简介:摘要课堂是提高学生学习质量的主渠道。就高三教学而言,语文学科精心规划好复习课、习课题、讲评课这三堂课,对落实学科核心素养、高效而有质量地完成学科复习任务至关重要。
简介:摘要作文教学是小学语文教学中的重点内容,小学三年级是对小学生进行作文起步教学的重要阶段。基于此背景对借助游戏辅助,激发习作兴趣;运用范文教学,提升学习效率;联系实际生活,丰富习作内容的策略进行了探究。
简介:摘要对新教师进行岗前培训是让他们能够尽快走上讲台的必由之路,也是引领新教师专业成长的有效途径。基于此背景,对目前一些教师进修学校开展的新教师岗前培训存在“培训目标失衡,偏离“职业认知”;培训内容单一,偏离“最近发展区”;培训形式枯燥,偏离‘过程体验’”的“三偏离”现象,并在此基础上提出了培训目标回归“职业认知”,促进角色转变;培训内容回归“发展区域”,引领专业成长;培训形式回归“过程体验”,突显互动交流的优化策略,希望能够起到一定的借鉴作用。
简介:摘要临海填石区基坑项目普遍存在地下水位高且与海水连通、有块径大小不等的挤淤填石、渗透系数大等不利地质条件。临海填石区这些地质特点需要基坑支护设计及施工时采取有针对性的止水措施,防止基坑侧壁漏水及海水倒灌。考虑到冲孔施工工艺可适用于各种地质条件,将咬合桩与冲孔桩结合,采用冲孔咬合的形式,成功解决了常规止水无法在临海填石层中施工的问题。