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  • 简介:市场营销学是实践性很强的学科.“任务驱动”法则是以任务为核心、学生为主体、教师为主导的教学模式.“任务驱动”在市场营销课中运用可将课程内容分解为不同层次、难度的任务,以学生为主体解决任务,充分调动学生的学习兴趣和主动参与意识,加深对实际营销工作的理解,提高实际操作能力.

  • 标签: 市场营销 任务驱动 探索应用
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  • 简介:摘要采用图像分析物理问题是高中阶段处理物理问题的重要方法及手段,其中V-t图像是较为常用的,能够简化解题过程,展现出了物理过程。本文通过例题分析了V-t运动图像在物理问题中的具体应用。

  • 标签: V-t图像法高中物理解题
  • 简介:摘要单手肩上投篮是篮球运动中各种投篮技术的基础,本文就原地单身肩上投篮的技术动作及教学方法,结合多年的教学实际进行探讨,目的在于使学生能对原地单手肩上投篮有正确的认识,在教师的引领下技术得到进一步的掌握和提高。

  • 标签: 中学生 投篮 教学法
  • 简介:本文对青海果洛藏族地区的“偿债宴”现象作了法律人类学的考察,并通过一个新近的个案揭示了“偿债宴”的法律程式及其异化。藏族“偿债宴”之所以独特,在于它作为一种原生的,呈现的是前市场经济时期的社会结构,体现“夸富宴”的本质。青海果洛藏族地区的“偿债宴”习俗,对建构我国个人破产制度具有反思意义。

  • 标签: 青海果洛 藏族“偿债宴” 个人破产制度
  • 简介:如何基于时代语境对法治内涵、实质及进路等相关问题进行理论诠释至关重要。法治的本质首先关切到人之自由问题,是促成行为者不仅在思维且在意志层面形成伦理普遍性的内在自觉,是衡量人能否自由的前提与保证。法治的对象是行为任性,任性就是形式自由或抽象意志,凸显的是行为者对伦理普遍性的忽视乃至忽略,是基于情感、偏好以及自然欲望的实践表征,其在实践层面的显现就是"损公肥私"与"假公济私"。法治的最终诉求在于单一物与普遍物的统一,所依赖的并非契约式的法制之刚性功能,而应诉求于以实体性为标识的伦理教育。

  • 标签: 法治 自由 任性 伦理教育
  • 简介:一、“热点”和“嬗变”的高考诗歌情感题思想情感,一直是高考诗歌题考查的“热点”,现有的研究成果也蔚为可观,大多是从题目的设问角度人手,分析命题人的意图,将诗歌情感的设问方式分成若干类型,并制订相应的解答模式,这给很多考生提供了较为容易掌握和理解的途径。

  • 标签: 情感 诗歌 高考 四分法 研究成果
  • 简介:在高中信息技术课中体现“任务驱动”教学法,就是让学生自主探索问题、维持学习兴趣,并在完成“任务”过程中,培养思考问题、分析问题、解决问题的能力。目前,“任务驱动”教学法已经形成“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”的基本特征。本文就任务驱动下的高中信息技术教学进行探讨,以供大家参考。

  • 标签: 信息技术 任务驱动法 教学
  • 简介:《黑格尔哲学批判》是马克思针对黑格尔的理性国家观展开的批判,然而人们对这部著作一直存有歧义,如果不从方法论上切入这部著作在认识上就会不得要领。该著作运用了以唯物主义批判思辨主义、以"经济人"假设反对官僚政治、以个人主义否定等级存在等方法。马克思正是借助这些方法对现代国家与社会进行批判性分析,既表现出马克思理论的深刻,也显示了其理论的片面。

  • 标签: 马克思 唯物主义 “经济人”假设 个人主义
  • 简介:传输损耗是光纤传输性能的一项重要指标,在教学中如何让学生更好地理解光纤传输损耗的原因对光纤通信课程非常重要.论述了用微元分析光在光纤中的传输过程以及引起传输损耗的原因.该方法应用在教学中,能够将光在光纤中的传输过程及传输损耗成因具体化和形象化,有助于学生对内容的理解和掌握.

  • 标签: 微元法 光纤 全反射 传输损耗
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  • 简介:项目导向即项目教学法,是一种以项目任务为驱动的教与学的实践教学模式,在教学实践中得到了广泛应用。其在教学理念上强调以教师为主导,学生为主体,师生共创学习环境;在教学目的上注重素质培养;在教学设置上注重以课本为基点.以项目为延伸.以完成项目为肇习手段.以成果展示为评价丰段.

  • 标签: 项目导向法 大学英语 实施步骤 意义
  • 简介:付正军,著名高考研究与辅导专家,数学归类解析学习创始人,北京名师协会秘书长,北京电视台考试在线频道'数学学习'主讲嘉宾,北京新闻广播'北京地区大型高招直播咨询'数学主讲嘉宾;多次应邀接受新浪、搜狐、网易、人民网等权威媒体专题采访;培养出多位省、市、区数学单科高考状元;曾荣获北京市'优秀教育园丁奖'、海淀区'优秀教育工作者'等重要教育系统奖项。

  • 标签: 付正军 主讲嘉宾 优秀教育工作者 新闻广播 高考状元 北京电视台
  • 简介:以中华鲎卵为实验材料,通过单因素实验和响应曲面优化碱提取鲎卵蛋白质的工艺条件。结果表明:碱提法提取鲎卵蛋白的最佳工艺为:提取时间110min、NaOH浓度2.00%、酸沉pH值5.0、液料比为40∶1,在该条件下中华鲎卵蛋白得率较高,达到63.70%。

  • 标签: 响应曲面法 中华鲎 蛋白 提取工艺
  • 简介:初中语文的教学任务是培养学生听、说、读、写的能力,其中写的能力至关重要,它是综合评估一个学生语文知识水平和能力主要的指数。新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文教学中的重要组成部分,能够锻炼学生的听、说、读、写的能力。培养学生作文能力,提高学生作文水平,是语文教师的共同心愿。但在实际教学中,作文教学的效果却并不能令人满意,学生的写作能力无法有效提高,这就需要教师努力提高课堂教学的效率,而教学方法就显得尤为重要,新课标倡导探究性学习,本文就此探讨了探究在初中作文教学中的应用。

  • 标签: 初中作文 课堂教学 探究法 应用
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  • 简介:教育作为当今社会政策的一个重要领域,几乎关涉所有的家庭和个人,是重要的民生问题。因此无论在竞选纲领还是施政纲领中,教育是国外许多各政党重点关注的议题。近年来,部分国家教育政策的一个显著特点是随着政党及政府的更替而发生变化或作出调整。

  • 标签: 国家教育政策 调整 价值 社会政策 民生问题 施政纲领
  • 简介:在一个物理过程中有一个变化的物理量,这样可能会给我们的做题带来不便,这时可以试着把这个物理过程分割为无数多个很小的过程,即所谓的微元.在每一个很小的过程中这个变化的物理量近似是不变的,然后在每一小段中求出这个物理量对时间或位移等的积累,再对这些积累量进行求和就可以得到这个物理量在整个过程中对时间或位移等的积累,

  • 标签: 微元法 物理解题 应用 高中 物理过程 物理量
  • 简介:中国武术,历来重视眼神、眼的功能与作用。在武术套路演练中,眼神、眼对武术神韵的表达起着画龙点睛的作用;在攻防搏斗中,眼神、眼同样起着察敌详情、判断时机的重要作用。文章从眼神、眼的概念出发,阐述其在武术运动中的特征和作用,并对当今高校武术教学过程中眼神、眼训练的现状进行分析,再结合实际,提出建议,以期能为提高教学质量、增强学生演练水平提供帮助。

  • 标签: 武术教学 眼神 眼法 训练方法
  • 简介:摘要为了提高教学质量,必须提高学员的参与度。参与式教学是提高学员参与度的重要途径。而案例教学不但能提高学员参与度,还能提高教学的趣味性,因而案例的设计极为重要。设计的方法有多种,应尽可能把自己的经验和方法融入到选用的教材之中。

  • 标签: 案例教学法经济学