奋斗教育重视程度不够，爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育还未真正落到实处．对学生新时期的思想状况没有进行专门的分析研究．未很好掌握学生思想脉搏．德育效果不明显。

简介：分析计算机网络课程面临的现状,对教学方法、教学内容和教学组织方面进行剖析,探讨一种将教学核心内容辅以微课实施、学生为主体的计算机网络课程教学方法.

简介：随着手机普及率的提高,手机给大学生带来便利的同时也出现了手机依赖的现象,影响了大学生的身心健康。本文通过调查问卷了解高校手机依赖现状,分析原因,提出针对性的解决方法。

简介：全面创新大学生网络思想政治教育的内容与形式　　专题网站是开展大学生网络思想政治教育的重要途径,　　　　(一)互联网对当代大学生政治价值观的积极影响　　1　提高了大学生的政治认知度和政治关注度对政治相关知识与信息的认知是一个人政治价值观形成的基础,　　　　三、互联网条件下大学生政治价值观教育的对策思考　　　　面对互联网对我国大学生政治价值观带来的机遇和冲击

简介：普通高中是高级中学教育阶段，而高一则是初高中数学衔接工作的重要时期。在进入高中学校之前，学生们总是对新环境、新教师、新同伴怀着忐忑与期待的心理，对自己是否能够适应高中教育生活表现出了担忧与不安的情绪。为了给高中数学学科教育开一个好头，高一数学教师应帮助学生尽快适应高中教育生活。本文将从帮助学生养成良好的学习习惯、关心学生的学习心理、转变学生的学习方法三个角度分析在高一数学教学中提升学生适应力的具体策略。

简介：随着互联网技术的发展,智能手机的普及,智能手机已成为大学生生活中不可缺少的重要工具,大学生使用手机可以方便地进行人际交往、信息交流及获取教育资源。智能手机作为当前持有率高,整合性强的通讯设备,是最具潜力的移动学习终端,基于智能手机的移动学习可以有效利用碎片时间,让大学生随时随地学习,能够与课堂教学有效融合,使之成为课堂教学的有效补充。

简介：功能齐全孩子学习的有力助手今年夏天，佳能新推出了一款学生一体机MG2580，这款新品是专门为学龄青少年量身打造的学生一体机，集打印、复印与扫描于一体，是学龄青少年完成课业的有力助手。

简介：每到期中期末,处理学生成绩报告单是件很烦琐的事情,利用Word软件自带的'邮件合并'功能,可以快速制作出准确、美观、正规的学生成绩报告单,达到事半功倍的效果。本文详细介绍了'邮件合并'的功能、特点及适用范围,并以Word2007为工具,介绍了使用'邮件合并'功能处理成绩报告单的方法,应用效果良好,值得推广。

简介：小学安全工作精细化管理一直都在小学精细化工作中发挥着非常大的作用。很多小学以树立“生命安全第一，责任重于泰山”的意识更好地将安全工作摆在了学校安全工作教学的过程中。并通过落实“安全无小事”的理念来更好地做好具体的工作，并让具体工作有更好的效果。只有以平安校园的创建为契机，才能够更好地通过实施精细化管理来构筑起一道校园安全的安全屏障，从而更好地确保整个校园的稳定和和谐。

简介：陈笑蓉,1954年9月出生,教授,硕士生导师。贵州大学中青年学术骨干,计算机科学与技术学院副院长。全国高等院校计算机基础教育研究会理工专业委员会委员，中国计算机学会教育专业委员会常委，贵州软件协会理事，贵州省计算机用户协会理事，西南计算机网络学会理事，