简介:摘要班干部是班集体的骨干、辅导员的得力助手,是师生联系的纽带、班风建设的重要部分。一个班能否形成一个团结和谐、有集体荣誉感、有正确政治方向的集体,班干部是关键。管理学中有一条重要规律不放权者不得权。将可以委托别人办理的事情交给学生干部去做,对于重要的环节注意监督和跟进,这样既培养了班干部队伍又让辅导员从“事务管理型”转向“教育管理型”,有更多时间思考学生工作。因此,一支强有力的学生干部队伍非常重要。
简介:摘要目的观察早期干预对早产极低出生体重儿智能发育的影响。方法以2010年1月-2012年1月在我院新生儿科住院的并在我院儿保科随诊的102例早产极低出生体重儿为研究对象。按家长意愿分为干预组(n=54)和对照组(n=58)。对照组进行常规保健。干预组从新生儿科病房出院后即在我院康复科进行相应的超早期干预治疗。两组均随访至12个月,采用Gesell儿童发育检查方法进行智能发育评估。根据0-1岁52项神经运动检查进行脑瘫筛查。结果干预组发生脑瘫1例,常规组发生脑瘫6例、精神运动发育迟缓8例,干预组的1岁的各能区DQ值明显高于常规组。结论早期干预能有效促进早产极低出生体重儿的智能发育,对降低脑瘫发生率有一定作用。
简介:摘要为了解新生入学时的心理健康状况,研究大学生心理特点和规律,有针对性地开展学生心理健康教育工作,本校采用UPI量表和scl-90量表对2011级和2012级7241名新生进行了心理健康普查,根据大学新生中存在的一些心理问题,分析其原因,并提出了可行性建议。