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  • 简介:一个人说谎的时候,他的心率和呼吸要比不说谎时快许多。测谎器就是利用了人的本能反应,记录下人的生理变化指标进行分析研究的。接受测谎器测试的人,需要戴上胸带、血压计、橡皮囊袖带,手指还要套上电极。这些传感装置收集到的信息,经过测谎器的记录笔.绘制成呼吸频率、心率的连续波形图。专家根据这些波形进行分析.便能判断被者是否在说谎。

  • 标签: 测谎器 呼吸频率 生理变化 波形图 说谎 血压计
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  • 简介:交是孟德尔设计用来验证分离定律的实验,分离定律的核心是子一代产生配子时成对的遗传因子分离,进而形成两种类型的配子,所以验证分离定律就要检测子一代产生的配子类型,要想用杂交实验显示子一代产生配子类型,就需要用子一代和隐性纯合子杂交,即交。隐性纯合

  • 标签: 交实验 实验灵活 测交
  • 简介:<正>一个人说谎的时候,他的心率和呼吸要比不说谎时快许多。测谎器就是利用了人的本能反应,记录下人的生理变化指标进行分析研究的。接受测谎器测试的人,需要戴上胸带、血压计、橡皮囊袖带,手指还要套上电极。这些传感装置收集到的信息,

  • 标签: 测谎器 本能反应 传感装置 袖带 胸带 变化指标
  • 简介:课程标准中明确提出"教学要面向全体学生",这一目标的确立,客观上要求教师的教学有更准确的教学定位,要求教师具有了解和掌握学生具体实际的能力。教师的习题选择、考试命题等工作仅凭直觉判断往往容易导致较大的误差,因此"前估算"能力也应该是中学教师应具备的基本能力。通过对"粗法"和"精法"的实验研究,我们发现了两种方法各自的利与弊,并将二者优势合一,形成了新的"前估算法",这有助于教师了解学生对试题(即知识)的掌握程度。

  • 标签: 测前估算能力 “粗测法” “精测法” 实验研究
  • 简介:网球运动中的“预测”指的是什么?单纯地想象“对手会打来什么样的球”可不是真正的“预测”。要想“预测”出对手的球,就需要在对手回球之前,用自己的击球打下伏笔,使对手被迫打出机会球,这样的“预测”才能获胜。

  • 标签: 球技 网球运动 预测 对手 击球
  • 简介:身体是革命的本钱。正当全社会对青少年的体质表示担忧的时候,国内几所名校纷纷宣布。将在自主招生中加入体质测试环节。去年年底,北京大学、北京师范大学在自主招生简章中明确要求。通过自主招生笔试的学生,必须参加学校统一组织的体质测试,测试成绩不计入自主选拔录取综合成绩,作为同等条件下择优选拔录取的依据。

  • 标签: 自主招生 体质测试 自主选拔录取 北京师范大学 北京大学 招生简章
  • 简介:摘要随着我国地铁建设项目规模的增大、数量的增加,地铁施工安全问题日益突出,监控测量就显得至关重要。文中详细阐述了施工监控量的目的和任务、主要内容、监测控制值、监测反馈,可供参考。

  • 标签: 地铁 施工监控
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  • 简介:什么是生涯规划生涯规划确切地说是“生涯”与“规划”两个词的组合概念。美国职业生涯管理专家舒伯认为,生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,生涯发展的任何时刻,都是各个层面的生涯角色的统一;而规划则意味着选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。

  • 标签: 经典理论 职业生涯管理 规划
  • 简介:<正>昆明作为云南省政治、经济、文化的中心,是云南方言的主要代表点。昆明话四声调值的确定,对我省其他方言调值的确定,对云南方音与普通话语音的比较研究,有着重要意义。昆明话调值的精确研究,还可以使我们了解调值的个人差异、社会差异和地域差异,认识不同方言的调值系统的特点,从中探索调值演变的规律。

  • 标签: 昆明话 调值 标记法 四声 云南方言 地域差异
  • 简介:摘要:一直以来音乐教学中的识谱环节一直是教学的难点,是众多专家学者和许多一线老师们所探讨的话题,近几年随着音乐课程的不断改革,以及外来音乐教学法的传入,老师们就如何提升学生识谱能力的培养上有了更多的思考。其中,江苏省率先走在了音乐课程改革的前列,为我们积累了许多关于小学音乐教学方面的许多经验和教学思路。本文就苏教版小学音乐教材低年级阶段中所出现的唱名标记法展开讨论,主要围绕,唱名标记法在音乐识谱教学中的定位及其意义;唱名标记法如何在低年级中开展教学;学习标记法初期儿童歌曲练习标记的歌曲选择;支架式识谱的建构等四个方面,共同探讨小学音乐识读简谱唱名标记法教学的几点思考和探索。

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  • 简介:摘要:方格笔记法有助于提高学生对课堂教学内容的理解、增加学生对课堂内容的记忆,能够有效提高化学学习的有效性。本文分析了笔记的作用和意义,列举了方格笔记法的优点,提供了方格笔记法可操作的使用方法和推广模式。使用方格笔记法有利于减轻学生的课余负担,提高学校课堂教学质量,达到提升学生的综合素养,构建教育良好生态的目的,对实现教育“双减”目标具有重要意义。

  • 标签: 方格笔记法 化学教学 化学学习 学习的有效性
  • 简介:许多人就抓住学习者的对词汇学习的这种抵触心理,提出了一系列词汇学习速记方法,并且受到了许多学生及家长的喜爱。本文通过利用语言正迁移理论,来解释这种词汇学方法的根本原理及其使用的合理性,以帮助英语学习者在词汇学习过程中利用正迁移,提高学习过程中的预见性。

  • 标签: 英语词汇速记法 正迁移 词汇学习